環保徵文範文200字（精選26篇）
在學習、工作或生活中，許多人都寫過徵文吧，徵文具有主題鮮明、內容清楚的特點。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的徵文呢？下面是小編收集整理的環保徵文範文200字，歡迎閲讀與收藏。
環保徵文 篇1
外地一夥三、四人，來到附近的白蒲地區，偷偷的捕殺黃鼠狼，被執法人員逮住，罰款800元。
人們常説，黃鼠狼給雞拜年——沒安好心，三十年前還有大量的人農閒時捕殺黃鼠狼掙錢。其實，黃鼠狼吃得多的還是老鼠，現在，我們這裏蛇不多了，黃鼠狼幾乎絕跡。天敵一少，老鼠就“橫行霸道”了。曾聽一親戚親口講，他的一塊花生地，收穫季節因遲收了幾天，被老鼠“收穫”得幾乎一粒不剩。
為了我們的生存環境，讓我們對動物、特別是對我們人類有益的野生動物，多一點愛心、少一點殘暴吧！
環保徵文 篇2
今天早上天氣很好，爸爸媽媽決定帶我去低碳科技館玩。開車的路上，我們差點就迷路了，幸好爸爸媽媽的手機有地圖。然後，爸爸看了一下地圖就找到我們要去的地方了。
到了低碳科技館，我們在裏面看了很多東西。像全球變暖，裏面説了人們要愛護地球，不能破壞地球，還不能亂丟果皮紙屑和破壞花草樹木，不然會毀滅地球的。我們還在裏面玩了模擬汽車，模擬飛機，模擬遊艇等等。
最後，我們回家了。雖然很累，但是我也玩得很開心。
環保徵文 篇3
今天，我和圈圈帶着疑問去紹興科技館，我們心裏都很高興，因為我們又可以一起開開心心地玩耍了！我們去的時候，正下着毛毛細雨，天陰沉沉的，老天爺彷彿哭了，把整個世界都籠罩在裏面。
紹興科技館裏有自我提升、提量器、地球儀……自我提升像一口井，那個座位就是提水的木桶，人就是水，都是我們自己升上來、降下去的。提量器是自動麼玩的呢？讓我來告訴你們吧！提量器有兩個把手，把手往裏面，然後用手握住，就這麼玩的，現在你們知道怎麼玩了吧！
去了紹興科技館，我知道什麼叫低碳了，那就是節約資源、少開汽車；節約用電、隨時關燈；節約用水、循環利用……低碳生活，從我做起，從現在做起！
環保徵文 篇4
這個星期三的時候，我早上照常上學。快走到山水人家大門口的時候，我竟然看到了校長，我走到了車站，本以為校長也會在車站等車，可是結果卻令我出乎意料：校長並沒有停下，而是繼續走，我非常不解，校長為什麼不停下來等車呢？車來了，我上了車。車很快的超過了校長，但校長也走得很快，當車超過校長的時候，校長已經走了有一站的路了。
直到車超過校長，我才明白校長的用意，那就是——以身作則，倡導低碳。
就為了低碳二字，校長竟然能不辭辛苦，從山水人家走到學校，這是何等大的決心啊！
雖然我不能做到天天走路去學校，但是我會從生活中的點點滴滴去做到低碳，爭做一個綠色小天使！
環保徵文 篇5
昨天是“地球一小時”日，學校提倡我們在每年的3月27日晚8：30到晚9：30都不開燈，這就是“低碳生活”。
昨天晚上，我們到8：30就準時關了燈。那段時間，我們玩了一會兒挑繩，然後媽媽給我講了當今世界的情況和怎麼節約。下面我講一下媽媽説的話：雖然水佔全球的71.6％，但是大部分的水是不能喝的，如果全世界只有一桶水的話，供人們喝的只有——一兩？不對；一斤？No No No，只有三滴！
所以我們要提倡“節約一滴水，節約一度電，節約一粒米，節約一張紙”的節約方案。
昨天晚上，我做了一個夢，我夢見全世界和平安寧，再也不用為水而發愁……
環保徵文 篇6
“低碳”這個詞，已經不陌生了。我們都在讓自己的生活更低碳而努力着。
