【精華】編童話故事作文錦集5篇

在平時的學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家收集的編童話故事作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

編童話故事作文 篇1

立春的某個早晨，春姑娘匆匆地走過來，掉下了一粒魔法種子。魔法種子飛快地生長，在黃昏的時候它開花了。原來是一株美麗的玫瑰花，被路過的啄木鳥挖了回去。

往家走的.時候，啄木鳥看見天上有一隻巨大無比的鷹在天上盤旋着，一看就是一天沒有吃東西了。鷹一下子就看到了啄木鳥的玫瑰花，它一下就飛到了一塊大石頭上，正居高臨下地看着它們呢！

突然，鷹來了一個俯衝，往啄木鳥懷裏的玫瑰花衝了過去，想要用嘴叼住它。不過啄木鳥一躲，躲過了鷹突然的進攻。緊接着，鷹又來了很多次這樣的進攻，可都失敗了。啄木鳥逃回了家，自言自語道：“這傢伙，怎麼動不動就來搶花啊？”“因為我的每一片花瓣都能實現一個願望。”玫瑰花説。“你怎麼會説話？”啄木鳥大吃一驚。“因為我是一朵魔法玫瑰花。”就在這時門外傳出了鷹的聲音：“快把玫瑰花交出來！不然就是自討苦吃！”“快把我的一片花瓣摘下來，拋向天空，並説出心願！”“好的。”啄木鳥答應了一聲，從玫瑰花身上摘下了一片花瓣，拋向天空説：“鷹永遠不能作怪！”説完，花瓣消失了，鷹也消失了。

從此，魔法玫瑰和啄木鳥一起為森林動物提供幫助，過着充實的生活。

編童話故事作文 篇2

在森林裏，住着小灰兔一家。它們生活得快快樂樂，但這個家的小灰兔長得醜，大家都不願意跟它玩兒。他長着長長的耳朵，瘦瘦的身子，小小的眼睛，身上的`毛又灰又短。所以大家嘲笑它是“醜八怪”，但這隻小灰兔很喜歡樂於助人，常常帶着自己的草帽去幫助別人。

一天，小灰兔看見在草地上捉迷藏的兩隻小螞蟻，於是走上前跟它們打招呼：“嗨!我可以當你們的裁判嗎?”這兩隻小螞蟻看了小兔一眼，就尖叫起來：“哪裏來的怪物啊?”小灰兔連忙解釋道：“我——我不是怪物，我是小灰兔呀!”話音剛落，小螞蟻們説：“對不起，對不起，你可以當我們的裁判，我們正缺一個呢!“玩着玩着-------忽然一隻叫小麗的螞蟻一不小心掉進了旁邊的小溪裏，小灰兔和另一隻小螞蟻連忙跑過去，想救它，於是那隻小螞蟻想出了一個好辦法，把竹竿伸到水面上，讓它把竹竿抓住，再把竹竿拿回來它就可以上岸了。小螞對小灰兔説：“以你的力氣足夠把小螞蟻救上來。” “但是沒有竹竿啊!”小灰兔絕望地説。但它突然靈機一動想出了一個辦法，它説幹就幹，於是小灰兔把它的草帽輕輕地放在小溪裏，讓那隻落水的螞蟻努力爬在它的帽子裏，那隻叫小麗的螞蟻奮力地爬到小灰兔的草帽裏，小灰兔又把草帽輕輕拉回來，小螞蟻終於得救了。

從此，大家都不嘲笑小灰兔是“醜八怪”了，也很願意和小灰兔玩了。

編童話故事作文 篇3

從前，有一個怕怕國，那裏的平民百姓一提到他們的國王，就毛骨悚然，臉色發青，説話還吞吞吐吐的'。王子也怕國王，有一次王子叫國王給他一萬塊錢當學費，國王直接給王子一個大大的耳光。

