語文基礎語錄

列子的語錄

本文已影響 2.65W人 

日常生活或是工作學習中,大家都有令自己印象深刻的語錄吧,語錄是對某些事理進行高度概括和總結的言論的實錄或摘錄。你還在找尋優秀經典的語錄嗎?以下是小編整理的列子的語錄,僅供參考,歡迎大家閱讀。

列子的語錄

列子的語錄1

1、至言去言,至爲無爲。

2、人不尊己,則危辱及之。

3、天下理無常是,事無常非。

4、聖人不察存亡而察其所以然。

5、行賢而去自賢之行,安往而不愛哉?

6、大道以多歧路亡羊,學者以多方喪生。

7、體合於心,心合於氣,氣合於神,神合於無。

8、人慾見其所不見,視人所不窺;欲得其所不得,修人所不爲。

9、賢者任人,故年老而不衰,智盡而不亂。故治國之難,在於知賢而不在自賢。

10、欲剛,必以柔守之;欲強,必以弱保之。積於柔必剛,積於弱必強。觀其所積,以知禍福之鄉。

11、天的使命是哺育衆生,地的職責是承載萬物,聖人的責任是掌管政教風化,事物各自承擔適宜的任務。

12、非其名也,莫如靜,莫如虛。靜也虛也,得其居矣;取也與也,失其民矣。事之破粑而後有舞仁義者,弗能復也。

13、憂苦犯性,逸樂順性,斯實所繫者也。名不可去,亦不可賓。但惡夫守命而累實。守名而累實,將恤危亡而不救,豈徒逸樂憂苦之間哉。

14、神遇爲夢,形接爲事。故晝想夜夢,神形所遇。故神凝者想夢自消。信覺不語,信夢不達,物化之往來者也。古之真人,其覺自忘,其寢不夢,幾虛語哉。

15、能陰能陽,能柔能剛,能短能長,能圓能方,能生能死,能暑能涼,能浮能沉,能宮能商,能出能沒,能玄能黃,能甘能苦,能羶能香。它沒有知覺,沒有能力;但又無所不知,無所不能。

16、吾側聞之,試以告女。其言曰:有生不生,有化不化。不生者能生生,不化者能化化。生者不能不生,化者不能不化,故常生常化。常生常化者,無時不生,無時不化,陰陽爾,四時爾。不生者疑獨,不化者往復。

列子的語錄2

杞國有個人擔憂天會塌下來,地會陷下去,自己的身體無處可藏,因而睡不着覺,吃不下飯。又有一個擔憂那個怕天塌地陷之人的人,於是前去向他解釋,說:“天是氣的積聚,無處沒有氣。就像你彎腰挺身、呼氣吸氣,整天在天空中生活,爲什麼要擔憂它崩塌下來呢?”那人說:“天果真是氣的積聚,那日月星辰不會掉下來嗎?”向他解釋的人說:“日月星辰,也是積聚起來的氣中有光輝的物體,即使掉下來,也不會傷害什麼。”那人說:“地陷下去怎麼辦呢?”解釋的人說:“地是土塊的積聚,充滿了四方空間,無處沒有土塊。就像你停走踩踏,整天在地上生活,爲什麼要擔憂它陷裂下去呢?”那人放下心來,十分高興;那個爲他擔心的人也放下心來。長廬子聽說後笑着說:“虹霓呀,雲霧呀,風雨呀,四季呀,這些是氣在天上積聚而形成的。山嶽呀,河海呀,金石呀,火木呀,這些是物質在地上積聚而形成的。知道它們是氣的積聚,是土塊的積聚,難以觀測,難以認識。擔憂它會崩陷,確實離正確的認識太遠;說它不會崩陷,也是不正確的。天地不可能不毀壞,最終總會毀壞的。遇到它毀壞時,怎麼能不擔憂呢?”列子聽到後,笑着說:“說天地會毀壞的意見是荒謬的,說天地不會毀壞的意見也是荒謬的。毀壞與不毀壞,是我們不可能知道的事情。即使這樣,毀壞是一種可能,不毀壞也是一種可能,所以出生不知道死亡,死亡不知道出生;來不知道去,去不知道來。毀壞與不毀壞,我爲什麼要放在心上呢?”

