辦公室裏的格言警句210句

在現實生活或工作學習中，大家總免不了要接觸或使用格言吧，格言作爲人們行爲規範的言簡意賅的語句，是人們機智的精華，衆人匯成的睿智，那什麼樣的格言纔算得上是經典呢？以下是小編幫大家整理的辦公室裏的格言警句，歡迎大家分享。

1、我們不分擔問題，我們只解決問題。

2、人貴有自知之明。

3、珍惜自己，把握今天。

4、消極的習慣會導致消極的後果，有益的習慣會產生積極的後果，這就是生活。

5、用學習拓寬生命，增加生命面積，提高人生效率。

6、知足，不累其志。

7、沒有完美的個人，只有完美的團隊！

8、誠無垢，思無辱。

9、從善如流。

10、要克服生活的焦慮和沮喪，得先學會做自己的主人。

11、在崗盡職責，無功即是過。

12、生活中若沒有朋友，就像生活中沒有陽光一樣。

13、走自己的路，流自己的汗，自己的事情自己幹。

14、所有的勝利，與征服自己的勝利比起來，都是微不足道。所有的失敗，與失去自己的失敗比起來，更是微不足道。

15、以廉慎爲師。

16、沒有嚴格的紀律，練不出真格的功夫。

17、在崗一分鐘，盡職六十秒。

18、在平常中創新，從每一天開始。

19、公生明，偏生暗。

20、如果存有下次再做好的心思，那麼這次你就不可能全部投入，失敗的機率就會很大。

21、檢驗工作成效的具體標準是三個滿意：即自己滿意、領導滿意特別是主要領導滿意、人民羣衆滿意。

22、陽光總在風雨後，收穫總在付出後。

23、計劃你的工作，工作你的計劃。

24、環境改造人，文化培育人，競爭激勵人。

25、做四有新人，有目標、有計劃、有總結、有反省。

26、誠懇做人，勤懇做事。

27、沒有最好的行業，只有更好的企業。沒有比人更高的山，沒有比腳更長的路。

28、一旦確定了目標，就必須盡最大的努力去實現，最重要的是毅力和勤奮。

29、做人的標準有歲寒三友：要有松樹的風格，有梅花的精神，有竹子的氣節。

30、本性流露永遠勝過豪言壯語。

31、奮鬥是我的性格，成功是我的目標！

32、當你能飛的時候就不要放棄飛；當你能夢的時候就不要放棄夢；當你能愛的時候就不要放棄愛。

33、傾材足以聚人，量寬足已得人，身先足以率人，律己足以服人，得人心者得天下！

34、快樂、認真地工作。少說多做。

35、天地生人，有一人當有一人之業。人生在世，有一日當盡一日之勤。

36、對事業負責、對組織負責、對個人負責，正確行使自己的民主權利。

37、集中精力做最擅長的事，會獲得豐厚的回報，否則只會給自己造成更大的壓力，甚至崩潰。

38、實事求是。

39、吾日三省吾身。

40、才盡其用，用盡其才。

41、只有自信，才能自強。

42、精益求精做事，將理論變成結論。

43、競爭，我們的生存狀態；創新，我們的永恆主題；效益，我們的追求目標；奉獻，我們的價值取向。

44、有時解釋是不必要的敵人不信你的解釋，朋友無須你的解釋。

45、要鞭策自己，要感到時不我待、業不我待、民不我待。

46、要琢磨事業，不要琢磨職位；琢磨自己，不要琢磨別人；琢磨今後，不要琢磨過去。

47、君子慎獨。

48、要完善自己，完善自己的學識，完善自己的能力，完善自己的人格。

49、修己而不責人。

50、兩件事會讓你更加聰明：讀書和與人接觸。

51、只有不過關的本領，而沒有過不去的關。

52、要珍惜自己，珍惜自己的崗位，珍惜自己的集體，珍惜自己的生命。

53、一切偉大的行動和思想，都有一個微不足道的開始。

54、感到忙，不是因爲你有許多事在做，而是因爲許多事還沒有做。

55、有了目標，工作就會有壓力有動力，就會有新的方法，人的潛能就會發揮出來。

56、沒有人做不成的事，只有做不成事的人。

57、適應環境即使非常痛苦，也得學會適應，因爲環境永遠不會來適應你。

58、認識自己，戰勝自己，超越自己。

59、認真做事，簡單做人。

60、信譽高於一切。

61、整合有效資源，把平凡的工作做成不平凡的事業。

62、想的好不如說的好，說的好不如做的好。

63、努力沒錯，但是方向更重要。

64、讓昨天的都過去吧。

65、投入多一點，方法好一點，績效自然高一點。

66、寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。今天工作不努力，明天努力找工作生當做人傑，死亦爲鬼雄。