比如：出門時少開車，多騎自行車或步行；晚上睡覺怕黑的孩子改掉了開燈睡覺的壞習慣；炎熱的夏天儘量少開冰箱，減少開空調的時間；用過的洗衣粉桶做成一個個小垃圾桶；沒用完的作業本重新裝訂可以用來做練習本……
我們在學生時期，為了我們的未來世界。要珍惜時間，好好學習。像科學家們那樣，開動思想，不懈的努力。使不久的將來，讓科技的環保，生活在世界遍地開花！。
環保徵文 篇7
綠地 小草 山川 河流 自然環境是我們共同的資源 如果家園被大家無情破壞 美的生活將消失在我們眼前 當人類無奈遷居外星時 世界已經無法挽回 讓我們現在由身邊的小事做起 拯救獨一無二的家園 -- 地球 地球是茫茫宇宙間已知的唯一 21 世紀已經來臨，面對地球生態環境日益惡化的現實，任何一個有良知的公民都會明白：保護環境，拯救地球是我們人類共同的責任。 讓我們攜起手來，為保護環境、拯救地球而積極行動，做 21 世紀的優秀世界公民，為我們的地球締造出一個綠色的明天!
環保徵文 篇8
“保護環境，人人有責”這句話，很多人都把它掛在嘴邊，可是，並不是每一個人都做到了，現在，由於人類不保護環境，全球氣温上升了，只要全球氣温在上升2℃，美麗的馬爾代夫就會消失，上升4℃，全球就活不下去了。
其實，保護環境，人人都能做到，出門坐公交車;使用環保袋;不殺害動物......但是，許多人都恰恰相反，舉個列子，有人活取熊膽，殺害老虎，我想告訴他(她)們：“收手吧，為了所有人，收手吧!”
如果我們還想在地球上活下去，就一定要保護環境，不讓地球消失!
環保徵文 篇9
在這桂花飄香的季節裏，我希望五月花全體學生為環保貢獻自己的一份力量，我倡議全校學生：愛護環境，保持校園環境的清潔。
不要説您個人的力量的微薄，以為五個手指握在一起便是一股力量。保護環境如果大家都行動起來，我相信在獲得一個舒適環境的同時還可預防各種疾病。也有利與我們養成文明的衞生和行為習慣。我們要做到：“從我做起，從現在做起，從身邊的小事做起”。
行動起來吧！拾起您身邊的垃圾或者自覺將垃圾扔進垃圾箱吧。我相信，如果在校的每個人都為保護環境的清潔奉獻一份力量，那麼我們的生活將更加舒適，五月花將更加美麗！
環保徵文 篇10
我們的校園像個大花園，環境優美，空氣清新而且大家都會保護環境。
彎彎腰撿紙的行動，在校園裏隨處可見。走進我們的校園，地上幾乎看不到紙片，這是因為老師、同學們都從身邊小事做起，上至校長，下至一年級的小學生，沒有人督促，彎腰撿紙已成了一種習慣。
“護花活動”也使我們的校園更美麗。在校園裏，隨處可見花的身影，花朵兒生氣勃勃、爭奇鬥豔！這是因為同學們一個個都成了“護花使者”，每天一大早就去澆花，為了不讓花被害蟲們欺負，他們噴殺蟲劑；為了使花更加豔麗芬芳，他們給花鬆土、施肥，全心全意地照料着每一朵花……正因為這樣，校園便成了一個花團錦簇、奼紫嫣紅的世界。希望同學們繼續努力，美化環境，更加愛護我們共同的家園！
環保徵文 篇11
感謝你——“環保小衞士”，你辛勤的勞動，為的是讓我們擁有一個美麗和諧、乾淨整潔的校園。
“環保小衞士”，你每天給校園裏的樹木澆水，使它們茁壯成長，讓它為我們送來清新的空氣；你日日澆灌花朵，讓它們更加豔麗，讓它來美化我們的生活；你天天打掃校園，讓我們擁有一個乾淨的環境……
記得前段時間，我們學校舉行了大掃除，同學們都行動起來，有的擦窗户，有的掃地，有的撣灰塵……大家都累得氣喘吁吁。大掃除結束了，效果明顯出來了，窗户擦得一塵不染，地面掃得乾乾淨淨，桌子排得整整齊齊。整個校園煥然一新。哈哈，你瞧！我們也成了“環保小衞士”！
