《匆匆》讀後感通用15篇
當品味完一本著作後，你有什麼總結呢？需要寫一篇讀後感好好地作記錄了。那麼我們該怎麼去寫讀後感呢？下面是小編為大家收集的《匆匆》讀後感，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
《匆匆》讀後感1
學習過《匆匆》這一課後，讓我感受到了很多。這一課主要講作者對逝去的時間感到無奈和惋惜，並對自己以前的無所作為感到自責。
“燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，有再開的時候。聰明的你告訴我，我們的日子為什麼一去不復返呢？”這裏讓我感受到了時間是抓不住的.，不是像植物，還能重生。
“過去的日子如青煙，被微風吹散了，如薄霧，初陽蒸融了；我留着些什麼痕跡呢？”我感受到了，作者對自己以前的無所作為感到自責。
岳飛説過：“莫等閒，白了少年頭，空悲切。”魯迅也説過：“哪有天才，我只不過把別人喝咖啡的時間都用在了工作上。”
不知不覺，我已走過小學六年，即將畢業的我，不禁捫心自問：這六年裏，我都學會了什麼，我給我的童年生活留下了些什麼？今天，學習了這篇課文後，讓我感受到了時間的重要性！我一定要珍惜時間！
《匆匆》讀後感2
我一直認為時間是多麼不起眼的兩個字，反正過了今天還會由明天嘛！但是，自從上個星期，我們學了《匆匆》這篇課文後，我才知道原來我錯了，徹底的錯了。這篇文章的作者是現代著名作家——朱自清。課文記述了作者從八千多日日夜夜中產生的感受：時間是怎樣流逝的。
從文中我感悟到了時間的珍貴：雖然今天的太陽下山了，還會有明天的'太陽，但永遠不會有昨天的太陽了。如同我，童年的日子是多麼無憂無慮，充滿了歡聲笑語，童年過去了，留下了什麼呢？只有回憶罷了，而再也不會有第二個童年了。唉！花有重開日，人無再少年啊！
在短暫的人生道路上，怎樣的所作所為才不算是虛度時間呢？難道是玩嗎？如果説不是的。可除了玩我們還能做些什麼呢？就如作者所説的：洗手時、吃飯時、默默時、遮挽時、睡覺時、歎息時，時間總會溜走。想一想，我們的時間是誰給的呢？是父母。他們用了所有的青春來養大我們，然而對我們的期望卻只有一個：就是做祖國的棟樑。因此，我們還可以好好學習報孝父母，為父母分擔家務。這樣也不枉虛度一生了。
《匆匆》讀後感3
匆匆，匆匆，一切都匆匆。時間匆匆，日子也匆匆，我們怎樣才能將日子抓在手裏呢？
朱自清先生的文章意味深長，發人深省，尤其是《匆匆》。日子確實是一去不復返，時間流逝時我們從未察覺，但回頭發現已經浪費了好多珍貴的時光，不禁嚇出一身冷汗。若是白白來人間走一趟，沒有任何驚天地、泣鬼神的作為，那又有什麼意義呢？所以，我們應該珍惜好每分每秒，發揮最大的價值。
現在的我們，比早晨八九點鐘的朝陽還要明亮，還要燦爛，無時無刻不在散發屬於自己的光芒。但是，在我們懂得時光匆匆時，我們並沒有抓住匆匆的`時光，反而是幻想着、實踐着在此時沒有任何意義的事情：對着電視屏幕不停傻笑，拿着手機玩的酣暢淋漓，對着鏡子裝飾自己的皮囊——它們也並非毫無益處，只是我們還不到那個光鮮亮麗的年紀。就這樣，空虛過後，什麼都不剩了。無論是時間，日子，還是本該屬於自己的，一件不剩。
我們理應挽留那匆匆的時光，理應讓它發揮出最大的價值，散發耀眼的光芒。於是，我不再去白白扔掉我的青春，不再思考毫無意義的事。我知道，要去追上那匆匆的腳步，在時間的兩岸留下我深深的足跡。
匆匆，匆匆，時光匆匆，我也匆匆。
《匆匆》讀後感4
不久前，我們有幸閲讀了朱自清先生的匆忙。它告訴我們要珍惜時間而不浪費時間。但這不是水平的。你為什麼要白白走呢？我們的生活只有一次。
燕子又來了，柳樹枯萎了，又變綠了；桃花再次綻放。所以我們應該有所作為，這樣我們就不會後悔。年輕人不努力工作，老人很難過。現在我們被寵壞了，不注意這一點。當太陽的岳父早上去上班時，我們都喜歡躺在牀上。匆匆走來走去，沒有影子從牀邊走過。午飯後快點。不，我們從來沒有放棄過一個精彩的節目，一隻手拿着工作，一隻手拿着遠程控制器坐在電視前，專注於工作。下午你應該做家庭作業不，我今天和我的同學預約去爬山。今天我很重要。一天下午我又玩了。晚上，呃，明天再做。明天你可以自由地玩電腦。你做了什麼有意義的事？你有讀書嗎？你有家庭作業嗎？你有複習或預習課嗎？不，不。明天就是這樣。明天會有多少錢？我的`生活明天將被浪費。時間過得太快是多麼的匆忙，當你年輕的時候什麼也不做。如果是這樣的話，我們來這個世界有什麼用？
《匆匆》讀後感5
春節期間，我讀了朱自清的一篇文章《匆匆》，深刻體會到一個道理。
這篇文章主要講的是：我們的日子為什麼一去不復返呢?