67、那裏有天才，我是把別人喝咖啡的工夫都用在工作上的。

68、要琢磨事業，不要琢磨職位；琢磨自己，不要琢磨別人；琢磨今後，不要琢磨過去。

69、海到無邊天作岸，山登絕頂我爲峯。

70、你可以選擇這樣的“三心二意”：信心、恆心、決心；創意、樂意。

71、摒棄僥倖之念，必取百鍊成鋼；厚積分秒之功，始得一鳴驚人。

72、人不可有傲氣，但不可無傲骨。

73、幻想的路總是爲有信念的人準備着。

74、不經風雨，怎見彩虹。

75、嚴謹務實，積極作爲。

76、鷹擊天風壯，鵬飛海浪春。

77、上下溝通達共識，左右協調求進步。

78、如果你認爲每一位成功者都只有成功的經驗，那就錯了。其實，沒有比成功者擁有更多的是失敗經驗。

79、一切偉大的行動和思想，都有一個微不足道的開始。

80、努力沒錯，但是方向更重要。

81、要克服生活的焦慮和沮喪，得先學會做自己的主人。

82、我們幹工作要使每件日常事務適應於偉大的堅定目標。

83、“穩妥”之船從未能從岸邊走遠。

84、機會並不會自動地轉化爲鈔票——其中還必須有其他因素。簡單地說，你必須能夠看到它，然後必須相信你能抓住它。

85、一個人如果學會始終讓自己的大腦充滿積極，進取，樂觀，愉快和有希望的想法，那麼他就己經解決了人生的一大奧祕。

86、很多事先天註定，那是“命”；但你可以可以決定怎麼面對，那是“運”！

87、學習改變人生，習慣成就事業。

88、要完善自己，完善自己的學識，完善自己的能力，完善自己的人格。

89、廉：兩袖清風亦高大；貪：金銀如山亦渺小。

90、認認真真做事，清清白白做人。

91、沒有人做不成的事，只有做不成事的人。

92、理智無法支配情緒，相反：行動才能改變情緒。

93、知識象燭光，能照亮一個人，也能照亮無數人。

94、懶惰象生鏽一樣，比操勞更能消耗身體；經常用的鑰匙，總是亮閃閃的。

95、找方法才能成功，找藉口只會失敗。

96、認識自己，戰勝自己，超越自己。

97、誠德由己立，廉威自然生。

98、勇者，必以決鬥之勇氣與五張試卷一決雌雄；懦夫，概以鼠目之寸光量人生此戰必輸無疑！

99、真正的勇敢包括兩個方面：一是迎戰不應該害怕的；二是害怕應該害怕的東西。

100、不要埋怨已發生事情。

101、人之所以能，是相信能。

102、努力不一定成功，但放棄一定失敗只有學會如何停下來的人，才懂加速。

103、只要想改變歷史，樂總是會有機會創造歷史。

104、如果存有下次再做好的心思，那麼這次你就不可能全部投入，失敗的機率就會很大。

105、仔細的整理儀表，不但能給準客戶良好的第一印象，而且能夠培養自己正確的姿態。

106、行爲本身並不能說明自身的性質，而是取決於我們行動時的精神狀態。

107、盡忠職守，勤奮工作。

108、擁有市場，便擁有明天。

109、欲影正先端其表，欲自廉先正其身。

110、始終保持一種盡善盡美的工作態度，滿懷希望和熱情的朝着目標努力。

111、心有多大，舞臺就有多大！只有想不到的，沒有做不到的！

112、不管你的工作是怎樣的卑微，都當付之以藝術家的精神，當有十二分的熱忱。

113、一萬個零抵不上一個一，一萬個承諾抵不上一次實實在在的行動。所以我要用行動最大限度地去兌現給學生的每一個承諾。

114、生命的意義，在於付出，在於給予，而不是接受，更不是一味的苛求。

115、處處是發現之地，天天是發現之時，人人是發現之人。

