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【精华】四年级球赛作文六篇

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在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编整理的四年级球赛作文6篇,希望能够帮助到大家。

【精华】四年级球赛作文六篇

四年级球赛作文 篇1

今晚,一场激烈的排球赛,就要从北京的首都体育馆举行了。

不一会儿,只见中国、古巴,两位教练都精心嘱咐了自己的队员们,于是,大家就信心十足地上场了。排球队员们分工不同,各司其职,比较高些的两三位队员管挡球,挡完后就来帮助矮小的自由人接球;队员们还轮流站在界外,用力发球。大家团结友爱,赢了一个球时,她们不是用笑容传递“信息”,就是抱成一团来庆祝。

比赛开始了,只见古巴赢四个,中国就追两个,古巴又赢一个,中国再追三个。两队比分不相上下。中国好不容易才赢了两局。比赛规定是:“五局三胜,必须上了二十五分,并且比对方多两分以上才算胜利。”现在中国只要再赢上一局,就会全盘胜利,战胜强大的古巴!可第三局中国一直以二十六比二十五`二十七比二十六,……领先,过了好一会儿,古巴刚一领先,就赢了这一局。

接着,古巴后两局也赢了,强大的古巴就这样赢了中国,取得了胜利。

唉,虽然很可惜,但这毕竟是中国打得最好的一次了!我们应该高兴!

四年级球赛作文 篇2

我们学校正举行三人篮球赛,今天下午是我们四(9)班男队的第一场比赛,迎战强敌四(10)班。

(10)班实力强劲,队员个个身强体壮,还是篮球队的老手。相比之下,我们班篮球基础差,是弱项。面对强敌,我们班只能迎难而上,决不退缩。我们班派出了李承轩、徐宇哲、吕子涵三名队员去参赛,我们都为他们鼓劲加油。

哨声吹响了,场上的双方队员立马龙腾虎跃起来,狭路相逢的两队展开了激烈的拼抢。你看,李承轩球刚上手,对方球员急忙围上来“抢劫”。李承轩被拦得不可招架,突不了围,只好急忙来了一招“飞越断桥”,投出去的球从对方球员头顶飞过。那边徐宇哲眼疾手快,把传来的球稳稳地接住了。还没等他开始运球,一个“敌人”就从侧面偷袭,来了个“叶底偷桃”,把球抢了过去。

(10)班球员率先投篮了,球在空中划过一道弧线,直奔篮筐而去。我们的心都提到了嗓子眼,眼珠子都要掉出来了。只见那个球沿着球筐转了几圈,又蹦了出来。“好险!”我们刚松了口气,但对方又抢得了篮板球,准备发起第二次进攻。我们班啦啦队心急如焚,有同学都在暗暗祈祷了:“不进,不进,就不进!”但老天可不听从我们的安排,(10)班的球不偏不倚地钻进了篮筐。(10)班笑声一片,而我们班有些气急败坏,皱着眉头一声不吭。

球赛快结束时,我们队终于抓住一个机会,李承轩拿到了球,直接向篮筐发起了进攻,只见他跑到篮筐下,双手把球举过头顶,猛地一推,球应声入网。原本沉寂的我们突然爆发:“球进了!球进了!”正当我们兴奋不已的时候,裁判说:“这次投球,没有经过运球,所以投篮无效。”我们的兴奋劲一下子就像火苗被暴雨浇灭了,我们的笑声消失了。

这场篮球赛我们虽然以0:4的成绩输给了(10)班,但也让我懂得了打篮球不能急于求成,要相互配合好才是最重要的。

四年级球赛作文 篇3

四年级的下学期,我们学校举行了一年一度的校园足球联赛,我们15班和8班在昨天进行了一场足球比赛,回想起当时的情景,真是让人难忘啊。

昨天下午第二节课,校园里的操场上碧空如洗,太阳温和的照耀这大地,偶尔飞过的鸟儿们欢快的为我们即将举行的足球赛欢呼雀跃,我们早早来到绿草如茵的操场上,两个班级足球队的队员队早就摩拳擦掌,跃跃欲试使出浑身解数,为自己的班级赢得这场比赛,其他同学也一样兴奋不已,特别是拉拉队的队员们。

“守门员准备!”伴随着裁判员的口令,各就各位的双方队员早已死死地盯牢对手,唯恐失去最佳进攻时机,让对方趁虚而入。“嘟——”一生响亮的哨声,比赛拉开了帷幕,双方的队员你追我赶,足球就像淘气的精灵,在队员的脚下欢快的跳跃,奔跑。我班前锋倪响传球给了刘轩劼,他俩一边打着配合,一边向对方球门进攻,只见刘轩劼一个大脚只踢射门,可惜没有进门,打在门框上了,这时,吴铭圣像猎豹一样冲了过来,又补了一脚,“进门了”大家欢呼着。

比赛持续了近一个小时,双方都咬得很紧,比分一直是我们1:0领先,但是我们一定要比他们多两个球才可以进入“八强”,但上天不支持我们,比赛结束了,我们还是1:0,只比他们多一分,我们的此次的足球之旅只能止步于此了,我们伤心的回到教室,姜老师也安慰我们,教练也说我们踢的不错,下次再努力!