來吧，我們拾起地上的紙屑，掃起角落裏的落葉，栽起路邊上小樹，培出花壇裏的花朵，讓大家都做“環保小衞士”，創建出綠色美好的校園吧！
環保徵文 篇12
説到“保護環境，人人有責”這句話，就應該好好説説我們呂四了，呂四的街道小巷裏，環境衞生不容樂觀，我們每人是應該來保護環境了。多虧馬路旁多安了幾個垃圾桶，不然馬路上要髒，還要亂。平時人們到處亂砍濫伐樹木，他們只知道個人的私利，不知道每一棵大樹就是一座綠色工廠。我們都應該好好來保護我們的家園了。
我無法阻止那些工廠煙囱裏冒出來的滾滾黑煙，我無法阻止人們浪費水資源，但是我可以從身邊的小事做起，用淘米水澆花，洗臉水衝馬桶，洗衣水拖地等等，讓水能循環利用。
我無法阻止漫天的白色垃圾袋污染我的家園，但我可以告訴身邊的人，買菜時儘量做到使用菜籃子，儘可能的不用塑料袋，同時我們也要少用一次性飯盒或者其他污染環境的`東西，儘量做到無論在哪裏，都不亂扔廢棄物或者果皮紙屑，做一個保護環境的好公民。
讓我們共同努力，去創造一個漂亮乾淨的家園吧！
環保徵文 篇13
春回大地，萬物復甦，小草發芽了，樹木變綠了。人人講究衞生，保護綠色環境是我們每個學生的責任，只有這樣，我們才能在整潔美麗的校園裏快樂學習，健康成長。
可是，在我們學校邊角的好些地方都有着同學們留下來的口香糖的殘跡，還有一些是同學們隨意亂扔的瓜子殼、糖果紙、塑料袋、汽水瓶和一些水果皮等等，雖然常有老師的教育和同學們的打掃，但這種現象還是屢見不鮮。
記得有一次，高年級的學生在樓上玩“天女散花”，你看：一些花花綠綠的紙片悠悠飄下，風一吹，便翩翩起舞，吹得我們班陽台到處都是。
校園環境，需要所有同學來維護。清潔校園，美化環境，是我們的義務和責任。讓我們能擁有一個美麗的校園，人人都來做“環保小衞士”吧！
環保徵文 篇14
我是桂林小學的一名小學生，在這個大家庭裏，我們每一人都應為保護環境、美化校園出一份力。
走進校園，往前走不遠，向右拐，引入眼簾的是一個碧綠的紫藤架，每到夏天，綠色的紫藤就爬滿了架子，一派生機勃勃的景象。我想這個紫藤架在我們的培植愛護下一定茁壯成長的。
紫藤架旁是一塊碧綠的草坪，一塊塊温馨的提示牌，如“小草青青，腳步輕輕”，它們好像一張張笑臉時刻提醒着我們保護綠化，我們怎忍心破壞呢？美中不足的是一些頑皮的同學有時會踐踏它們。
來到操場上，放眼望去，你經常會發現青青的草地上一些同學彎着腰輕輕地拾起地上的垃圾，但也有一些同學在體育課上亂扔食品包裝袋、塑料瓶等。我想：那些有不良行為的學生，如果能意識到環保問題，一定會感到慚愧的。
保護環境，是我們每個人應盡的責任，我們要從小事做起，從現在起，只有這樣，我們才不會受到大自然的懲罰。
環保徵文 篇15
環保，是每個人心中都應該有的，我們到了哪裏都要記得環保。
當我們走到商場的門口時，請不要用不環保的白色塑料袋，可以使用自己帶的環保布袋，因為自己帶的布袋可以不停地循環使用，而白色塑料袋只可以使用一次，使用過後還會污染環境。#這麼多污染行為，説起來就心塞#
這不只是這樣，在我們的校園裏更要環保，讓我們的校園變成“環保校園”。
在校園裏，我們應該少用一張空白草稿紙來折飛機，我們應該少用一滴飲用水來洗手，就可以節約一滴水用來給沒水喝的人解渴，我們應該少一些垃圾來讓我們的校園更美麗。#綠色校園裏，生活着一羣綠色小衞士~
環保的校園是每人都想要有的，但是做起來卻很難。默默地反思中......