116、杜郎口中學課堂模式的革命性變革，教育創新的原創性典範，教育的希望之路

117、我相信一條：這世界上沒有辦不到的事，只要有付出就有回報。

118、人生天地寬，敢爲天下先，教育無小事，事事是教育。

119、求知可增長才幹，參與可改變性格，勤奮可改變人生。

120、你想成功嗎？成功源於合作，合作源於競爭，競爭源於參與，參與源於自信。

121、學習英語敢張口，成功便向你招手。

122、用老師的柔情溫暖學生，用老師的熱情感化學生，用老師的激情帶動學生。

123、課改使學生精神得以昇華，心靈得以放飛，人格得以健全，價值得以體現，尊嚴得以實現，生命得以狂歡。

124、構建和諧校園，實現暢通交流。

125、健康至上，運動當先；教學相長，師生共進。

126、“活而有序”的課堂，爲學生通向成功插上了理想的翅膀。

127、學生：明辨是非高尚文明教師：通情達理有所作爲領導：口味高雅創造奇蹟校園：一塵不染規範有序

128、藝術課堂，多彩人生。

129、老師投一個點撥的石子，便會激起學生千層智慧的浪花，在這樣的課堂上，我們才能真正領會到“一石激起千層浪”的絕妙。

130、用微笑迎接微笑，用心靈碰撞心靈；用激情點燃激情，用關愛喚醒心靈。

131、國際視野，本土行動。

132、教育即解放——解放人的潛在能力，促使人的全面發展。

133、放手是學生開發潛能的良藥，點撥是啓迪學生智慧的鑰匙。

134、課堂是學生展現自我的舞臺，讓我們用自己的激情點燃學生靈感的火花。

135、讓學生的學習成爲愉快的人生之旅，讓其生命在陽光雨露照耀哺育下，舒展張揚，開出絢爛的花朵。

136、在改變中成長，在創新中完善。

137、只教學生學會了，是低層次的教學；要教學生會學了，纔是高檔次的教學。

138、教師的一句鼓勵的語言，一個鼓勵的眼神，一個鼓勵的動作，都會給學生無限的動力。

139、自我珍惜，生命就有意義、有價值。

140、“三、三、六”自主學習模式，是動態、情感、成果的完美統一。

141、任何人都應該有自尊心、自信心、獨立性，不然就是奴才。但自尊不是輕人，自信不是自滿，獨立不是孤獨。 ——徐秀蓮

142、每個孩子都是一部精彩豐厚的書，我們要想辦法讀懂。

143、開放不僅是一種智慧，也是一種胸襟。

144、懷揣教改的赤誠之心，肩負教改的希望之任，不向前走，我們腳下便沒有了路。

145、智慧的火花讓激情點燃，美好的未來由勞動創造。

146、做一名陽光教師，是我一生的理想。

147、師昭昭，生昭昭矣。

148、主動是學習之本，活躍是課堂之魂。

149、黑板是師生交流的簡捷途徑，操場是生生合作的便利場所。

150、育人、教書是一種享受。

151、打破傳統“灌輸”教學，開創新型“互動”課堂。

152、和諧師生，共同成長。

153、實事求是辦教育，解放思想抓課改，與時俱進求發展。

154、敢於質疑，是一種勇氣；敢於展示，是一種能力；敢於創新，是一種奇蹟。

155、狠找不足，謀求發展。

156、在參與中求知，在求知中應用，在應用中提高，在提高中昇華，在昇華中快樂，在快樂中成長。

157、課堂是享受個性張揚的地方，是改變性格的地方，是改變命運的地方。

158、相信學生，是一種勇氣，一種責任，更是一種能力。

159、課堂是學生展示才華的舞臺，教室是學生自由求知的殿堂，讓學生的情操得以陶冶，情感得以迸發，靈魂得以淨化，個性得以張揚，讓學生的生命在教改的陽光下快樂求知幸福成長。

