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六年級上冊語文第八單元作文學跆拳道的作文怎麼寫?

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我愛跆拳道每個人都有自己的愛好。比如:喜歡打羽毛球、乒乓球,籃球等等,可我卻對跆拳道情有獨鍾。沒有開始學的時候,我對跆拳道十分陌生,甚至有些討厭。但上了第一節課以後,我便深深地愛上了它。它似乎有一種神奇的魔力,令我無法自拔。從此,我更加努力訓練。但是,這條路並不是很平坦。有一次,教練說“今天是體能訓練,全部到田徑場跑二十圈。”我馬上衝下樓,沿着跑道跑起來,教練看了一會兒,轉身走進訓練室。我跑到第十圈時已經完全跑不動了,衣服都已被汗水溼透,整個人都軟綿綿的,氣都喘不過來,難受極了。我忍住眼淚不哭,耳邊突然傳來聲音說:“如果你愛跆拳道就堅持下去吧!”這句話給了我力量,終於,我跑完了。經過一段時間的長跑訓練,我的體質更好了。教練讚許的目光朝我看來,我有些不好意思,抓了抓頭,心裏卻甜滋滋的。日常訓練時,偶爾會受傷,但我並不請假,休息會兒就繼續練習,動作經常做不好,老是被教練責備。這時我十分難過,但未嘗放棄過,我把教練的責備全部變成動力,更加努力的訓練。記得有一次,我不小心摔傷了膝蓋,青了一大塊,踢一下,腿很疼,動作很難做好。教練看見後,就說:“再這樣下去,不用學了。”我十分執着,咬咬牙,忍住痛,爭取把動作做好。不久後,我的傷好了,技術也提高了。這令我十分開心。付出總有彙報。由於我表現出衆,教練同意我參加比賽。輪到我上場時,心裏忐忑不安,同伴的鼓勵使我放鬆許多,第一,二局我們打成平局。決勝局開始了,對方急於求勝,攻勢很猛,我只能躲開,尋找對手的'弱點,一腳踢過去,開始猛烈反擊,堅持了幾十秒鐘,我有些體力不支。這時,耳邊傳來同伴的加油聲,這些聲音給了我力量,我咬緊牙關,不斷的進攻。裁判的哨聲響起,比賽結束了。比分6比8,我贏了!我激動不已,大聲歡呼。我十分自豪,我的努力終於有發回報。跆拳道已經成了我生活中不可缺少一部分,我愛跆拳道。

六年級上冊語文第八單元作文學跆拳道的作文怎麼寫?

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