虽然,我们没进八强,但我们在绿茵场上留下了我们挥洒汗水的身影,留下了我们为比赛而拼搏的实力和勇气。

四年级球赛作文 篇4

前几天我参加了学校的“校长杯”足球赛。

我和詹佳琪是后卫。赛前,许家溢叫我们碰到球,不管三七二十一,直接把球踢出边界,因为出界总比人家在家门口射门好。

因为第一次参加足球赛有点紧张,我仿佛可以听到自己的心蹦蹦直跳,看到赛场外熟悉或者不熟悉的脸,我有点发呆。一会儿,我还没回过神,发现班级同学一片欢呼声。原来我们旗开得胜,徐文豪进了第一个球。我高兴的一蹦三尺高,紧张的心情也随之放松下来。

上半场都是我们队进球。不过四(2)班也不是吃素的,下半场开始,对方展开疯狂反扑,我这个后卫的`位置明显感到吃力。不一会儿,2班传来欢呼的声音,我们队痛失一局。

这时我们都很平静,大家互相打气,不放弃,不灰心,继续比赛。前锋在前面打头阵、拼命冲,中锋也在冲刺。赛场上你来我往,大家都想进球。

突然四(2)班将球踢到了我们的场地,我看准目标,以最快的速度冲过去,一下子把球踢出边界。

最后我们以“6:1”的成绩,比赛获胜。我们都开心,努力付出一定会有收获,我期待下次的比赛。

四年级球赛作文 篇5

今天早上的大课间活动,我们玩得很开心。而丁老师和傅老师进行的羽毛球赛,就更吸引我们的眼球了。其中有三大看点。

看点一:“球挂树”。傅老师把球打出以后,丁老师用力回击。但是这一回这球像故意在躲猫猫似的,一拐,蹿上了树,然后又穿过树干,掉了下来。那一球算是白发了。但球居然能穿过树干我们觉得非常神奇,不过没打回去还是不胜惋惜。

看点二:360°大回旋。由丁老师发球。丁老师一甩拍子,啪的一下球像白狐一样向前飞去,与傅老师的球拍擦肩而过。就在这一刻,傅老师抬起身子,来了一个360°的大旋转,把球成功地打到了丁老师那里。我们不禁大声叫好。

看点三:起死回生。这回是傅老师发球了。他趁丁老师放松时,向她发了过去。眼看球快打到地面了。但是,丁老师可不是吃素的。她迅速弯下了腰,手一挥。羽毛球又飞了上去。虽然丁老师没有打到傅老师那里,但是,可以将快落地的球打上了天,已经很不错了。我很佩服丁老师打羽毛球的技术啊!

这场PK赛是一场友谊赛,对手都十分卖力。最后打成了平手,两位老师都是世外高人。不然,比赛怎么会这样激烈?我以后要向两位老师那样成为羽毛球高手。

四年级球赛作文 篇6

一天傍晚,有一群孩子来到一块空地上踢足球。

这些孩子分成了两组,每组四个人:一位守门员和三位球员。他们把书包和帽子叠在一起做球门,把空地上的垃圾都整理掉,比赛场地就算布置好了。

之后,一场扣人心弦、紧张、激烈又精彩的足球赛就拉开了序幕。过路的看见这里要举行足球赛:抱着洋娃娃的小妹妹来了,正准备回家的小弟弟来了,就连路过的大个子叔叔也停下脚步来观看这场足球赛,可见这场足球赛是多么的引人注目啊!

一位剃平头的小守门员,目不转睛地盯着前方,膝盖流着血也不管。他带着皮手套,分腿弯腰,上身前倾,专业的守门员都是这样的。守门员身后那个穿着红色运动服,挺着一个大肚子的男孩,好像是替补的,他是多么想往上场,接着几个球,既能为自己的队争荣誉,又能在队友面前露两手。

小守门员和观众都望着赛场,可见双方队员正在那儿拼抢。一个戴着帽子的小女生怕其他人挡她的道,就不断地往外探身子,眼睛死死地盯着远方,观察球赛的情况。

不知是谁家的小白狗和主人一块来了,它对比赛没有一丝一毫的兴趣,正睡在观众席的前面闭目养神呢。

那个抱着洋娃娃的小妹妹与其他人不太一样,脸上没有任何表情,肢体也没有什么动作,就好像她是局外人似的。小妹妹旁边那个戴风雪帽的小男孩显得很紧张,他也许是头一回看这么激烈的足球赛吧!

对这场足球赛最感兴趣的还是那位大个子叔叔。他面带笑容,看得津津有味。这也许勾起了他童年时踢足球的美好回忆。

太阳已经偏西,这场紧张而又激烈的足球赛仍在进行着。

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