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六年級日記6篇【集合】

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轉眼一天又過去了,相信大家一定感觸頗深吧,是時候靜下心來好好寫寫日記了。日記寫什麼內容才新穎、豐富呢?下面是小編精心整理的六年級日記7篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

六年級日記6篇【集合】

六年級日記 篇1

未來的世界 "叮叮叮"隨着鬧鐘的叫聲,我慢悠悠地爬下了牀穿好衣服,來到未來車站,懷着既激動有期待的心情乘車去看看未來的世界。 "嗚火車停了,我剛下車就聞到了一陣花香,放眼一看,在泛藍的廣闊的天空下豎立着一幢幢雄偉的高樓大廈;在繁華的城市的各個角落中都生長着花草樹木;在川流不息的人海中;在片片沃土中;在新鮮的空氣中,都使我深深地陶醉在其中。我在水泄不通的人流中閒逛。忽然,看見一位老爺爺摔倒在地,我正想要過去扶老爺爺,誰知,有一羣人爭先恐後地爭着去扶老爺爺,還送老爺爺回家呢。突然間,我在人山人海的人流中看見街道邊有兩位機器人正在掃地,我想:這該多費電呀。科學家們都不懂珍惜地球的資源。走着走着,不知不覺,我來到了中國未來科技館科技館門前有一位保安,保安身旁邊的柱子上貼着一張啓示。湊上前一看:如果你對我們的`機器人或其他發明有不解和提議就寫下來,放入未來的郵箱上,我們會立即解答丶改造。哦,原來如此我自言自語道,我拿出筆和紙寫上:偉大的科學家們,我對你們的發明的未來清潔機器人感到不滿,機器人二十四時不停地工作,那太費電了,希望你們能改造一下。

我寫完後,把信塞進了郵箱。過了大約兩分鐘,郵箱發出指令,讓我到五樓創新博士的辦公室裏去。我來到辦公室,創新博士用和藹可親的聲音對我說:小朋友,你真是一個用於提問的好孩子,我們未來清潔機器人根本用不着電,只用太陽能,機器人外形用一堆廢鐵,廢水瓶加工而成,再安上一個聲音識別系統和一個指揮器。我們科技館百分之九十九的發明都是太陽能或空氣能的,你明白了嗎?明白了,你們的未來世界一定能評上三好城市,環境好,品質好,發展好和我居住的城市變成一個鮮明的對比。我說道,叮叮叮時光車將我從未來的世界帶回了我的家。 須然,這只是一個的幻想,但我堅信通過我們的努力和創造。不久,一定會有一個環境好丶品質好,發展好的世界呈現在你眼前。

六年級日記 篇2

寒假期間,爆竹聲聲迎新春,寒冷的天氣並沒有阻擋我們玩耍的腳步,許多人都在草坪裏放着各種各樣的鞭炮。

今天,我約了同學一起出去玩,我提議:“咱們不如方便泡吧?”我們來到一個小店前看中了一盒煙霧彈,“就要這個了!”我拿着煙霧彈愛不釋手。我們用打火機點燃了一個煙霧彈,煙霧象頑皮的小孩子一樣瞬間跑了出來,很是好看。我們禁不住這種誘惑,又放了第二個,第三個,有紅色的,黃色的,綠色的,藍色的……五彩繽紛的煙霧向空中飄去,引來了不少小朋友的'圍觀。不好,一陣風吹來了,煙霧繚繞,風改變了方向,向我們這邊吹來,我們被嗆得直咳嗽。煙霧終於散去了,可週圍的環境都被污染了。“唉,我們真不因該放鞭炮。”朋友說,“煙花爆竹既污染了空氣質量,還破壞了環境,甚至還可能會引起火災。”“好啊,那我們就不放了吧。”我說道。

接着,我們在草坪上踢毽子、跳繩……這些活動比放鞭炮有意義多了,我們玩得很開心。

這個下午我們玩得很快樂,希望我的寒假每一天都這麼愉快!

六年級日記 篇3

我曾經去過日照,它是一個美麗的海濱城市,那裏的大海最爲吸引人。

陽光海岸的潛水項目玩。穿上潛水服,到海底欣賞一下美麗的海底世界。五顏六色的珊瑚擠成一團,好像在對潛水員說:“我是世界上最漂亮的珊瑚!”

“不,我纔是!”我本來想去掰一段珊瑚,但是,剛用手碰到它,就感覺到手很疼,因爲珊瑚有觸角。還是不跟它玩了吧!

