語文基礎手抄報

我愛閱讀手抄報版面設計圖簡單又漂亮

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導語:有人說學習靠的是勤奮,還有人說學習靠的是天資。其實養成良好的閱讀習慣,完全可以使學習變得輕鬆愉快起來。下面分享一些關於我愛閱讀的手抄報設計內容,一起來看看吧!希望對大家有所幫助!

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  【我愛閱讀的手抄報資料】

  閱讀是一種人生方式

  作者:曹文軒

我一直堅信,閱讀不僅僅是一種行爲,還是一種人生方式。

閱讀是對一種生活方式、人生方式的認同。閱讀與不閱讀,區別出兩種截然不同的生活方式或人生方式。閱讀的生活和人生的那一面,便是不閱讀的生活和人生。這中間是一道屏障、一道鴻溝,兩邊是完全不一樣的氣象。一面草長鶯飛,繁花似錦,一面必定是一望無際的、令人窒息的荒涼和寂寥。

一種人認爲:人既然作爲人,存在着就必須閱讀。人並不只是一個酒囊飯袋——肉體的滋長、強壯與滿足,只需五穀與酒肉,但五穀與酒肉所飼養的只是一具沒有靈魂的軀體。這種可以行走,可以叫囂,可以鬥毆與行兇的軀體,即使勉強算作人,也只是原初意義上的人。關於人的意義,早已不是生物學意義上的——生物學意義上的人便是:兩腿直立行走的動物。現代,人的定義卻是:一種追求精神並從精神上獲得愉悅的動物——世界上唯一的那種動物,叫人。這種動物是需要通過修煉的。而修煉的重要方式——或者說是重要渠道,便是對圖書的閱讀。

另一種人認爲——其實,他們並沒有所謂的“認爲”,他們不閱讀,甚至並不是因爲他們對閱讀持有否定的態度,他們不閱讀,只是因爲他們渾渾噩噩,連天下有無閱讀這一行爲都未放在心上思索。即使書籍堆成山聳立在他們面前,他們也不可能思考一下:它們是什麼?它們與我們的人生與生活有何關係?吸引這些人的只是物質與金錢,再有便是各種各樣的娛樂,比如麻將,比如賭博,比如洗腳房。至於那些明明知道閱讀的意義卻又禁不住被此類享樂誘惑而不去親近圖書的人,我們更要詛咒。因爲這是一種主動放棄的墮落。幾乎可以說:這是一種明知故犯的犯罪。

古人對讀書很在意,儘管讀書人在社會上位置不高。但讀書與讀書人是兩回事。看不起讀書人,但卻看得起讀書。於是留下了許多發憤讀書的故事。如“螢入疏囊”,如“雪映窗紗”,如“鑿壁偷光”,還有“頭懸樑,錐刺骨”之類的故事,等等。

但是古人對讀書的益處,認識似乎並不很深刻。在某些高雅之士那裏,也有“讀書可以修身養性”的認識,但在一般人眼裏,讀書的目的也就只剩下一個功利:書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。因此,過去一般讀書人,總不在一個較高的境界。雖也孜孜不倦,但讀來讀去,還是脫不去一番俗氣。很少有閱讀的快意,更少有達抵人生審美境界的陶醉。他們沒有看見一個精神的殿堂,沒有看出那書原是一級一級的臺階,讀書則是拾級而上,往那上方的殿堂裏去的。

讀書人與不讀書人就是不一樣,這從氣質上便可看出。讀書人的氣質是讀書人的氣質,這氣質是由連綿不斷的閱讀潛移默化養就的。有些人,就造物主創造了他們這些毛坯而言,是毫無魅力的,甚至可以說很不完美的。然而,讀書生涯居然使他們由內到外獲得了新生。依然還是從前的身材與面孔,卻有了一種比身材、面孔貴重得多的叫“氣質”的東西。我認識的一些先生,當他們安坐在藤椅裏向你平易近人地敘事或論理,當他們站在講臺上不卑不亢不驕不躁地講述他們的發現,當他們在餐桌上很隨意地詼諧了一下,你就會覺得這些先生真是很有神采,使你對眼前的這些形象過目不忘,永聳心中。有時我會惡想:如果這些先生不是讀書人又將如何?我且不說他們的內心因精神缺失會陷平庸與俗氣,就說其表,大概也是很難讓人恭維的。此時,我就會驚歎讀書的後天大力,它居然能將一個外表平平甚至偏下的人變得如此富有魅力,使你覺得他們的奕奕風範,好不讓人仰慕。此時,你就會真正領略“書卷氣”的迷人之處。

閱讀,是一種具有美感的人生方式。

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