我的日記[精選5篇]

忙碌而又充實的一天又過去了，相信大家一定感觸頗深吧，是時候寫好總結，寫好日記了。好的日記都具備一些什麼特點呢？下面是小編爲大家整理的我的日記5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

我的日記 篇1

你去過我的學校嗎？我的學校可美了。

剛走進校園，一行行梧桐樹就呈現在我們的眼前，它好像一個個威武的.戰士，爲我們學校在站崗放哨。在教學樓前，那鮮豔的五星紅旗高高的掛在旗杆頂端迎風飄揚。在操場的東邊有一個美麗的花池，花池中有一座形狀各異、錯落有致的假山，周圍種植一些五顏六色的鮮花，而花瓣上的露珠在陽光的照射下閃閃發光。

這就是我美麗的校園——白馬小學。

我的日記 篇2

那時的我們還不懂了解自己

縱然那時的天空特別的晴朗乾淨

就像盛開着無限美好的舊時年少

可偏偏，不論在白晝中等待多少輪迴，美好的東西終究無法紮根駐足，它隨着時光罅隙打馬而過。

那些讓我開始沉浸在漫無邊際的夢魘之中不能自拔亦無自救的可能，終日與失眠相伴爲友的日子也離我而去，我知道這些灼熱的經歷，也都只是成長。

而我們可以做的，就是“原諒時光，記住愛”。

（一）

就算我喜歡的藍色天空有一天再也不藍了，我也會拼命全心全意地活着，像向日葵一樣強大美好的存活着。

面對某些，被視爲內心深刻記起卻不能觸碰的東西，讓我總是步履急促心跳加速般追趕似的往前走，眼睛筆直凝望是一條看不見前方的路，無法預知前方的姿態，但深知一定會有不同的人和事等着我，就這樣，還來不及回首過往，就被身體裏的某一根神經拉扯着，無厘頭的朝前方狂奔……忙碌有時，愜意有時，(日記大全 )和曾經那個面對喜怒哀樂耿耿於懷懦弱畏生的自己，隔着時光喧囂浩瀚的煙塵，對望。

不再糾結鬧心於身邊的悲傷，不再整天幻想未來的樣子，那些我鍾愛的文字和音樂，在每一次靜默時與它們相伴的日子裏，有時候真的會很幸福。

那些我決心許願卻無法實現的事……

那些我深刻悲傷卻不能實現的事……

在這個五月開端之前同過去的自己說再見，承擔一切需要擔當的事情，不畏縮，不逃避，成爲一個舉重若輕的人。

還是會喜歡文字，記錄周邊的關於，聽溫暖的歌，買一大堆的書和CD，很快樂的活着。

（二）

窗子外面有一顆樹。

日落的潮夕，歲月的斑駁，季節的輪迴都通過它表現出來。

最重要的是它自始至終，沒有離開過這個地方，它叫青春。

拾來一個時間段，分開一些間隙會看到某個人，聽到某些事，想去看海，沒有任何引子就涌現出來的想法，就在這個四月，所有索系羈絆的.我們所有莫名微弱的情緒，就像小四說的“青春裏那首明媚的憂傷”統統在這個季節裏盛開，那些我原本擁有的卻失去了的，那些在我生命裏本以爲永遠不會消失卻再也找不回的我的心，請告訴我，什麼叫一個眼神就能詮釋一切，什麼是就算笑得多麼燦爛，還是掩蓋不了眼底那抹暗淡的色彩，才發現，哪怕時光隔再遠，你依舊最珍貴。

你知道小陽光嗎？它是給身邊的人帶來快樂的。

我希望，未來的日子裏，我可以做你們的小陽光

因爲我知道，青春哪怕再疼痛也始終附帶着美好，你們不會失去我，就像向日葵不會失去太陽。

（三）

可是，後來呢？

那些我們偏執認爲永遠不會離分的日子，那些我們認爲從來不會發生的事情，那些我們深深懷念的過去，是不是已被時光掩埋。還是其實我們一直都在，只是忘了跟時光機說暫停。

你還記得嗎？那年我們的友情歲月。

那些每一個時光段的夏天裏，存在過我生命的每一個人每一件事，早已匆匆離我遠去。只是忘了，我一直都在。

——獻給那些失去的人

我的日記 篇3

我有一個洋娃娃。它是一隻玩具熊。它的名字叫莫莫庸。它的來歷出人意料：他是我父親帶我去參加婚禮時通過玩遊戲贏得的獎品。我睡覺的時候抱着它，吃飯的時候抱着它，玩玩具的時候抱着它，看電視的時候抱着它，給它讀書的時候抱着它，睡覺的時候給它被子……總之，我一直抱着它。

它有一個和我手掌一樣大的頭，比我的頭還大的'肚子，脖子上圍着一條圍巾，紅紅的臉，櫻桃一樣的耳朵，有彈性的手和大腳。

知道爲什麼叫莫勇嗎？因爲我喜歡打敗怪物，打敗怪物的人需要勇敢，我希望是我打敗怪物中的一個角色，所以我叫它莫勇。勇只是它的名字。也有中名，暱稱，暱稱，暱稱。中間名字叫墨妖塊，外號叫勇敢熊，外號叫勇勇，外號叫勇勇。

