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快板臺詞大全集

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快板臺詞大全集

  三年級快板臺詞一

龍的子孫龍的`種,龍的血脈緊相連,龍的氣概吞山河,龍的精神代代傳,從小立志愛祖國,熱愛壯麗好河山,維護民族大團結,中華統一大團圓,熱愛祖國最光榮,國家利益重如山,中華自古出英雄,咱們一個一個往下談。

最大的英雄是岳飛,精忠報國萬古傳,一杆銀槍光閃閃,殺得敵人心膽寒,大戰賊寇金兀朮,把侵犯的敵人一個一個一個一個,一個一個一個一個哎,你有完沒完,好,咱快點數,岳飛大戰金兀朮,把敵人一排一排一排一排,一排一排一排一排,好啦,你們也沒完啦,行,咱一筆帶過,岳飛大戰金兀朮,把那金兵靼子七哧咔嚓腦袋搬,殺得敵人嚎嚎叫,金兵人仰馬又翻,岳飛是個大英雄,誰能比來誰能攀,嗨!嗨!不能比不能攀,英雄不能這麼算,時代不同朝代變,論英雄哪能稀裏糊塗一塊連。

英雄有個共同點:那就是:愛國情操是關鍵。

中華歷史五千年,民族英雄萬萬千,萬萬千,說不完,英雄事蹟表不全,自古英雄實在多,只能說個一二三。

蘇武北海去牧羊,保衛北京市于謙,蕩平倭寇戚繼光,鄭成功收復寶島攻臺灣,虎門銷煙林則徐,天下爲公范仲淹,爲民請命是海瑞,王安石一心改革挽狂瀾。中華英雄數不盡,中華英烈樹典範,中華歷史閃光輝,中華代代出英賢。

抗日英雄楊靖宇,挺身救亡赴國難,率領抗聯殺日寇,英明長存天地間。

英雄本色男兒漢,英雄也能出少年,海娃巧送雞毛信,小兵張嘎真勇敢,放牛郎王二小,把敵人帶進埋伏圈,別看人小志氣大,英雄少年成美談,成美談,美名傳,巾幗也不讓鬚眉。

一支紅色娘子軍,打出威風鎮海南,八女投江垂青史,爲國捐軀感動天,劉胡蘭、趙一曼、英雄就義留史篇,江姐挺胸赴刑場,華夏高唱黃梅贊。

救國救民是英雄,憂國憂民好兒男,愛國愛民是傳統,爲國爲民譜新篇。

長江流水浪推浪,萬里長城長又寬,愛國英雄數不盡,愛國英雄說不完,數不盡、說不完,傳統美德代代傳,黃河養育中華魂,閃閃光輝映藍天。

  三年級快板臺詞二

合:打竹板,響連天。各位領導、老師、同學、親戚、朋友聽我言:

中華文化生生燃。博大精深最璀璨。

炎黃爲旗號華夏,龍鳳爲圖漢字傳。

經史子集典章文,書本積澱不盡然。

厚德載物通天地。薪火相傳千萬年。

文化遺產要保護,經典誦讀闖新路。

A:讓我先來說:

中華詩詞傳千年,經典誦讀記心間。

江山代有才人出,各領風騷數百年。

B:話當初:

鴻蒙未闢宇宙荒。億萬斯年四極長。

盤古開天濁清揚。天高地厚乾坤朗。

日月經天星宿張。江河行地浩湯湯。

B:女媧補天日月光。夸父逐日血氣張。

精衛填海蕩氣腸。后羿射日功德量。

神話故事意味長。民族精神積流光。

C:西周初年到春秋,詩文經典要牢記。

詩三百篇抒胸臆。興觀羣怨言志氣。

謙謙君子與淑女,一日不見三秋兮。

雨雪霏霏楊柳依。行道遲遲載渴飢。

樂而不淫止乎義。悠悠我思心藏之。

D:屈子行吟顛沛離,上下求索參天地。

離騷九章金玉質。黃鐘大呂沉絕麗。

香草美人銜華實。懷瑾握瑜黃鐘棄。

呵壁問天百交集。負石沉湘端午祭。

E:四書五經教識禮,爲人處事須知義。

三字經,傳文明。增廣賢文百家姓。

此中深理君須聽,世間哲理最澄清。

F:屈原雖然遭放逐,

乃有離騷楚辭賦。

左丘勞累終失明

春秋三轉》《國語》著。

合:有志者,事競成。破釜沉舟,百二秦關終屬楚。

苦心人,天不負。臥薪嚐膽,三千越甲可吞吳。

A:孔子游歷整一生,

論語》習禮傳後生

老子、孟子、莊子、韓非子。

墨子、荀子、惠子、鬼谷子。

諸子百家應運生,百花競放齊爭鳴。

各抒己見散異彩。暢所欲言哲理清。

B:文章西漢兩司馬,司馬相如司馬遷。

辭賦《史記》傳千載。更記歷史三千年。

C:晉陶淵明真風骨,

世外桃源飲酒篇

默然採菊東籬下悠悠然然見南山。

人生百態皆歸真,生活原本是自然。

D:唐詩奇葩精妙倫。登峯造極爐火純。

意在筆先一氣成。千錘百煉益求精。

雍容典雅珠圓潤。琅琅上口擲地沉。

E:詩仙李白文如人,斗酒百篇驚鬼神。

妙筆生花流水雲,羚羊掛角無跡尋。

信手拈來無衣縫,才華橫溢超凡塵。

F:詩聖杜甫憂國民,切中時弊風骨峻。

三吏三別記心中,體恤萬民皆苦辛。

沉鬱頓挫波瀾成,鋒發韻流惜墨金。

A:韓公昌黎重望高,文起八代領羣倫。

鉤玄提要渾天成,陳言務去不平鳴。

文以載道深切著,傳道授業桃李春。

B:唐宋八大家各各是典範。

C:他們都是誰?

D:聽我給你說:

唐代兩位是韓柳,宋有曾鞏歐陽修。

三蘇父子王安石,歐陽公認是領袖啊是領袖!

合:唐宋八大家,牢牢記心間啊記心間。

E:中華經典誦讀文,

四大名著是國粹。

水滸傳西遊記

紅樓夢三國演義

把咱國粹經典來誦讀

把咱中華千古美名來傳頌。

F:慶陽教育大發展,

經典誦讀來領先。

我們五中把頭帶,

天天堅持定方案。

讀書標兵要常搞,

書香校園傳經典。

詩文誦讀需堅持,

給咱學生樹典範。

合:我們五中人,有的是幹勁

我們五中人,有的是激情

我們五中人,有的是信心

我們五中人,擰成一股繩

五中的未來

一定更燦爛。

A;熱愛經典、誦讀經典、

B;弘揚經典、傳承經典。

C;讓偉大的祖國文化更經典,

D:讓五星紅旗永遠飄揚在世界的頂點。

合:對!讓偉大的祖國文化更經典,

讓五星紅旗永遠飄揚在世界的頂點。

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