我感受最深的是這幾句話：“洗手的時候，日子從水盆裏過去;吃飯的時候，日子從飯碗裏過去;默默時，日子便從凝然的雙眼前過去。我察覺他去的匆匆了，伸手遮挽時，他又從遮挽的手邊過去;天黑時，我躺在牀上，他便伶伶利利的從我身上跨過去，從我的.腳邊飛去了。”
這篇文章不但讓我體會到時間流瀉得很快，還體會到“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”這句話的深層含義。真是“黑髮不知勤學早，白首方悔讀書遲”啊!
時間是無情的，它無時無刻不從我們身邊溜走，而且一去不復返;時間又是有情的，它從不辜負能夠緊緊抓住它的人，而且一分耕耘、一分收穫。我堂姐比我大了12歲，她到現在還後悔自己當初沒有好好學習，而今只能當一個舞蹈教練來維持生計。可是，後悔也沒有辦法呀。
所以，我要好好珍惜時間，不能虛度光陰。正如魯迅所言：“哪裏有天才?我是把別人喝咖啡的時間都用在了學習上。”珍惜時間吧，只要我們抓時間好好學習，就一定能學業有成，報效國家!
《匆匆》讀後感6
“燕子去了，有再來的時候，楊柳枯了，有再青的`時候，桃花謝了，有再開的時候……”
是啊，時光匆匆，歲月匆匆。自然界的事物時時刻刻都在周而復始，唯一隻有一樣東西永不停留永不復返，那就是時間。自從看了《匆匆》這篇文章，我更深刻地認識到了時間的寶貴。“昨日之日不可留啊。”當你還在沉浸在昨日的優異成績時，時間就會在你的喜悦、驕傲之間溜走。當你做錯事時，時間便會埋在悲傷中逝去。這樣，時間就會從你那喜怒哀樂中悄然逝去了。
時間不等人！有的學生靠幻想來度日，想以後該成就什麼，怎麼為國家做貢獻，甚至相信天上會掉下餡餅，常常把時間化為幻想，使時間化為流水流淌而去。而有人，總把事情推到明日，要知“明日復明日，明日何其多，我生待明日，萬事成蹉跎”啊！
人的生命有限，但珍惜時間，勤奮工作，努力學習，未來才會向你招手。
《匆匆》讀後感7
人生是單程旅行，時間是人生的旅行票。人們在時間已經白白浪費後才扭頭歎氣，抱怨時間的流逝，但從不審視自我。(時間)。我們在看電視劇的時候，時間已經匆匆離去，帶領我們走下一段旅程。時間不停，但為什麼人們不能忠實地做有意義的事情？不要讓人生旅行這麼空虛。我們可以去祖國的大好河山旅遊，可以幫助需要幫助的.人，培養自我的技能。能做這麼多工作，人們為什麼會無聊呢？朱自清感歎過去的時間微不足道，但我沒有。地球46億年的長江確實像滄海一粟，但對一個人來説，一分鐘也很珍貴。在地球一分鐘內，還會有一個人能在汶川地震中生存。(威廉莎士比亞、汶川、汶川、汶川、汶川、汶川)有困難的問題時，你可能會有想法.時間對人來説是無價之寶。(喬治伯納德肖，時間)雖然它匆匆走了，但人們可以和時間賽跑。時間每時每刻都在流逝，朱智清也在《匆匆》展現了人和時間的平衡。人們不能打破這個。去時間比賽只是和時間一起跑步。人會一生忠心，旅途也會幸福快樂。(時間)。歲月如箭，日月如梭，我們要珍惜時間，努力向前，不要讓一張單程票匆匆敗北。(約翰肯尼迪。
《匆匆》讀後感8
今天上午，我學習了《匆匆》這篇文章，它的作者是朱自清。
課文一開篇，就使用排比的修辭手法問：我們的'日子為什麼一去不復返呢？課文中作者提出了兩個假設和疑問。
課文在第二自然段寫了作者的憂慮：在默默裏算着，八千多日子已經從我手中溜去，像針尖上一滴水滴在大海里。
課文在第三、四自然段寫出了作者的感慨：在八千多日的匆匆裏，除徘徊外，又剩些什麼呢？和我赤裸裸來到這世界，轉眼間也將赤裸裸地回去吧？但不能平的，為什麼偏要白白走這一遭啊？
課文在最後一自然段又問：我們的日子為什麼一去不復返呢？首尾呼應，畫龍點睛。
課文中有這樣一句話，讓我有同感：像針尖上一滴水滴在大海里，我的日子滴在時間的流裏，沒有聲音，也沒有影子。
