小學日記常用6篇
有趣的一天又要結束了，一定有不少感想，讓我們一起認真地寫一篇日記吧。在寫之前，要先考慮好內容和結構喔！以下是小編爲大家整理的小學日記7篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
小學日記 篇1
日月如梭，光陰似箭。小學六年的生活已經到了尾聲。回想着六年來的一幕幕，心裏總有一股傷感。
六年前，我們還是素不相識。而如今，我們卻情深似海。不因別的只因我們結下了深深的友誼。翻開那本同學錄，透過眼眶看那潦草的.字體。耳邊回想起了我們的歡聲笑語;
六年了，我們一起哭過，一起笑過，一起打鬧過，一起嬉戲過。六一兒童節組織晚會時，我們一起努力的排練；學校組織運動會時，我們一起爲運動員大喊加油；體育課上，我們一起運動；課間時，我們一起玩耍六年的一幕幕，彷彿只是一瞬間。而我們的情誼，怎能是文字所能形容的？
曾經的我們總是說畢業遙遙無期，但是轉眼間我們又要各奔東西
畢業了
再見了，同學們
小學日記 篇2
“整天就知道玩玩玩，懂不懂看看書。”五一黃金週，正當我玩的開心的時候，突然聽到一個美女的聲音傳過來。不看就知道，是我的媽媽在教訓我。“媽媽，我作業早做好了。”我嘟着嘴還了一句。“那我來考考你，你要是做對了，我就獎勵你玩一天。”哎，媽媽又要檢查我的學習情況了。我時常提醒媽媽不叫動氣，否則影響美容的。
媽媽出題了：“有一個等腰三角形，其中兩條邊的長度分別9釐米和4釐米。你算算，這個三角形的周長可能是多少?”我一聽太簡單了，真有點不想做，但一想到玩一天，做就做想嘛。我知道這道題的焦點在結論的多樣性中，這個嘛我的數學老師講過多次了，說這叫新課程。
於是我開始分析：“如果把9釐米的邊看作腰，這個三角形的周長就是9*2+4=22釐米。如果我把4釐米的邊看做腰的話，那麼這個三角形的周長就是：4*2+9=17釐米。”三下五除二，我得意的把自己的思考過程告訴了媽媽。媽媽笑了笑說：“你想得很好，但你敢對自己的`結果負責嗎?你去把你剛纔考慮到的兩個三角形搭出來給我看看”。
只要不讓我學習，搭個三角形有什麼不行的，搭就搭。我喜滋滋的去做三角形了。第一個三角形很快搭好了，我如法炮製，可奇怪的是我擺來擺去，可是任我怎麼擺，我總不是不能把腰是4釐米，底邊是9釐米的三角形拼出來，這是怎麼回事啊?看來我前面分析的第二種計算方法在生活中是不存在的，兩根4釐米長的小棒和一根9釐米長的小棒，不可能拼成一個三角形。我搭着腦袋把自己的結果告訴了媽媽。媽媽笑笑說：“學習一定要注意聯繫實際，要學會對自己的結果負責任，不能想當然。”
媽媽拋下這句話就做家務去了。我很不服氣，是不是媽媽給我出了一下特殊的條件，其它情況也不這種可能嗎?於是，我繼續自己的實驗。原來4釐米與4釐米合起來也才8釐米，沒9釐米長，當然拼不成，至少要一樣長嘛。於是我將另一根換成5釐米，一拼還是不行，換成5.5釐米，行了。5.4呢?我有意縮短了一段，還是行。我似費明白了什麼。兩根短棒合起來要比9釐米長才行。這是不是真的?於是我又翻開數學書，量了很多個三角形的三條邊，結果發現兩邊加起來都比另一邊大，我還是不相信，自己又畫了10多個任意的三角形，量了再加，結果還是一樣。我相信了：三角形不管哪兩邊的和都是大於所對的哪個邊的。我開始有點興奮了，大聲地對媽媽說：“媽媽，你誤導，這明明不行，你叫我怎麼擺得出來?”媽媽及時表揚了我學習數學的方法很科學。
五一節後上學，我把這個故事在班會上講給同學們聽了，講完後得意地問大家有無問題，沒想到班長大聲問：“你的發現很了不起，但我們想知道爲什麼?”這下可把我難倒了。同學們：你們知道爲什麼嗎?