我們應該每天都環保的做每一件事，這樣我們不但有個“環保校園”，還會有一個“環保地球”。沒錯！
環保徵文 篇16
媽媽是一個比較節約的人，每晚回家我都喜歡把所有的燈全部打開，媽媽都會説我在浪費電，説開一個燈就可以了，我還經常説媽媽是個“小氣鬼”。後來媽媽告訴我，現在環境污染大，全球氣候變暖，天氣越來越熱了，所以我們在生活中要減少消耗，減少對大氣的污染。人人都該做這樣的“小氣鬼”！
在我們家有兩個盆經常盛有水，一是媽媽在廚房做飯時，淘的洗米水，用來洗碗、洗抹布；另一個是媽媽在衞生間洗過衣服的水，用來洗拖把和沖廁所。機智的媽媽~
媽媽買菜逛超市也經常自己帶環保購物袋，説是少用塑料袋，減少白色生活垃圾，減少污染。
媽媽還告訴我，洗手洗東西的時候，不要把水開到最大，要節約用水。
另外，我家很少用一次性筷子、杯子及牙刷，儘量用能重複利用的。
地球是我們共同的家，愛護地球，人人有責，讓我們用實際行動來愛它！
環保徵文 篇17
放學回到小區剛要上樓……突然，我腳下一滑啪的一聲，仰面摔了個四腳朝天。哎喲！真倒黴，我揉了揉摔疼的地方，差一點都要哭出來了，爬起來一看，真昰氣死我了，原來是一塊香蕉皮，是誰這麼沒有公德心到處扔香蕉皮。
我狠狠的踹了一腳香蕉片剛要走，忽然，我想到要是再把其他人摔了怎麼辦？如果是年齡大的老爺爺老奶奶也不小心踩到香蕉皮，那後果就不堪設想了。再説，老師和家長也經常教育我們要講衞生，愛清潔，垃圾入箱。我想：如果每個人都像我一樣一摔倒就叫苦連天，還幸災樂禍的想別人也摔倒一次那就公平了那怎麼行？看着地上的香蕉皮，我知道該怎麼做了。
我連忙回家拿把掃把和簸箕，把香蕉皮收拾進了垃圾箱，順便又把垃圾箱周圍堆積的垃圾收拾起來倒進垃圾箱裏。做完這些感覺心裏好輕鬆，既不用擔心有人摔倒了也美化了環境。為了能成為一名合格的環保小衞士，我會繼續努力的。
環保徵文 篇18
江水污染的源頭都杜絕了嗎？
視覺一：清晨，我慢跑在江邊。突然，一陣“噼噼啪啪”的拍打聲從洋安大橋底下傳來。原來是許許多多的大媽、阿姨們在洗衣物，看着那一層層的洗衣污水漸漸地流向江心。我真想對她們説：“你們不要光為了自己省錢，請你們考慮一下，新安江裏的水本是我國最純淨的水，是我們的飲用水。大家都去江裏洗衣服，那污染……”
建議：大家都在自己家中洗衣服，因為現在的小區建設都有污水處置中心，洗衣服的污水通過下水管流到下水道，再彙集到污水處置點統一處理過再排放出去重新利用。這樣既環保又節約用水。
人人多一點自覺，大自然就多一份清潔。人人多一點珍惜，大地就會給我們多一分回報。人人多一點文明，環保工作將會做得更好。快覺醒吧！快行動吧！都來當環保衞士吧！，還我們一個和諧美好的家園吧！不然，地球將毀滅在人類自己的手裏！