課文深觸人心，警示人們要珍惜時間。
《匆匆》讀後感9
“燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再綠的時候；桃花謝了，有再開的時候。”讀了朱自清的《勿勿》，它讓我陷入了沉思，也理解了時間的重要性。
“時間就像針尖上的水滴一樣，落在大海里就不見了；洗手時，時間在水盆裏不見了；吃飯時，時間在飯碗裏不見了；默默時，時間在眼睛裏不見了。”如果你拋棄了時間，時間也同樣會拋棄你。時間如流水，一去不復返。
説起珍惜時間，我深感慚愧。我是參加民樂團演出的，在排練的時候，王老師一直在那裏説：“同學們，好好練，多練幾遍。可是我總想着，我們都已經會彈了，為什麼要費力氣多練幾遍呢？再説，離演出還有幾天呢？怕什麼。等到演出那一天，我才發現有一些部分我並不熟練，多虧是合湊，不然我要出醜了。“多少事，從來急，天地轉，光陰迫，一萬年太久，只爭朝夕。盛年不重來，一日難再晨，及時當勉勵，歲月不待人。”
是啊，時間對每個人都是公平的'，懂得珍惜時間的人，上天賜予他的是一條通往成功的康莊大道，浪費時間的人，上天賜予他的將會是一條通往失敗的泥濘小路。
時間是可貴的，我們要珍惜時間，讓我們變成時間的小主人，牽着時間的手向前面奔跑，讓自己的生命更加精彩，更加有意義。
《匆匆》讀後感10
看了朱自清先生的散文《匆匆》，有很多感悟，受益匪淺
的確，當你度過重新開放的一天時，你將永遠不再是一個青少年。不管怎樣，時間一去不復返。一天過去了，我們不能指望再重複一天。只能勇敢冷靜的去面對第二天。無論我們洗手、吃飯、學習還是睡覺，時間都在流逝。
讀書的時候從書裏逃了出來，我很難過。在做作業的時候，它又從我的筆尖滑過，我歎了口氣。時間總是那麼匆忙，從來不會停止，也不會為任何人而停止。
它只是繼續它的步伐，從不停止。
看了這篇文章，覺得時間是公正無私的。對任何人都一樣，多幾秒鐘都不會給這個人。想讓時間過得更快或更慢的人是不可能的。在學習中，只有珍惜每一分每一秒，才能成為時間的'主人，而不是時間的奴隸。在工作中，要充分利用每一節課教書育人。工作之餘，要充分利用時間看書，參加家庭生活中有用的活動。這樣，它就成了時間的主人。
珍惜時間的人，哪怕只給他幾分幾秒，也會覺得收穫了什麼，活得充實；浪費時間，就算給他幾十年，也會覺得一無所有，過着很空虛的生活！
《匆匆》讀後感11
去的儘管去了，來的儘管來着；去來的中間，又怎樣的匆匆呢？
是呀！時間對誰都是那麼公平，每個人一天都是24小時。然而，他跑得是那樣快，世界上最快的飛機也追不上他，再高的圍牆也攔不住他。現在，他從我的筆尖匆匆而過，而我將再也見不到此刻的`他了。抬頭一看，已很晚了，但秒針豪不含糊地一圈一圈飛奔，真想把它砸在地上，然而那又有什麼用呢？
你聰明的，告訴我，我們的日子為什麼一去不復返呢？
最近在語文課上，老師帶我們讀了朱自清的散文《匆匆》，感慨萬分。每個人的生命在時間長河中像一滴水，如此短暫，以至於毫無波瀾。我們不應該把時間花在抱怨上，時間不會為你的牢騷話而停留。讓我們不要虛度光陰，爭取在世上留下痕跡！
由此，我不由得想到王國維在《人間詞話》中寫的三個境界。首先我們要確立遠大的理想，然後為之付出艱苦的努力，最後才能悟出人生的真諦，在時間的流裏，綻開一圈微弱的漣漪。
《匆匆》讀後感12
讀了朱自清的《匆匆》，我感觸很深。她讓我悟到了時間是短暫的。
珍貴的`唐代大詩人李白説君不見黃河之水天上來，奔流到海不復返。時間就像黃河裏的水一旦流出去就不能回來了。正所謂一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰啊。好吧，我只細算4000多個日子已經從我手中溜去。人平均才有3萬多天的生命呀，離小升初只剩下300多天，我改如何應對，如何度過。我不能讓這200多天的時間浪費掉。畢竟時間之和無聲無息的溜掉。否則那20xx多天都會功虧一簣的。
