教育範文活動策劃

大學活動策劃通用【7篇】

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大學活動策劃 篇1

一:晚會主題: 終四季之旅,始人生之程

大學活動策劃通用【7篇】

二、晚會形式: 晚會的主要形式是文藝晚會,大學生畢業晚會活動策劃。(晚會以一種歡快和回憶的氛圍貫穿始終)

三、主辦單位:經管系團委

四、演出時間:20xx年6月

五、演出地點:西教學樓

六、晚會結構: 晚會分為上下篇:上篇是終四季之旅,下篇為始人生之程。在終四季之旅中又分為四個主題(春、夏、秋、冬)即大一至畢業的生活點滴展現。

七:晚會內容: 終四季之旅 春:它象徵着我們大學的第一個階段,正所謂一年之計在於春,是的,我們 所有的理想和抱負,不就是在大一確定的嗎,就像呱呱墜地的小孩,從頭到腳都是新的,同樣新的學校生活對於我們來説也是新奇的,處處充滿陽光。

夏:火熱的夏天讓人看到了生命的湧動,激情的大二階段,我們是那麼的充 滿活力,那樣的激情澎湃。

秋:這是收穫的季節,正如我們説奮鬥的第三階段,即經過辛苦的耕耘,然 而喜得碩果是我們每個學生的心願,因為我們感恩父母、學校、恩師、同學。

冬:肅殺的冬天叫人心寒,我們也面臨新的.選擇,我們要面對冷酷的現實, 去挑戰讓人心寒的短處,只有經歷艱苦的磨練,我們才能成為錚錚漢子和巾幗之才。

經過“四季”的大學生活後,就完成了象牙塔裏的四季之旅,明天過後,我們將踏上新的征程。開始人生之程。

訪談:以對話的方式,請2——5名畢業生代表談談自己的大學生活或頂崗實習 生活。

頒獎:領導為優秀畢業生頒獎

祝福:由在校生、教研室老師、系領導代表發言,表達對畢業生的美好祝願 (煙火,全體許願)

合唱:(節目待定)

晚會結尾: 再次送上真誠的祝福, 歌曲《一路順風》

附錄1 工作人員和項目組

1、工作安排:

統籌:系團委辦公室

文藝部:負責本次節目的主辦任務 辦公室:負責一切後勤工作 宣傳部:負責不辭節目的宣傳(條幅、彩噴、宣傳單等形式)

體育部:負責演出正常秩序和各班久坐位置 組織部、紀保部:負責晚會現場紀律的維持 煙火:王鵬,史家城

2、項目組:

(1)策劃組 組長:王洪鳴

成員:尹冰健、史家城、許璐、王鵬、史言琪、吳潔

任務:

1、規劃各個節目段的進程

2、詳細安排本次文藝活動的流程

3、制定本次活動方案

(2)節目組

組長:吳潔 成員:褚夢潔,許璐、尹冰健、史言琪

任務:

1、完成節目收集、篩選及後期的排練。彩排工作

2、主持人的選定,形象設計及台詞審核

3、負責節目編排及節目全流程的銜接

4、準備好節目所需的服裝、道具

5、做好與各部門的聯繫、構思節目的整體佈置

(3)宣傳組

組長:王可玉

成員:陳園、袁霞

任務:

1、海報宣傳、活動前一個星期張貼出來

2、橫幅宣傳

3、各類印刷品的製作和印製

(4)禮儀組

組長:張金陽

任務:

1、確定節目邀請的嘉賓並及時送出請柬

2、負責禮儀和接待工作

3、節目當日準備好會場服務物品

(5)舞台組 請人設計

(6)紀檢組

組長:李靖

任務:負責節目期間的秩序和後勤保障

(7)採購組:

組長:經姍

任務:負責節目佈置物品和各種物品的購買

大學活動策劃 篇2

一、活動目的:

為增進各班級之間的溝通,豐富同學之間的業餘文化生活,增強班級的凝聚力,培育課餘文化,促進廣大學生之間的身體健康。

二、活動時間

三、活動地點: 新籃球場

四、參加人員:

材控072班全體同學

五、比賽方式:

全場比賽採用單循環比賽方式,勝一場積2分,負一場積1分,棄權積0分,積分前兩名的隊,最後爭奪冠軍。比賽參賽隊伍一共十三個班,分兩組,打循環賽,每組取得分前兩名進入決賽。

六.全場籃球比賽規則

(一)參加球隊: 09級城建學院各班級。

(二)每隊人數:

1、每隊由10名隊員組成

2、每隊報一個不超過15人的註冊名單,聯賽開始後,註冊名單不能進行補充或更改。未經報名註冊的球員,不得出場比賽。

3、球隊如有未經報名註冊或不符規定之球員出賽時,一經發現或經檢舉屬實者,即取消比賽資格。

七、比賽賽制:

分為單循環和冠亞軍決賽兩個階段。

八、成績認定:

2、單循環賽積分相同情況的判決:

(1)以全部比賽的淨勝分為標準,多者名次在前。

(2)如淨勝分相同,以隊與隊間的勝負關係決定。

九、服裝:

1、每隊每場比賽着統一的'正規籃球比賽服。

2、工作人員 :設2名裁判員、2名記錄員、2名記分員(記錄員和記分員由參賽雙方各派一名)。

(2)計時:罰球、換人、場外暫停停表,在第四節最後1分鐘停表。其他均不停表。(裁判要求停表的情況除外)

(3)球權:本次比賽僅第一節跳球。在比賽過程中是採取球權輪替制。

(4)加時賽:4節比賽結束後若仍未分勝負,進入一次或多次的五分鐘延長賽,接續第四節進攻的籃框,中間有兩分鐘休息時間。

(5)暫停:每隊一、二節時總共可以請求兩次暫停;三、四節時總共可以請求兩次暫停,每一延長賽可以請求一次暫停。暫停申請人為隊長。

(6)換人:當球呈死球狀態時,雙方皆可請求換人。欲換上場的選手必須先通知紀錄台,至紀錄台前或兩側,到下一個死球或暫停方可依從裁判的手勢上場進行換人。第四節最後二分鐘及延長賽最後二分鐘在球中籃後,除非裁判停止比賽或非得分隊請求球員替補,得分隊不得請求球員替補。

(9)犯規:球員犯規滿6次必須離場,該隊換上一名替補球員上場。全隊每節滿四次犯規進入加罰狀態。

十:經費預算

礦泉水25元

大學活動策劃 篇3

一、活動名稱

科技引領時尚生活——大學生科技創意大賽

二、活動背景及目的

科學發現、技術發明與商品化、產業化之間的關係越來越緊密,科技和創新越來越成為經濟社會發展的重要決定因素。將科技運用到生活中,方便生活,提高人們的生活質量已然成為非常“熱”的話題。為激發學生科技創業的熱情,培養學生的創新意識和創新思維,豐富大學生課餘活動,鍛鍊動手能力,開拓學生思路,發掘科技人才,引導和激勵我校學生樹立“文明、自強、求是、創新”的正確價值觀,營造濃厚的校園科技學術氛圍,同時也為以後的“大學生創業設計大賽”打下良好的基礎,基於上述目的物理學院將承辦“科技創意大賽”的活動。

三、活動時間

20xx年10月15日-10月26日為作品徵集時間28日-31日為評審時間

四、活動對象

大連大學全體在校學生

五、活動説明及作品要求

(一)活動説明:

目前,科技作品在我們生活中所佔比例越來越大,科技的發展使人們的生活變得越來越快捷、方便、時尚。這次比賽圍繞“科技引領時尚生活”這一主題,比賽上交作品可分為兩類:

1、科技成品創新性設計

參賽選手可針對生活中的一些性能有待於提高的工具、物品等,將其通過自己的設計改進,讓科技成品帶給人們更好的視覺享受或者使其能夠更好地服務人們,使人們的生活更加方便快捷,由此提出自己的創新性的設計方案。

2、科技設想概念式設計

參賽選手可以就目前人類科技發展所需但並沒有的科技成品這一形勢,發明一種新型式科技作品來改善人們的生活;或者根據自己對人類未來生活的構想提出相應的概念式設計,讓人類的生活環境更和諧、優美,令人心曠神怡。

(二)作品要求:

參賽者需按時上交電子版和打印版的科技成品創新性設計方案各一份。其內容的.具體要求如下:

①科技成品創新性設計方案中作品的設計思路務必清晰,即詳細的描述出作品的設計步驟以及其所能達到的預期效果。

②概念式設計中需標明作品的設計目的,並以其為主線貫穿作品製作及應用的全部過程,進而體現作品的價值所在。

③設計方案中要配有適當的作品設計圖(如:PS出預期成型作品)。作品設計圖的上交模板請參照附件一。

六、活動流程策劃

(一)前期宣傳:大賽進行前應充分做好本次大賽的宣傳工作,鼓勵廣大學生積極參與這次比賽。宣傳方式如下:

①在學校醒目處懸掛本次大賽主題的橫幅。

②在物理樓、新文樓、新理科樓、新文綜樓等處放置本次大賽的宣傳展板,展板涉及比賽流程與創意設計兩個方面。

③把大賽的相關材料發放到各個學院的學生會,由各學院相關人員負責本次大賽的宣傳活動,提高大賽的關注度。

④在學校學生處、校園內網等網絡公共平台上發佈與本次比賽相關的通知,提高此次比賽的影響力。

(二)作品徵集:作品設計的相關材料在20xx年10月26日之前上交至物理學院學生會,電子版發至郵箱

(三)作品評選:由專業老師和學生組成評審小組,根據上交作品整體思路的條理性、作品內容的創新性、在實際生活中的可行性以及未來商業價值性等進行公平、公正、公開的綜合評定。評定結果將在評定後(20xx年10月31日物理學院網站)公佈。

(四)獎項設置

①大連大學科技創意大賽最佳創意獎:一名

②大連大學科技創意大賽創新價值獎:二名

③大連大學科技創意大賽優秀獎:三名

(五)活動總結:

①總結比賽成績並表彰獲獎選手。

②在校報上刊登優秀作品。

③總結比賽期間出現的問題並提出解決方法。

七、大賽注意事項

(一)未按時上交參賽作品的選手視為放棄比賽。

(二)參賽學生不得抄襲、剽竊他人作品,侵犯他人知識產權,違者取消參賽資格。

大學活動策劃 篇4

一、宣傳:

1、方法:出宣傳板、海報。將其放在人流最多的地方,如:教學樓、寢室樓、圖書館。

2、目的:讓目標人羣中至少80%的人知道此次大賽,並對大賽感興趣。

3、宣傳板要求:

a、個性鮮明,主題突出。

b、把賽事流程寫清楚,讓每一位參賽者對大賽過程做到心中有數。

c、獎勵:一等獎一名,二等獎兩名,三等獎三名。獎品要符合學生需求,對學生有吸引力,通過獎品來吸引更多的同學參加大賽。

d、每一階段賽事進行完之後,按時出宣傳板,公佈勝出者名單,宣佈下次比賽時間和要求。

4、此外:除出宣傳板外,還到各個院系專業進行宣傳,與各班班長交流。

二、賽事流程安排:

1、投遞簡歷;

2、面試:a、自我演説;b、評委問答。

3、筆試;

4、培訓及營銷產品;

5、大決賽———綜合評定。

三、簡歷評比:

1、投遞簡歷:由各個班班長收取班裏參賽者簡歷,再由組織部到各個班收取。

2、評審:由評委評審,淘汰1/6選手。

四、面試:

1、抽籤排序:參賽者排隊抽籤,按序號上台面試。並將選手姓名、院系專業與序號登記入冊,最後將選手的評委評分寫在後面,以備按高低分晉級淘汰,和備用。

2、自我演説:a、要求:a、説普通話,b、限時90秒。

b、內容:

a、你為什麼參加此次大賽?

b、你認為你參加次大賽你的強勢和弱勢各是什麼?

c、你認為你有信心贏取此次比賽嗎?

