以學雷鋒做好事爲題的作文有哪些？

學雷鋒做好事的作文

學校開展學雷鋒做好事的活動以來，大家積極參與忙了起來，有的在放學的路上幫助叔叔推車，有的扶着老奶奶過馬路，還有的在公園裏撿紙屑……

小剛也不例外，他也想做好事。有一天，他看到爸爸媽媽工作很忙不在家，家裏很雜亂，就想到“我應該幫爸爸媽媽做點事，”於是他就整理起房間：先擦桌子，但是用力過猛，打翻了一瓶墨汁，墨汁沾到牀上、地板上、牆上;這可不好了，這麼辦呢?那我就幫爸媽洗洗菜吧，媽媽回來做中飯可以快一點，於是小剛到廚房洗起青菜來，可是在放水的時候不小心把水衝到米袋上了。爸媽回到家看到房間裏還有牀上滿是墨汁，老爸一生氣動手打了小剛。媽媽到廚房要淘米，發現米袋子全溼了，又對小剛一頓痛罵。第二天早上，小剛到學校看見班級裏的金魚缸的水渾濁不清，就拿着金魚缸去衛生間換水，又不小心打碎了金魚缸，金魚全掉到地上，沒多久金魚都死了，同學們都責怪他。小剛很是委屈，也怪自己把好事做壞了，只得暗暗流淚。

中午，爸爸送飯來的時候帶來了一隻養着小金魚的玻璃缸，他說是送給班級的，小剛很感動。原來爸爸聽說小剛最近在“學雷鋒活動”中進步很大，由此他覺得小剛打翻墨汁瓶和金魚缸是爲做好事不小心造成的，可以理解。他也認識到打他是不對的，請兒子原諒。

小剛是個堅強的孩子，決心以雷鋒爲榜樣多做好事。在家經常幫爸媽搞家務，在學校經常幫同學擦黑板、沖廁所等等。一天、二天、一學期，小剛都堅持這麼做，他的進步感動了同學和老師。學期結束的時候小剛被評爲“學習雷鋒小標兵”。

學雷鋒做好事的作文

今天，陽光明媚。我們五(一)同學提着水桶，拿着刷子和抹布以及一些植物、小鏟等東西。開始打掃學校操場邊上的`小臺子。你也許會問，同學們怎麼這麼勤勞?這事兒還得從頭講起。

今天是三月五日，學雷鋒日。班主任李老師對我們說：“同學們，我們知道了雷鋒的故事和他隨時隨地做好事的事蹟。是不是應該學習呢?所以我決定我班同學去擦乾淨操場邊上的臺子，並且在沒有長植物的土裏種一些小花和小草。也可以掛一個提醒大家愛護環境的牌子。好，現在開始準備!”

我很興奮，立刻跑回家制作了一個寫有提示語的牌子，可卻找不到適合種在學校裏的植物，乾脆帶了四顆紅豆和四顆黃豆，也算植物種子吧!

中午吃完飯，我們全班同學便來到了操場上“工作”。李老師要求每個小組擦一個臺子。我們小組四人，進行了明確分工。邵邵負責掛牌子，任小華負責種紅豆、黃豆種子，鄒雷負責擦瓷磚，我負責拖地。我們迅速行動了，掛牌子的邵邵借到了一個高凳子，把牌子掛到高處，以免被人拿走;種種子的任小華帶來一把小鏟，把豆子精心地種在樹邊，好讓豆子長大後沿着樹幹爬上去;擦瓷磚的鄒雷用刷子和抹布仔細地把瓷磚擦的乾乾淨淨;而我則用拖把把花臺上掉落的土渣渣一點點、一遍遍地拖乾淨。邵邵、任小華和我完成各自的任務後趕緊去協助鄒雷擦瓷磚。由於我們分工明確，互相協作，很快便完成了。

於是，我們便去四處轉悠、溜達，去欣賞其他組的勞動成果。11組最引人注目，他們在樹旁插滿了鮮豔的紅玫瑰，紅彤彤的一片，格外顯眼。他們還立了個提示牌，上面寫着：一個美麗的花園，你們忍心踐踏嗎?呵，還真像個小花園。

與11組的花園不同，3組則是個菜園。喏，裏面種着油菜花、大蒜、小白菜等。哈哈，等到秋天，我們就有新鮮蔬菜吃了!其他組都各有特色，我就不再一一敘述了。

這個活動真有意思，我們學習了雷鋒，做了“活”雷鋒，同時我們也體會到了勞動的樂趣。有機會，我還要學雷鋒，做好事。