小學日記 篇3
今天天氣不錯，藍藍的天空中飄着幾朵白雲。我和媽媽的心情也不錯，媽媽帶着我去華北遊樂場釣魚去了。
買了門票之後，我拿着魚竿、水桶、魚食、和板凳就進了釣魚場。走到池邊坐下了，準備要釣魚了。池中的小金魚快樂地游來游去，好想把它們都釣上來和我一起做遊戲。
我粘了魚食把魚鉤拋入水中，安靜且全神貫注地看着魚鉤。沒一會兒，魚竿就動了，我使勁把魚竿向上一拉，果然一條小魚上鉤了，我高興地把它放入我的小水桶。接下來就是重複的動作且安靜地等待着，又有幾條小魚游到了我的.小水桶裏。收穫頗多！
今天的心情可真好啊！我又多了這麼多新夥伴。
小學日記 篇4
正月初四，我和爸爸媽媽去給外婆拜年。晚上，看見外婆拿着盆，裏面裝了很多面粉，準備包湯圓。
我看見她把水倒盆裏攪面，不停地揉，然後把它摘成一個一個的小麪糰，開始包湯圓。
照着外婆樣子，我拿起一個小麪糰，不停地搓，搓好小圓宵後放在外婆的元宵旁，覺得有點不圓。接着學包大湯圓，先揉成團後，再使勁把它按扁，上面放一些菜餡，用力把它包得合起來，可嘴怎麼也 抿不起來。外婆笑着接過去，教我一邊捏、一邊轉，一邊用手捏緊，很快張着的`嘴巴就乖乖地合起來了。
這時，外公走過來說：“寶寶，這些圓子馬上給你吃。”好好地數了數，總共16個，“啊，我吃不下16個圓子的。”我認真地說，只見外公看看外婆，外婆看看外公，都笑了。
小學日記 篇5
我聽說蝸牛是害蟲，我想做個試驗。
這一天，突然下起了毛毛雨，雨過天晴。我去遊樂場捉了一些蝸牛，放在透明的玻璃缸裏，我開始仔細地觀察：蝸牛有兩條短短的觸角，還有一個硬硬的.殼，殼上有一個鼻孔和一個排便孔。然後我給了 它一些青草和菜葉，我在那兒仔細地觀察，只發現，它悄悄地把頭探出來見周圍沒什麼動靜，便悄悄向菜葉一方爬去，過了一會兒，菜葉上有了一個個小小的洞洞，又過了一會兒，一小片菜葉被它獨吞 了。從這裏就可以看出蝸牛是一種害蟲。
通過觀察，我學會了很多知識，我一定會再去觀察大自然的奧祕。
小學日記 篇6
我給媽媽說，我特別想寫一篇自己想象的日記，媽媽說那你就寫寫看吧。今天晚上我偷偷去看了春天的歌唱比賽。
歌唱比賽開始了：第一位選手是春雨，她唱的可真好聽，“沙沙沙，沙沙沙”，好像我們就在她的撫摸下玩耍，我們都爲她喝彩；第二位選手是春風，他唱的'不怎麼樣“呼呼呼，呼呼呼”，把一個人的帽子都給吹掉了；第三位是春雷，他唱的最難聽了，“轟隆隆，轟隆隆”嚇得我們趕緊躲。最後春雨得了第一名，春風第二名，春雷第三名，我說：“比賽結束了，大家不如來個大合唱吧！”所以就聽見了“沙沙沙，呼呼呼，轟轟轟‘的聲音。
歌唱比賽好聽吧！