環保徵文 篇19
星期五放學的時候，許老師佈置了一個任務：製作一個精美的手工作品。
我和媽媽商量了一下，決定用家裏的廢舊報紙做一個小籃子。我和媽媽找來舊報紙，把一張張報紙捲成細細的、長長的紙棍子，猶如奶奶用來編籃子的藤條。大概捲了二十幾根，差不多夠用了，我們就開始第二步的工作：編織籃子。接下來輪到爸爸上場了，爸爸可是編織籃子的高手哦！聽奶奶説家裏大部分的菜籃都是爸爸編的。
只見爸爸拿起幾根紙棍子，相互交叉，疊在一起像一張結實的蜘蛛網，這樣籃子的底部就做好了。然後，爸爸熟練地把一根根紙棍子沿着底部向上繞，手法快得連媽媽都自歎不如，一個勁地稱讚爸爸真能幹。才幾分鐘的工夫，一個小巧玲瓏的紙籃子就活靈活現地展現在我們的眼前。
紙籃子雖然不是很精美，但卻很實用。我們對爸爸的手藝真是佩服得五體投地。
環保徵文 篇20
現在有很多人隨地亂扔垃圾、亂砍樹木、污染小河，所以現在的環境很不好。我們開展“我是綠色小衞士”的活動。
我們決定利用課間時間去撿垃圾。一下課，同學們趕緊衝出去撿垃圾。我也準備了一個非常大的垃圾袋裝垃圾，仔細一看滿地都是小食品袋，我趕緊用笤帚把它們掃進撮子裏。我又抬頭一看，天上還有許多塑料袋，我急忙跑着去追它。風終於停了我也抓到他了，把它放進了塑料袋裏。這時我看到樹枝上掛着一個塑料袋，我急忙去撿，可是一不小心我的手被刺劃了一個口子，非常疼。張雨鋒看到了，關心地問：“你是不是很疼啊？休息休息吧。”可是，看到別人都在爭先恐後地撿垃圾，我又振作起來説：“沒關係。”上課鈴響了的時候我撿滿了一大袋垃圾，我把它扔進垃圾桶裏。我雖然很累也很髒，但是看到乾乾淨淨的操場我很開心。
環保徵文 篇21
外地一夥三、四人，來到附近的白蒲地區，偷偷的捕殺黃鼠狼，被執法人員逮住，罰款800元。
人們常説，黃鼠狼給雞拜年——沒安好心，三十年前還有大量的人農閒時捕殺黃鼠狼掙錢。其實，黃鼠狼吃得多的還是老鼠，現在，我們這裏蛇不多了，黃鼠狼幾乎絕跡。天敵一少，老鼠就“橫行霸道”了。曾聽一親戚親口講，他的一塊花生地，收穫季節因遲收了幾天，被老鼠“收穫”得幾乎一粒不剩。
為了我們的生存環境，讓我們對動物、特別是對我們人類有益的野生動物，多一點愛心、少一點殘暴吧！
環保徵文 篇22
今天，我去了奶奶家，奶奶帶我去我小時侯經常去的小公園。
在我的印象中，這個充滿生機的小公園，裏面綠樹成蔭，鳥語花香。每天都吸引了許許多多的人們到這裏來鍛練身體，奶奶也不例外，所以我對這裏的一草一木是多麼的熟悉。
到了那兒，剛要進去，只見一輛一輛的大卡車進進出出，車後的尾氣讓人不敢呼吸。進去還要下一跳，原來綠草如茵的草地，現在寸草不生，還堆滿了許多建築垃圾，原來那些大樹，現在只剩下樹根，摸一摸樹根，我還真心痛。環境的變化，讓我想不起來我兒時的樂園是怎麼樣的。
