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五年級上冊語文課文鯨的相關資料

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本文是一篇常識性說明文,介紹了鯨的形體特點、進化過程、種類和生活習性等方面的知識。文章既展現了一幅幅關於鯨的生動畫面,也向學生開啓了一扇探索動物世界的科學之門。下面是小編爲大家整理的五年級語文《鯨》課文原文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

五年級上冊語文課文鯨的相關資料

這篇精讀課文介紹了有關鯨的一些知識。

課文首先講鯨非常大。爲了說明鯨大的特點,一開始就拿鯨和象進行比較,接着用具體數字“一百六十噸”“兩噸”來說明,再通過舉實例來證明。舉出的實例是我國曾捕獲的一頭鯨,它有四十噸重,十七米長,“一條舌頭就有十幾頭大肥豬那麼重”“四個人圍着桌子坐在它的嘴裏看書還顯得很寬敞”,從這個例子及具體的數字中,讓人體會到這頭鯨很大。

再講鯨是哺乳動物,不屬於魚類。課文具體講了鯨的生活環境的變化及它的進化過程。鯨的祖先是生活在陸地上的,隨着環境的變化,鯨的身子變成了魚的樣子。“很長很長的年代”“漸漸”說明鯨的體形的變化是一個非常漫長的演變過程,是經過了若干年的進化才變成魚的樣子的。

接着簡要介紹了鯨的種類。根據有無牙齒區分,鯨可分爲鬚鯨和齒鯨兩大類。

然後重點講鯨的生活習性,具體講了捕食、呼吸、睡覺幾個方面的特點:

1.鯨吃什麼食物和怎樣捕食。鯨的種類不同吃的食物也不同。鬚鯨主要吃蝦和小魚。“吸進”“閉上”“濾”“吞進”等詞生動地寫出了鬚鯨捕食的經過。 “一頓就可以吃兩噸多”可看出鬚鯨食量之大。齒鯨主要吃大魚和海獸。它有鋒利的牙齒,捕食時非常兇猛,具體從“撲上去”“咬住”“很快”可以看出。

2.鯨怎樣呼吸。鯨用肺呼吸,呼氣時浮上海面,從鼻孔噴出水柱;吸足了氣再潛入水中。鬚鯨和齒鯨噴出的水柱不一樣,鬚鯨的水柱是“垂直”的,“又細又高”;齒鯨的水柱是“傾斜”的,“又矮又粗”。

3.鯨怎樣睡覺。抓住以下幾點來寫:(1)“總是幾頭聚在一起”睡覺。“總是”說明鯨從來不單獨睡覺;(2)睡覺時“找一個比較安全的'地方”。一個 “找”字可看出鯨慎重選擇睡覺的地方;(3)睡覺的樣子很有趣,“頭朝裏,尾巴朝外,圍成一圈,靜靜地浮在海面上”。從鯨怎樣睡覺可看出鯨很警覺,自身保護意識很強。

最後講鯨的生長特點。從三個方面講,一是鯨是胎生的,二是鯨生長快,三是鯨的壽命很長。

這是一篇說明文,在說明鯨的特點時,作者運用了作比較、列數字、舉實例等方法,進行具體介紹,給人留下深刻的印象。課文條理清楚,層次分明。先寫鯨的形體特點,並說明它屬於哺乳動物;再寫它的種類;然後寫它的生活習性;最後寫它的生長規律。寫生活習性又分別從幾個方面具體地進行介紹。

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