3、評委提問:回答評委問題限時一分鐘;

4、評分。由評委決定淘汰1/6選手 。

五、筆試:

1、試題要求:a、題量不宜過大,以主觀題為主;

b、試題要開放,發散;

c、題型:國內外著名企業招聘試題;

所學專業類題目;

有關情商智商測試類題目。

2、考場安排:a、申請一個大階梯教室;

b、考場至少要有三名監考。

3、評卷:a、必須密封!

b、按高低分排列,淘汰1/6,如果有重分者,首先字體優美者優先錄取,其次內容開放發散者勝出。

或辯論:

1、第一輪:

a、抽籤分組,最好分四組,每組三或四人;

b、幾個小組間先抽籤先後辯論;

c、辯論論題:(協會商討決定,至少五個論題);

d、辯論過程:主辯陳述觀點,每組時間90秒:

互相提問辯論,時間10分鐘:

自由辯論,時間六分鐘;

總結觀點,時間60秒。

2、第二輪:

a、抽籤分組,共兩組;

b、辯論過程:(同上)。

3、評選:不分第幾輪和第幾組,評委選出幾次辯論中的優秀辯手,淘汰1/6選手;

六、商業實戰:

1、培訓:企業商向選手介紹產品,並解答選手疑問;

2、推銷:

a、時間:一天;

b、要求:不得動用自己的關係資源,靠自己的真正推銷實力;

c、全程有一名協會成員為監督員全程監督和協助;

d、報告業績:由監督員帶領到學校登記處報告業績。

3、評選:業績最差的選手淘汰(要求最後只剩6名選手);

七、大決賽:

1、自我演説:

a、內容:通過此次比賽,你覺得在以後的成長過程中,你需要改進的地方有哪些,並且你準備怎樣改進。

b、時間:90秒;

c、評分:決出三名三等獎;

2、辯論:

a、規則:剩下的最後三名選手,分為三輪辯論。

第一輪,抽籤,一名當旁觀者,其他兩名辯論。辯論完後,旁觀者對辯論者發表自己對二人的'看法;

第二輪,辯論的兩名選手抽籤,一名當旁觀者,一名與第一輪的旁觀者辯論。辯論完後,再由旁觀者對二位辯手發表評論;

第三輪,未交鋒的兩位選手辯論,那一位當評論者;

b、論題:你認為是該你贏還是對方獲勝?為什麼?時間90秒;

3、評委評審:首先對選手提出問題;

再發表評論;

4、評分:打分,決出兩名二等獎,和一名一等獎。

八、頒獎晚會:

1、頒獎規則:在晚會中,按三等獎、二等獎、一等獎的順序穿插於晚會節目中一次頒獎;

2、頒獎嘉賓:由比賽當中的評委或贊助單位給獲獎者頒獎;

3、晚會感言:獲獎者發表獲獎感言; 邀請企業負責人發表講話。

大學活動策劃 篇5

活動前言:

隨着我國經濟的發展,社會的進步,各行各業對當代大學生的各方面的素質要求越來越高,大學生不僅要有紮實的專業知識和技能,還需要我們完美自我,自信自我。因此,學生社團聯合會時裝設計協會特舉辦“十佳模特”活動。

一、活動目的

1.給學生提供一個展現自我的平台,展現大學生的青春與朝氣;

2.為學院模特隊選拔優秀的人才;

3.通過賽前培訓和比賽讓參賽選手提高自己的個人氣質,提高自己的審美觀,塑造一個更有活力,更完美的自己。

二、活動主題

T出風采 show我青春

三、參加對象

全院學生

四、舉辦單位

主辦:共青團福建師範大學閩南科技學院委員會

承辦:學生社團聯合會時裝設計協會

協辦:學生會文藝部

五、活動時間及地點

康美校區(初賽)

時間:4月16日

地點:教室

美林校區(初賽)

時間:4月23日

地點:教室

康美校區(決賽)

時間:5月9日

地點:學生活動中心

六、活動內容策劃

1.初賽

(1)讓我記住

參賽選手按提前安排好的號碼牌有序上場,以自己的方式即興表演,可以是歌曲、舞蹈、樂器表演和演説等,關鍵在於給評委老師留下好的第一印象。

(2)讓我看好你

即T台秀,選手在舞台上,按照順序及自己的.方式現場走秀。背景音樂由主辦方提供,現場有隨機道具供選手使用。

(3)基本要求

舉止大方得體,氣質佳。

(4)服裝要求

女生穿着:裙子或褲子,儘量着高跟鞋;

男生穿着:休閒裝、運動鞋;