一天清晨，陽光灑在國王的臉上，國王打了個哈欠，這時門開了，僕人探出了大腦袋，“啊？”僕人説，“國王人呢？”又看了看牀上，大叫：“哪兒來的野鳥？”國王更是大吃一驚，他跑到鏡子旁邊看了看，鏡子裏出現了一隻啄木鳥！

僕人拿起雞毛撣子要抽國王，國王立馬從窗户飛出去了。一個魔法師從國王眼前出現，“現在你要幫動植物一個月才可以變回人類！”説完，他就消失了。

聽完，國王像一道閃電一樣衝往森林。一個月後，國王已經變得很温和了。當時剛好是王子的生日，王子心想：爸爸，爸爸快回來吧！“嘩啦”一聲，國王變回來了！他走到門外，對大家説：“我的子民們！一起來狂歡吧！”大家爭先恐後衝進來跳舞。

從此，百姓們安居樂業，再也不用怕國王了。

編童話故事作文 篇4

同學們，你們認識花花嗎？瞧，就是那個穿着花衣裳、揹着花書包的小貓。今天，它就是動物園第一小隊的小隊長啦。看它，又蹦又跳，多高興啊！ 今天，正好是第一小隊值日。一放學，花花就把它們小隊的夥伴們集合起來，開始分工。“喵，喵，小兔、小狗，你們掃地。”“小鹿，你擦黑板。”“小鴨、小公雞，你們倆擺桌子。”“喵，喵，你們聽清楚了嗎？”沒等大家説話，小狗就嚷開了：“汪！汪！小貓，自己幹什麼呀？”“喵，我是小隊長。負責檢查。們快乾吧！”大夥聽了都不高興了。等花花一走，它們就議論開了： “花花真是！咱們在這裏打掃衞生，它卻出去玩，太不像話了！” “就是嘛！它還是小隊長呢。自己一點活都不幹！”…… 過了一會兒，花花神氣地回到教室裏一看，呆住了，教室裏亂七八糟的：桌椅歪歪扭扭的，黑板黑一道兒白一道兒的，地上滿是碎紙。花花氣得拎起花書包，哭着跑回家了。 第二天，山羊老師批評了花花，花花委屈地把事情的'經過告訴了老師。山羊聽了，告訴它四個字…… 時間過得真快，轉眼，又一個星期一來到了。下午，花花照例先分好工，隨後和大家一起幹起來：它一會兒幫着掃地，一會兒幫着擺桌椅，一會兒又幫着擦黑板，幹得十分賣力。工夫不大，教室裏便整整齊齊、乾乾淨淨的了。花花又檢查了一遍，關好了門窗，這才離去。 第二天，山羊老師微笑着表揚了花花，並讓它向全班同學介紹一下經驗。花花笑眯眯地把山羊告訴它的四個字説了，原來，這四個字就是“以身作則”。

編童話故事作文 篇5

麪條、方便麪和包子是一對要好的朋友。它們有個死對頭就是餅乾。 星期天，麪條吃完早飯，就去找方便麪去玩啦！麪條到那的時候方便麪才起牀。麪條就在那裏等方便麪。 方便麪該吃飯啦！方便麪爸爸説：“麪條你吃飯了嗎？”麪條回答：“我吃過啦！方

便面叔叔。”方便麪説：“我本來以為你沒吃，讓你在這吃那。”方便麪吃完，它們倆有去找包子啦！到了包子家。，包子正在門口在等着他倆那。 它們去玩捉迷藏啦！方便麪開是捉啦！不一會兒，餅乾看到啦！它就裝扮成麪條，用石頭砸了包子一下，包子看到是麪條一氣之下再也不和麪條玩啦！

這回餅乾可高興啦！ 方便麪對包子説：“我根本就沒找到麪條”包子就是不聽。 後來，方便麪在它們玩的那裏找到了一個麪條的面具。 它那去給包子，包子這才明白那個麪條是餅乾裝的`。包子去給麪條道了個歉。 從此，它們又成了好朋友。餅乾

的這此計劃失敗啦！它一不小心掉到河裏悶死啦！