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【精華】告別六年級作文合集七篇

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在學習、工作乃至生活中,大家都經常看到作文的身影吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編精心整理的告別六年級作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精華】告別六年級作文合集七篇

告別六年級作文 篇1

我與學校相處已六年了,比在母親身邊呆的日子還要多。在這六年中,我可以自豪地説:我與學校共成長;學校的一草一木,一磚一瓦我都熟悉。

春天到了,我像小草一樣悄悄探出頭,對周圍的一切充滿了好奇,急切想知道一切。課上,從老師講的童話《狼來了》裏,我明白了“做人要誠實,不能虛偽”。學校教會了我做人的道理。一艘船在海上遇難了,我怎麼也不知道如何才能找到它,科學老師告訴我,是通過經線、緯線確定位置。學校滿足了我的好奇。學校的春天在我的心底裏埋下了求知的種子。

夏天,是百花齊放的季節。我也耐不住性子急切想張開自己的花瓣,想給人間帶去美。於是我學習了繪畫,用我的雙手去創造美。汗水沒白流,我的畫獲獎了。激動、高興、喜悦交集心頭,學校的夏天,給了我含苞欲放的空間。

秋天,是收穫的季節,它同樣也給我帶來了一份收穫。那隻言片語的小字散發出油墨的芳香,鋼琴的演奏博得了陣陣掌聲。但這收穫是學校給的。沒有老師辛勤培育,我的文章怎能發表?不是學校給了機會,我怎能彈出如此好聽的琴聲?學校的秋天,讓我走向成熟。

冬天,人們都説冬天天寒地凍,沒有一絲暖意、但在學校裏卻充滿了温暖。看,課堂上有熱烈的討論,課外活動有老師熱情的輔導,都讓你感到熱血沸騰。走進教學樓,從窗口看去,高年級的大學生低着頭在認真學習,不用親身體會,從外面就能感覺到那種濃濃的學習氣氛。有了這樣的温暖與激情我還希望什麼呢?學校像春雨,無聲地滋潤着我;學校像春風,默默地撫慰着我。學校的培育之恩讓我銘記心間,我將會用我的成績來報答她。

告別六年級作文 篇2

人的一生總會經歷許多事情,而六年的小學生活更是讓人依戀,回想起來一切都是那麼的難忘……難忘同學的笑臉,難忘一同玩耍的夥伴,難忘美麗的校園,更難忘老師的諄諄教誨。

驀然回首,小學六年的時光,彷彿只是剛剛過去的昨天。昨天有我們在考場上的思考,昨天,有我們在合唱中的歌聲;昨天有我們在課堂上的爭辯。每天早晨,同學們按時到校,進行早讀;到了第二節大課間的時候,集合曲一響,同學們迅速排隊,依次下樓。上課時,同學們認真聽講,積極舉手發言;放學後,操場上活躍着同學們運動的身影……

一年一度的校運會更是精彩。在各項比賽中,場邊同學的加油聲、歡呼聲震耳欲聾,場上參賽的選手們竭盡全力,奮勇爭先。友誼第一,比賽第二;是對手,又是朋友……校運會,既是運動的盛會,又是友誼的盛宴—這,就是我熟悉的、永遠難忘的小學生活。

經歷了六年的春夏秋冬,春風吹綠了我們的母校,夏雨淋濕了我們的母校,秋葉飄零,冬雪茫茫,母校給我們留下了那麼多美麗的時光,那麼多美好的回憶,至今想起,一幕幕如在眼前,揮之不去。是的,哺育了我六年的母校,我始終不會忘記她的身影。

每天清晨,當我輕輕走進校園,聽見琅琅的讀書聲,就深感這聲音是多麼的悦耳,讓我頓時感悟到知識的力量。臨別之際,我要深深感謝母校的各位老師,哺育了我們這麼多的幼苗。臨別之際,請讓我向母校再敬一次少先隊的隊禮,祝願我們的母校四季風景如畫,更祝願我們的各位老師身體健康,萬事如意!

告別六年級作文 篇3

小學是那樣的普通,又是那樣的温暖。

我不知道走後那美麗的波斯菊是否依舊開放;蒼翠的松樹是否依舊挺拔;美麗的草坪是否依舊青翠……不想離開,我捨不得珍貴的小學時光。但是時光不會倒流,只有大膽地向前走。告別童年,並不是結束,而是走向另一個開始,我要昂首挺胸邁開腳步,大膽地向前走!

親愛的老師,我們分別了,謝謝六年來對我的呵護讓我茁壯地成長,我們分別了,但我們永遠在一起,我們分別了那只是暫時的分別,有一天我們將學成歸來,我想那個時候才是最開心最驕傲的時刻,為此我們共同期盼、共同等待……

告別六年級作文 篇4

童年,我們在此告別吧!雖然很捨不得,但是你留給了我十幾年的回憶!我絕不忘記!六一,這次是最後一次了!