繼續往前遊着,突然感到手心很癢,原來是幾條小魚正在用它的嘴巴飛速的點着我的手掌,好像在提醒着我什麼。我回頭一看,後面有一大羣魚如同雨點般地向我撲來。我趕快臥倒身體,魚羣從我的身子上方遊了過去。

在海底玩夠了,我就上了岸。趴在墊子上,望着無邊無際的大海,海面上的顏色就不一樣了。這是爲什麼呢?因爲這和太陽光照的`角度和海水的波動異常息息相關。

在海邊,人們經常會移動帳篷,因爲那個時間段正是海水漲潮的時候,所以人們會經常移動帳篷,好像一個個正在逃跑的寄居蟹一樣。

這就是日照,一個令人神往的地方。

六年級日記 篇4

今天作文課,老師讓我們做一個遊戲,叫“搶座位”。有的同學還玩過了很興奮,有的同學沒玩過,就很好奇。

老師對大家說了規則,大家認真地聽着,老師說:“我這裏有五張椅子,請六位同學上臺來搶,接着六位同學一直轉,直到音樂停,誰沒搶到座位就要被淘汰”

老師把椅子擺成圓形,請了六位同學,大家一聽,馬上舉起手來,有的'不會玩就不舉手了,有的高高地舉起自己的手,還有的雙手舉起。只聽到“徐妍”,“哇”我馬上跑到臺上。開始了,我全身發抖,因爲我很緊張,生怕第一局就會淘汰,音樂開始了,我轉呀轉,雙眼一直盯着椅子,音樂停了,我沒來得及找位置就被其他五個同學搶着了,我隨後就靠最近的一個同學邊挨着坐了,但老師宣佈我出局了。

留下的五位同學接着比賽,最後一局開始了,我們很期待冠軍是誰,林生元和另一個小男孩在搶,林生元拿着椅子不過去,大家都覺得他賴皮,冠軍不能是他,應該是另外那位男同學的。

老師發獎了,送給冠軍一張獎獎卡,大家都爲他的勝利祝賀。

六年級日記 篇5

今天下午,我的作業早早地做完了,於是和媽媽一起來到博士書店看書。我直奔兒童書籍處,媽媽也去看成人書。我一頭扎進了書的海洋裏,在裏面遨遊。俗話說得好,一日無書,百事荒蕪。我來到青少版的文學寶庫,拿起一本我早已久聞大名的`《簡·愛》來看,書中的小女孩簡·愛發生的事讓我牽腸掛肚,有時生氣,有時快樂,完全與書中人物成爲一體。正當我看書看得入迷之時,突然感到口渴,我已完全忘記了我是在書店,於是說道:“媽媽給我倒杯水來!”一句話說出,我頓時臉變得又紅又紫,書店裏的人聽了,也哈哈大笑起來。

這件事讓我明白了什麼纔是“如癡如醉”!

六年級日記 篇6

這個星期六,我回了趟老家,我驚奇的發現鄉下有了巨大的變化。

以前的老家呀,路面都是用石子鋪的,凹凸不平,十分容易摔跤,房子也十分簡陋,就連買個小東西都要跑好幾里路才能跑到一個小商店裏面去,人們也沒有什麼通訊設備,更別說電腦了,而且周遭還有許多雞鴨鵝在路面上拉屎,別提有多臭了,就連河上也漂浮着許許多多的'垃圾,散發着一陣陣的臭味,小孩們都不願意到這條河附近來玩。

而現在不同了,鄉下到處都是水泥鋪的地面,那些家禽都被關在了一定的範圍之內,老老實實的;就連房子都刷上了一層層新油漆,屋頂也裝上了琉璃瓦,在屋頂的照耀下閃閃發亮,家家戶戶都裝了大鐵門;而且每家每戶都有手機,電腦,電視,平板電腦等等高科技產品,且都有一輛摩托車,行動方便了許多,每天都吃的大魚大肉,可豐盛了;就連河面都乾淨了許多,鵝在河上自由的遊着;許多小孩也在橋上高興的嬉戲,騎着滑板車,拿着手機別提有多高興了;而且商店也離鄉下近了很多,大人小孩買東西方便多了,你瞧,小孩們玩着從商店裏面買的玩具多開心呀!鄉下的人們都變富了,鄉下的人們不再貧窮了,這是多好的事呀!

坐上回家的車子,我滿心的歡喜、滿懷的愉快。家鄉的路、家鄉的樓房、家鄉的人們都在夕陽的餘輝中漸漸地離我遠去,而我不捨地回頭說:“家鄉,您真美麗!我還會回來的!”

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