尹生學道

列子拜老商氏爲師,以伯高子爲友,把兩人的所有本領都學到了手,然後乘風而歸。尹生聽說了,便來跟列子學習,並和列子住到一起,好幾個門都下回去看望家人。他趁列子閒暇時,請求學習他的法術,往返十次,列子十次都沒有告訴他。尹生有些生氣,請求離開,列子也不表態。尹生回家了。幾個月後,尹生心不死,又去跟列子學習。列子問:“你爲什麼來去這麼頻繁呢?”尹生說:“以前我向您請教,您不告訴我,本來有些怨恨您。現在又不恨您了,所以又來了。”列子說:“過去我以爲你通達事理,現在你的無知竟到了如此程度嗎?坐下!我打算把我在老師那裏學習的情況告訴你。自從我拜老商氏爲師、以伯高子爲友,三年之內,心中不敢計較是與非,嘴上不敢談論利與害,然後纔得到老師斜着眼睛看我一下罷了。又在兩年之內,心中(比學道前)更多地計較是與非,嘴上更多地談論利與害,然後老師纔開始放鬆臉面對我笑了笑。又在兩年之內,我順從心靈去計較,反而覺得沒有什麼是與非;順從口舌去談論,反而覺得沒有什麼利與害;老師這才叫我和他坐在一塊席子上。又在兩年之內,我放縱心靈去計較,放縱口舌去談論,但所計較與談論的也不知道是我的是非利害呢,也不知道是別人的是非利害呢;並且也不知道老商氏是我的老師,伯高子是我的朋友;這時身內身外都忘得一乾二淨了。從此以後,眼睛就像耳朵一樣,耳朵就像鼻子一樣,鼻子就像嘴一樣,沒有什麼區別了。心靈凝聚,形體消失,骨肉全部融化了;感覺不到身體依靠着什麼,兩腳踩着什麼,隨風飄遊四方,就像樹葉與乾燥的皮殼一樣。竟然不知道是風駕馭着我呢,還是我駕馭着風啊!現在你在老師的門下,還不到一個時辰,便怨恨了好幾次。你的一片膚體也不會被元氣所接受,你的`一根肢節也不會被大地所容納。腳踏虛空,駕馭風雲,又怎麼能辦得到呢?”尹生非常慚愧,好長時間不敢大聲出氣,也不敢再說什麼。

列子射箭

列禦寇爲伯昏無人表演射箭。他拉滿了弓弦,把裝滿水的杯子放在拿弓的手的肘上,然後射出箭去,一箭連着一箭,前一箭剛射出,後一箭已拉滿弦。在這個時候,他全身貫注,像木偶一樣一動也不動。 伯昏無人說:“你這是有心的射箭,而不是無心的射箭。如果我和你登上高山,走在搖晃的岩石上,面臨着萬丈深淵,你還能射嗎?”

於是伯昏無人便領他登上高山,走在搖晃的岩石上。當臨近萬丈深淵時,他背對着深淵往後退,雙腳已有三分之二懸空了,才拱手作揖,請列禦寇上來。列禦寇早已嚇得趴倒在地,汗水流到了腳後跟。伯昏無人說:“道術最高的人,朝上能看到青天,往下能潛入黃泉,他遨遊八方,精神和真氣都不會改變,現在你全身發抖,心中十分恐懼,你的這種心理也太糟糕了!”

津人操舟

顏回問孔子說:“我曾坐船渡過像酒壺一樣陡的深淵,渡船的船伕掌船十分神妙。我問他:?掌船可以學嗎??他說:?可以。能游泳的人可以教會,善於游泳的人不需要學習自己就會。至於那些能在深水中潛泳的人,即使從未見過船,拿起舵也能掌船。?我問他原因,他不告訴我。請問這怎麼講呢?”

孔子說:“唉!我和你在書本上討論這件事已經很久了,卻並沒有明白它的實際內容,又何況要了解道術呢?能夠游泳的人可以教會他,是因爲他不怕水;善於游泳的人不需要學習自己就會,是因爲他忘了那是水。至於那些能在深水中潛泳的人,即使從未見過船,拿起舵也能掌船,這是因爲他把深淵看成是山陵,把翻船看成是車子從山坡上後退了。千萬件翻船、退車一類的事擺在他面前,他也不放心上,幹什麼事不自由自在呢?用瓦片投擲的人很有技巧,用銀鉤投擲便有些害怕,用黃金投擲就昏昏沉沉了。技巧是一樣的,而有所顧惜,是因爲看重身外之物了。凡是看重身外之物的人,心裏的素質一定很拙劣。”

猜你喜歡

熱點閱讀

最新文章

推薦閱讀