童年,你在我身邊陪伴了我十幾年!還有同學們,我們準備要分別了!可能分散的五湖四海,可我絕不忘記那個羈絆!我講永遠記住!我的同學,我們一起哭過、一起笑過、一起鬧過、一起玩過、互相幫助過我的同學!我想對你們説一聲“謝謝!”在我悲傷、痛苦的時候,你們一定會來安慰我,你們有什麼開心的事總是和我分享!我不會忘記那一段無法抹去的回憶!我想你們也不會忘記吧!如果之間有什麼恩恩怨怨我想一筆勾銷,不知道可不可以?

我想冒昧的説幾句。在童年,你們一定有過與自己的親人分別的痛苦吧!那麼請你們多點記起那段回憶!回憶起你那個親人的樣子和精神!

到了最後我想對你們説最後一句道別語:“再見!曾經摯愛的'親人,曾經生死與共的兄弟,我們……就此別過!”

告別六年級作文 篇5

在一個假期的傍晚,天空中掛着朵朵彩雲,風,好象靜悄悄地離開人間。而小俊卻在他家門口的空地上打羽毛球。

正在小俊打得起勁的時候,小拽剛好路過。碰巧,羽毛球打到小拽的頭上了,這一拍,可拍得不輕哦!因為此時的小拽頭上已冒出一圈的星星了,小拽覺得很生氣,怒氣衝衝地對小俊説;“瞎眼拉~~~~~!”小俊一時説不出話,經過小拽這麼一説,小俊更驚得目瞪口呆了。小拽還覺得不解恨!,便邊走邊説;“要不是急着回家看電視,就跟你沒完!”小拽回到家,打開電視機,看到和有關説髒話、粗話、打架……等不文明行為告別的欄目,小拽邊看,邊用手抓着頭髮,嘴巴張得大大的,因為,他想到了自己説髒話,粗話的行為,於是就跑到了小俊那邊,邊跑邊喊:“小俊小俊!小俊感到莫名其妙,以為她是來找自己算帳的,沒想到,小拽竟然會對自己道歉,小拽説:“我為剛才的行為向你道歉!”小俊説:“沒關係,因為剛才我也有錯,我不應該把球拍拍到你頭上”小俊邊説邊用手擺了擺。説完,兩個人不約而同地相視而笑了。

這篇作文主要是告訴我們地球上的每一個人:要和不文明的行為告別,才能成為人見人愛的好孩子。

告別六年級作文 篇6

如果我是游魚,母校便是海洋;如果我是嫩苗,母校便是甘霖;如果我是雲雀,母校便是天空······

兩年前,我來到這個學校,這裏的一切都顯得那麼陌生。陌生的同學,陌生的老師,陌生的教學樓。還記得剛踏進教室時的忐忑難安,還記得結識朋友後的笑逐顏開,還記得第一次站在老師面前的靦腆羞澀,還記得初登講台時的喜出望外。漸漸地,我彷彿忘記了,這裏,是曾經那個陌生的地方。

時光荏苒。現在,我早已熟悉了“母校”這片樂園。我每天最享受課上和同學們一起奮筆疾書,課下和三五好友追逐嬉戲。就連老師的批評,同學之間的小矛盾,現在都令我無比懷念。。

母校,您總是給我快樂,給我温馨。實踐活動、運動會、演講比賽、主持人大賽······每一次和同學們,和老師們的並肩作戰,度過的每一個瞬間,我都難以忘懷。在這片心愛的家園,我遭遇挫折,我收穫成功,我哭過,我笑過,我失望過,我也憧憬過。此刻,我看着一個個正埋頭寫作的同學,多麼渴望時間停止,一起與大家上一堂永不下課的作文課。

謝謝同學,是你們幫助我成長;謝謝老師,是您啟迪了我的心靈;謝謝母校,是您賜予我這段最美的時光。

最後,我祝願母校:桃李滿天下!

告別六年級作文 篇7

有時候,不能不去相信所謂命運。

上天註定我們會在這裏相遇,在這裏分別。那麼何不微笑面對?時間如指間流沙,六年,就是這麼短,最初,與最終便是天涯。

朝飲白露,夕眠蒼霞。若干年後,可還記得你面上笑顏如花?今朝,歡歌笑語,充斥你我心間,可那十年之後,會……怎樣?聚散無常,怨誰錯?

門前恢弘大氣的字,林間瘦弱向上的苗,你們曾説,讓小樹與我們一同成長,可如今,我們早已長大,小樹為何還在停留?

風雨穿梭,歲月流過,我只願母校,長青,不朽。

84個人的聲音,84個人的面容,刻在我心。

提筆書舊事,清狂一卷,這,是你的夢?如此良景,記否?您笑而不答,望向窗外,只聽微風吹醒桃花。

撫過桌椅,推開鐵門,回眸,深深回望,就此離別。世間多少繁華,擋不了我們的足跡。

“朝飲白露,夕眠蒼霞,我隔川唱一宿天涯,長了守候,消了年華,一杯胱盈牽掛,故里天青,月籠人家。我聽春風吹醒桃花,拂了枯榮於劍下………”每一週的歌聲彷彿還在耳畔唱盡了六年的同學情,更唱盡了天涯。

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