男女服裝儘量不要太寬鬆。

2.決賽

第一輪:聚光誘惑,非走不可

1.所有模特整體亮相,造型展示(以黑白主題),主持人介紹選手基本信息。

第一輪結束尚武社表演(選手換裝時間,評委第一輪打分時間)

第二輪:我的舞台,我做主

1. 選手組合排情景秀

第二輪結束後,由動漫社為我們表演節目,再由主持人安排現場互動遊戲。

第三輪:璀璨剪影,時尚舞台

選手換上主辦方事先準備好的晚禮服進行晚禮走秀,自行發揮,要求走秀符合自身衣着。

第三輪結束後,進行第二次現場微博抽獎,再由老師總結髮言,最後公佈選手成績,並進行頒獎。

決賽評分標準:

(評委由服裝相關專業老師及主辦單位負責人組成)

第一、二輪:

由現場評委分別從颱風(即舞台掌控、表現能力)50%,形象氣質20%,服飾搭配20%,創新能力10%進行評分,共100分;

第三輪:

由評委根據選手颱風30%、服裝搭配30%、整體姿態20%、現場人氣20%四個方面進行評分,共100分。

(評委根據選手表現按標準打分,由主持人宣佈最後獲獎10名選手成為校園“十佳模特”。大眾評審投票最多的評為“最佳人氣獎”,另選出最佳上鏡獎和最佳活力獎)

大學活動策劃 篇6

一:活動宗旨

首先作為一個先進班級,必要的交流是不可少的,每個人都希望能夠進一步認識一下班裏的同學,但是由於上課時大家缺少交流的機會,這一次的茶話會最主要的內容就是建立一個同學之間相互認識交流的平台,希望大家能在這次的茶花會上能夠將自己介紹給大家,同時認識一下同班的同學有一個集中而親密的交流,為以後的班級活動打下基礎

其次,豐富校園文化,活躍氣氛,調動同學的積極性,鍛鍊表達能力,給他們一個展示自我能力、個人魅力的舞台,以輕鬆、娛樂的心情進行談話討論。青春的歲月,活力無限;青春的魅力,-不可阻擋!讓我們在屬於自己的舞台上唱出我們當代大學生的新知、個性、激情、能力。不論表現的怎麼樣,當你站起來説出自己的心聲,你就是成功者,挑戰自己,超越自己才是此次茶話會的又一目的。

二:活動安排

1. 時間:另行決定 地點:另行決定

2. 活動前期通知

1)生活委員策劃,班長班會通知。

2)發飛信通知具體的時間和地點

3. 主持人:崔頌雅劉巖昌 趙麗雲

4. 佈置會場:張玉峯趙麗雲及各班委部分同學

三:參加對象

物電系 光信息科學與技術(1)班全體成員

四:活動流程

6:30——7:00 佈置教室,為一些遊戲做好提前的準備工作,播放音樂。

7:00——7:05 主持人入場並説明今天活動的內容,集中大家的注意力,宣讀期間遊戲的規則。

7:05——7:10 發此次茶話會的糖果,人人都發儘量平均分配,還留有一部分糖果作為遊戲勝出者的獎品。

7:10——7:50 班上每個人有一分鐘的發言時間,話題內容可以是各個方面的

7:50——8:30 做遊戲,先給每一個同學編個號,然後讓每位同學抽號,要求被抽到的同學真心話或者大冒險。還有搶氣球、成語接龍等。表演自己的文藝節目,遊戲儘量使每一個同學都多次參與活動,增進同學們的交流。

8:30——8:45 同學們自由交流,休息時間,有意願的同學講笑話。

8:45——9:00 談談班級以後的活動組織和建設,要求同學們説一説他們對未來班級有什麼建設性可規劃和一些期待,並討論一下與班級建設有關的話題

9:00—— 9:20 娛樂時間 (自由發揮,才藝大比拼)

9:20 ----- 總結

五、物資安排:

紙杯、茶葉、開水、數碼相機一部、電腦及mp3+兩個電腦音箱、氣球、花生、瓜子、佈置會場的材料和茶話會材料。

六、注意事項

1.班級所有成員必須準時到場,特殊有事必須提前請假,並説明請假的具體原因,並囑咐信任的`同學到時提到自己證明自己的存在。

2. 班級成員作好充分準備,希望在會中盡情的談出自己的想法,提出自己獨特的建議於想法。

3安排班委會成員做好各種應急準備,確保服務到位,同學滿意。

4. 未盡事宜另行通知

七、後續工作

班長對此次活動進行總結,並寫出書面總結。

班委會其他成員此次活動進行內部總結,就活動中工作的不足和良好之處進行討論,總結經驗教訓,以便以後活動安排的更加完善。

虛心徵求廣大同學們對於活動內容和形式的評價,為以後活動提供指導。

八、晚會備案記錄

對這次茶話會做好會後的材料保存於存檔工作,方便以後查找,為以後的班級活動和項目做好借鑑準備。

大學活動策劃 篇7

一、 活動時間:農曆臘月23日(陽曆 元月 16日)早上 9:00—12:00(簽到時間:8:50 結束簽到:12:00——1:00左右)

二、 活動地點:XX

三、 活動策劃:回鄉大學生聯盟成員

參加人員:回鄉大學生聯盟成員、教師志願者、某某小學志願者

四、 分工安排

總負責:X

負責人工作:

1、活動的策劃,聯繫某某實驗小學、某某地區電視台記者錄像,招待並撰寫解説詞。

2、場地的聯繫、商家對聯的準備。

3、三條橫幅的準備。xx年某某縣回鄉大學生聯盟暨某某小學“義寫春聯 回饋社會”活動

其他分工:

(一)、活動物質供應組

組長:X (在學校簽到時間:8:00)

組員: X

1、書寫用桌、送春聯用桌的拉、擺、送。(26張高長桌書寫師生用,一張高長桌用於送春聯、20張方凳子)

2、成品對聯的轉運及書寫用紅紙、盛金粉容器的準備、金粉的調和。

3、14塊版面(10塊“六一”書法版面、2塊(送春聯活動簡介、學校簡介)、2塊張貼第四期、第五期校報(正反面張貼))及配套鐵架子。“書法之星”標誌牌6星10個、五星10個的準備。

4、春聯書寫內容、送春聯登記本、意見登記本及書寫簽字筆4只。

5、當天8:30到現場,9:00排好桌凳,各方面工作準備到位。

(二)、教師現場書寫組

組長:X

組員:X

要求:1、當天現場8位教師書寫。

2、自己準備好書寫用具:筆、 瓶子、鎮紙(學校備紙、金粉)。

3、活動過程不要説閒話、注意形象。

(三)小學生書寫組

組長: X

學生總負責:X

1、組織現場書寫學生8:40之前到書寫現常

2、學生衣着乾淨整潔。

3、右肩帶“書法之星”標誌牌。

4、帶齊筆、瓶子、鎮紙(學校準備用紙、金粉)。

5、書寫時時提醒學生雙姿標準。

6、活動前做好聯繫動員工作,活動期間和結束保證學生安全,把學生安全送給家長。(寄宿生必須到)

7、現場書寫教師正常書寫,配備教師為書寫的學生服務。注意組織紀律、安全、不要和街上認識的.人説閒話。

強調:前期組織學生到現場以書法一教師為主,活動中師生書寫時對學生做好服務、結束後及時、安全送學生給家長。

(四)、大學生志願者送春聯組

組長:X

組員:X

要求:1、身着綬帶,微笑服務送春聯。

2、每人限送2幅(教師、學生兩種),並親切要求接受春聯的人在表冊上寫清姓名、地址、電話及儘可能讓其寫建議和意見。

3、送春聯三位大學生志願者、教師的綬帶,綬帶上寫“某某縣回鄉大學生聯盟”“某某縣實驗小學”

4、活動中照相,寫、發通訊。

(五)、教師、大學生志願者書寫服務組

組長:X

組員:X

1、7:30前到現場站地方、打掃現場衞生。結束後再次打掃整理現場衞生。

2、書寫中每人服務六人書寫。

3、活動錄像。(X)

時間要求:

1、教師書寫服務組8:00到佔位置、衞生打掃。

2、8:30分活動物質供應組桌、凳、橫幅等準備工作全部結束。

3、8:50教師、學生全部到位。

3、9:10書寫正式開始。

量化要求:全程參加每人加2分。遲到、早退加1分。不參加不加分。

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