我和奶奶孤獨地站在建築工地上，彷彿聽見鳥兒們悽慘的鳴叫：“人類啊，我們的家園在哪裏？”
環保徵文 篇23
一個窗明几淨的教室，可以讓我們愉快地學習；一個整潔寬闊的操場，可以讓我們自由自在地活動；一個安靜的辦公室，可以讓日夜操勞的教師安心備課。能在這樣的優美壞境中學習、生活是何等的舒心啊！
但學校裏總會出現一些不文明的行為，有損校園的衞生環境。有些同學常常去小賣部買些“垃圾食品”吃，吃完了就隨手一扔，校園裏就不這麼美觀了。這些垃圾不能光靠值日生和勤雜工疲於應付。還有一些同學亂摘花朵或者踐踏草坪，使一些植物喪失生命，綠化遭到破壞。要知道，有一個整潔美麗的校園是每個同學的責任啊。
校園裏有着我們的點點滴滴，記錄着我們的喜怒哀樂。校園就是同學們的另一個家，我們有責任愛護它！
環保徵文 篇24
綠色象徵什麼呢？綠色象徵着朝氣蓬勃的生命，象徵着讓人鼓起勇氣的希望。綠色，讓人心情舒暢，愉悦，情不自禁地微笑起來。
低碳生活對我們來説，是一種生活態度，更自然，更安全，也更健康，只要
平時我們勤動手動腦，也可以實現“低碳”：一般我們不用的廢紙盒，如牙膏盒、肥皂盒等，只要稍作修剪，就可以輕鬆將它們變廢為寶；還可以利用易拉罐，給心愛的小枱燈做個廉價又美觀的燈罩；喝過的茶葉渣，曬乾後做一個茶葉枕頭，既舒適還能改善睡眠……
“低碳”就在我們身邊，共同來創文明家園吧！
環保徵文 篇25
偉大的祖國科技水平日新月異，各種為人民生活服務的、提高生產效率的、便於攜帶的等等產品爭先恐後地問世。人民的生活水平大幅度地提高。因此，大多數人們都忽略了環境保護問題，導致了現在的環境污染愈來愈嚴重，那麼最終人們只會自食苦果。
雖然現在有很多有識之士已行動起來，做環保的先鋒衞士，但是破壞環境的行為還是屢見不鮮。
一提起那波光粼粼、清澈透底、涼風習習的新安江水，使許多外地人都羨慕不已。曾經建在江兩旁的那些化工廠，有時會毫無顧忌地把那些黑黝黝的帶着刺鼻味的工業污水排泄在我們的母親河裏。經過各級部門的不懈努力，現在，這種狀況已經一去不復返了。
環保徵文 篇26
“保護環境，人人有責”這句話，很多人都把它掛在嘴邊，可是，並不是每一個人都做到了，現在，由於人類不保護環境，全球氣温上升了，只要全球氣温在上升2℃，美麗的馬爾代夫就會消失，上升4℃，全球就活不下去了。
其實，保護環境，人人都能做到，出門坐公交車;使用環保袋;不殺害動物......但是，許多人都恰恰相反，舉個列子，有人活取熊膽，殺害老虎，我想告訴他(她)們：“收手吧，為了所有人，收手吧!”
如果我們還想在地球上活下去，就一定要保護環境，不讓地球消失!
