小學六年級語文上冊第25課《伯牙絕弦》的主要內容

　　伯牙絕弦

伯牙善鼓琴,鍾子期善聽.伯牙鼓琴,志在高山,鍾子期曰：“善哉,峨峨兮若泰山!”志在流水,鍾子期曰：“善哉,洋洋兮若江河!”伯牙所念,鍾子期必得之.子期死,伯牙謂世再無知音,乃破琴絕弦,終身不復鼓.

伯牙絕弦：絕,斷絕.俞伯牙因爲鍾子期死了,就把琴摔碎了,再也不彈琴.比喻知己喪亡後,棄絕某種專長愛好,表示悼念.

俞伯牙最擅長彈琴,鍾子期有很強的音樂鑑賞能力.伯牙彈琴時,心裏想到高山,鍾子期聽了,讚歎到：“好啊,我彷彿看見了巍峨的泰山!”伯牙心裏想到流水,鍾子期就說：“好啊,宛如奔騰不息的江河!”不管伯牙心裏想什麼,鍾子期都能準確的道出他的心意.鍾子期死後,伯牙覺得世上再難找到聽得懂他琴聲的人了,於是他把心愛的琴摔碎,終身不再彈琴了.

古時有俞伯牙摔琴以謝知音的故事,被傳爲千古佳話.音樂才子俞伯牙喜歡彈一曲《高山流水》,卻沒有人能夠聽出此曲的感情和意義,他在高山上撫琴,曲高而寡.終於有一天,有一個砍柴的樵夫經過,聽懂了他的《高山流水》,這個人就是鍾子期.俞伯牙的'知音是鍾子期,他們約好兩年後見面,可是兩年後鍾子期卻沒有露面.俞伯牙多方打聽才知道,原來鍾子期已經病死了,不可能再赴他的約定,俞伯牙悲痛欲絕,他知道子期是唯一能夠聽懂他音樂的人,如今子期已死,再不會有人聽懂他的音樂了,於是他在子期的墳頭摔了他心愛的琴,也表示他對知音的敬重和惋惜.這就是“伯牙摔琴謝知音”的故事,伯牙痛心疾首懷念子期,人們用此感嘆知音難覓.

是講述知音難求的一個故事

俞伯牙擅長彈琴,鍾子期擅長於傾聽.俞伯牙彈琴的時候,心裏想到高山,鍾子期聽了讚歎道：“好啊!這琴聲就像巍峨的泰山屹立在我的眼前!”俞伯牙心裏想到流水,鍾子期說：“彈得真好啊,這琴聲宛如奔騰不息的江河在我耳邊流淌!” 俞伯牙心裏想到什麼,鍾子期都能準確地說出他心裏想的.鍾子期去世後,俞伯牙覺得世界上再也沒有比鍾子期更瞭解自己的知音了.於是,他把自己最心愛的琴絃挑斷,把琴摔碎,終生不再彈琴.

伯牙擅長彈琴,鍾子期擅長傾聽.伯牙在彈琴的時候,

心裏想到高山,鍾子期聽了讚歎道：“你彈得太好啦!簡直就像巍峨的泰山屹立在我的面前!”伯牙心裏想着流水,鍾子期說：“妙極啦!這琴聲宛如奔騰不繫的江河從我心中流過!”不管伯牙心裏想着什麼鍾子期都能準確的道出他的心意的 ,鍾子期死,後伯牙悲痛欲絕覺得世界上再也沒有比鍾子期更瞭解自己的知音了,於是他(鍾子期)把心愛的琴摔碎,終身不在彈琴!