它有兩個特點，一是可以變成超大蛋，二是手有彈性。你知道它是如何改變雞蛋的嗎？把他的手放在脖子上，低下頭，把腳和耳朵拿開。是不是很神奇？

我喜歡！

我的日記 篇4

送走了一個美好的元宵佳節之後，新的學期就到來了。

爲了在新學期裏，我能全面的發展，做到一名德、智、體、美、勞五方面都優秀的“五好學生”，並且在不久的升學考中取得優異的成績，我決定製定並實施以下計劃：

1、預習複習。子曰：“溫故而知新”，得要常常複習以前學過的知識，才能使知識牢牢地儲存在記憶裏。除了要複習，還是要預習新的知識。預習的時候，找出重難點勾出來。

2、勞逸結合。學習時，要專心致志，不能三心二意，否則結果就會“成事不足，敗事有餘”。當然，不能光顧着學，如果整天沒日沒夜地學知識，那麼就會影響我們的身體健康和正常發育，記憶力、注意力等都會下降。必須適當地放鬆放鬆，比如在勞累的時候聽聽歌、散散步，約上幾個小夥伴一起去玩。

3、全面發展。要利用課餘時間，多做點有興趣的'事情，使自己的各方面都得到發展。另外，也不能太過沉迷於某項愛好，例如長時間看書，會對眼睛造成傷害；平時愛畫畫，在課上也畫畫，就會影響學習。

4、課後練習。下課後，要做一些關於上一節課的學習內容的練習題，使知識點更牢固地記在腦海裏。

以上四點便是我新學期的打算。爲了成爲名副其實的優秀學生，讓我們一起努力學習吧！

我的日記 篇5

生活需要淚水哭，哭是女孩的天性。記得母親對我說：“淚水對我們而言用途很多。”是的，其實淚水不僅僅是興奮或是極度悲傷的表現，也是一種釋放、解脫、愛意的表達方式。

那一天，我回到家，一放下書包，馬上跑到樓上看我家的虎皮鸚鵡。它們見我來了，靜了一會兒，然後開始“大鬧天宮”，每一籠都在歡快地叫着，那三隻小不點見我靠近籠子，來到門前，想讓我放它們出來，我把手伸進去，小不點們站在我手中，用稚嫩的嘴咬我的手，癢癢的。這三隻小不點就是鳥媽的孩子。我來到了鳥媽的籠子旁，鳥媽活蹦亂跳，鳥爸卻縮着身子，眼皮耷拉下來，羽毛篷樺。我不以爲然地把手指放到它旁邊，企圖嚇嚇它，沒想到它沒像以前一驚一乍，仍然懶散地站在那兒。我開心極了，暗暗自喜：“鳥爸肯定已經不怕我了！哈哈哈哈，太棒了！”我又戳了戳它的身體，感覺到一絲涼意掠過心頭，鳥爸的身體冰涼，而且輕飄飄，不會是——我不敢往下想了。

我慌忙把鳥爸捉了出來，它沒有一點掙扎的意思，隨我怎麼擺弄，也無精打采。我慌了神，趕緊向媽媽說明了情況，然後飛奔到樓上，開啓電腦，準備查資料。我看了看鳥爸，仍然木然地站着，我舒了一口氣，把它放到桌子上。忽然，一件悲慘的事發生了。

鳥爸努力張開翅膀，擺出一個天使的姿勢，我顫抖着把它捧到手心，小聲問道：“怎麼了？鳥爸，你——”我話還沒說完，鳥爸突然使勁撲扇翅膀，頭用力向左拉，就像死神正在拉着它走，可它在作垂死掙扎，不願意如此早早離去，與死神在玩拉力賽，最終，它似乎力盡，身體僵硬，但它的頭卻又直直地立着，翅膀收攏，腿向上一蹬——它的右眼只閉了一半，我想把它的眼睛閉上，可它卻睜得很圓很圓，是未看到它的妻子鳥媽最後一眼，還是因爲那些沒來得及見面的'孩子——我的腦子在鳥爸死後一片空白，好一會兒才緩過神來，我看着這隻與了陪伴我兩年多的虎皮，爲我留下了三隻可愛的小寶寶，我不禁一陣心痛，幾滴豆大般的淚球滑落到下巴，滴到鳥爸的羽毛上，被淚水打溼的羽毛似乎像一塊透明的藍寶石，在閃閃發光——這事已隔一個多月了，我仍清清楚楚地記得，那是十月24日的晚上。

“鳥爸，你聽得見嗎？11月15日又一隻小鳥出殼了，那是你爲我留下的第二窩寶寶，那可愛的小肉球，鳥媽正盡心地餵食着，你放心吧，我一定會好好照顧它們的，希望你來生不要再做一隻鳥！”此時，我的眼淚又不爭氣地涌了出來——