160、要琢磨事業，不要琢磨職位；琢磨自己，不要琢磨別人；琢磨今後，不要琢磨過去。

161、努力沒錯，但是方向更重要。

162、和以處衆，寬以待下，恕以待人，君子人也。

163、只爲成功找方法，不爲失敗找理由。

164、欲影正先端其表，欲自廉先正其身。

165、懂得與別人分享的人，通常人人都喜歡，自會得更多的幫助。

166、誠無垢，思無辱。

167、天行健，君子以自強不息；地勢坤，君子以厚德載物。

168、與其臨淵羨魚，不如退而結網。

169、豈能盡如人意，但求無愧我心。

170、選擇可能難，能堅持自我的選擇更需要自持力。

171、優服務高效益大發展。

172、人因爲夢想而偉大，早日達到自己的目標。

173、人能爲自己心愛的工作貢獻出全部力量、全部精力、全部知識，那麼這項工作將完成得出色，收效也更大。

174、集中你的精力去學習一件小事，而成功一名專家；比你分散精力去學習許多小事要更加節省時間，而且容易成功。

175、每樣工作都蘊含着無限的樂趣，只是你沒去發掘它而已。

176、一個面帶誠摯而熱情笑容的人，所到之處莫不受到歡迎，而愁容滿面的人，則四處碰避。

177、走自己的路，流自己的汗，自己的事情自己幹。

178、世上並沒有用來鼓勵工作努力的賞賜，所有的賞賜都只是被用來獎勵工作成果的。

179、只有不過關的本領，而沒有過不去的關。

180、成功者一遇到問題就馬上動手去解決。他們不花費時間去發愁，因爲發愁不能解決任何問題，只會不斷增加憂慮、浪費時間。

181、向質量要市場，向管理要效益。

182、想的好不如說的好，說的好不如做的好。

183、質量是企業的性命。

184、有非凡志向，纔有非凡成就。

185、計劃你的工作，工作你的計劃。

186、那裏有天才，我是把別人喝咖啡的工夫都用在工作上的。

187、不管你的工作是怎樣的卑微，都當付之以藝術家的精神，當有十二分的熱忱。

188、活沒有目標，猶如航海沒有羅盤。

189、人必須有自信，這是成功的祕密。

190、只要能收穫甜蜜，荊棘叢中也會有蜜蜂忙碌的身影。

191、找方法才能成功，找藉口只會失敗。

192、路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。

193、勤勤懇懇做事、清清白白做人。

194、勇士搏出驚濤駭流而不沉淪，懦夫在風平浪靜也會溺水。

195、無害人之心，亦無防人之意，纔有寬心之境。

196、尺有所短；寸有所長。物有所不足；智有所不明。

197、人生的奮鬥目標決定你將成爲怎樣的人。

198、百日莫空過，青春不再來。

199、誠懇做人，勤懇做事。

200、只有自信，才能自強。

201、黑髮不知勤學早，白首方悔讀書遲。

202、讓生活的句號圈住的人，是無法前時半步的。

203、不大可能的事也許今天實現，根本不可能的事也許明天會實現。

204、經過大海的一番磨礪，卵石才變得更加美麗光滑。

205、要克服生活的焦慮和沮喪，得先學會做自己的主人。

206、道德高如山，志者常攀；道德深似海，仁者常入；道德貴如金，善者常得。

207、任何企業出現一個不可取代的人，將意味着危機。

208、累不累，看看人家董存瑞；苦不苦，想想紅軍兩萬五。

209、忙於採集的蜜蜂，無暇在人前高談闊論。

210、如果圓規的兩隻腳都動，永遠也畫不出一個圓。