我曾幻想着帶着五年級的記憶力重新回到一年級去，可是這些都不可能了，時間把太陽從東推到西，又把月亮從下拉到上，投來，就這樣，一天就過去啦。
司馬遷留下了《史記》秦始皇留下了長城，班固留下了《漢書》，她們都在時間中留下了痕跡，而我什麼也沒有留下，我要珍惜時間，不要白走這一遭。
《匆匆》讀後感13
光陰似箭，日月如梭，時光匆匆的離去，我們想要挽留住他，卻毫無辦法。自古以來，有不少文人墨客用一些文章來表達自己對時光飛逝的惋惜，這其中就有朱自清先生的《匆匆》。
《匆匆》一文以自然物的榮枯，四季的變遷來暗示時光流逝的悄然無息。表達了作者對時光飛逝的焦急、無奈與惋惜之情。
“燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了,有再青的時候；桃花謝了，有再開的時候。但是，聰明的，你告訴我，為什麼我們的日子一去不復返呢?”朱自清先生的疑惑，可能也是我們的疑惑，因為我們每個人都會對時間的流逝感到恐懼，而我們能做的，只有且行且珍惜。
回望過去，那時的`我無憂無慮，自由快樂，那時的生活如今我還歷歷在目。可如今我要為了學習而用盡全力，再也不是當初那個什麼也不用操心的小孩子了。
但是我們不能因時光短暫就整日消極、悲歎，我們要做時間的主人，而不是時間的奴隸。我們要奮發向上，在有限的時間中做有意義的事，把握住時間。
《匆匆》讀後感14
多年前，我們學習了朱自清的哲學散文《匆匆》。這篇文章深深地吸引了我。朱自清獨特的見解改變了我的思維，使我對人生、成敗、人生有了新的認識和感悟。
《匆匆》的文章，讓我知道了時間的寶貴。
你洗手的時候，日子就在盆裏過去；當你吃飯的時候，日子就在碗裏度過；當你沉默的時候，日子就在你瞪大的眼睛面前過去了。”這句話藴含着多麼深刻的'道理啊！時間是最公正的裁判：他奉獻給勤奮的人，是成功之路；留給懶惰的人，是一個失敗的泥潭！
説到時間，我真的很慚愧。當我從學校回家，我要麼玩要麼看電視。別人花時間學習，而我花時間看電視和卡通。考試成績不理想，我也不滿意。如果我把我的時間花在學習上看電視，我一定會在考試中取得好成績。其實他們不僅比我分數高，更重要的是，他們懂得珍惜時間，更加努力學習啊！放棄時間的人也會放棄時間。時間老人給每個人的時間都是一樣的，這取決於你能否珍惜和把握它！
《匆匆》讀後感15
從古至今，無論是盛年不重來，一日難再晨的感慨，或是一寸光陰一寸金，寸金難買寸時光的痛惜，都使我們感受到了歲月的蹤跡。這種古人留有的經典名句，仍未喚起大家昏睡的內心。唸完朱自清老先生寫的《匆匆》一文，我閉上眼，剛開始思索，覺得時間彷彿從我身旁飛過，禁不住給自己以前浪費了那麼多時間而後悔莫及。
原文中有一段，作者把太陽光擬人化，太陽光也是有腳啊，輕輕地偷偷地挪移了，因為我茫茫然跟隨轉動能夠看得出，作者擅於抓住關鍵點開展描繪，讓閲讀者感受到時間消逝之快。
每每華燈初上，學生們便競相開啟小枱燈，在家裏備考或是預習功課，可是也是有一些同學們吃過晚餐就溜出家門，四處玩樂，早就把教師佈局的工作拋到九霄雲外。大家知不知道，時間已經匆匆忙忙消逝，大家的大好時光正一點一滴的.降低！
歲月不饒人，還有本領的人也沒法把時間吸引，因此 ，要想使自身的人生越來越更精彩紛呈，大家只有從今天起抓住分分秒秒，認真學習，撐握紮實的本事，未來為國家，為社會發展多做一些有意義的事。或許僅有那樣，當我們老了的情況下，才不會後悔自身在這裏世界上白白的離開了一遭。
