小學三年級日記(實用)

時間如快馬般匆匆，一天又過去了，今天一定有不少的收穫吧，需要認真地爲此寫一篇日記了。相信許多人會覺得日記很難寫吧，以下是小編幫大家整理的小學三年級日記7篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

小學三年級日記 篇1

今天我們十歲了！”十歲生日“是一個隆重的生日，因爲我們又成長了。在成長的過程中，我們遇到了很多事情，有的讓你哭，有的讓你笑，有的讓你生氣，還有的讓你開心。

時光飛逝，十年已經過去，以前的點點滴滴你還記得嗎？這次”十歲生日“能讓你回憶起以前快樂的時光，而且能讓你想起以前做過的事……

讓我們認真回憶以前的'時光吧！

十年前，我是個弱小、需要人幫助的嬰兒。但現在，我已長成陽光、快樂的小學生。未來的我可能很快樂，也可能很無助。但我相信，只要我更努力學習，未來的日子一定會更加精彩！所以我現在的學習成績以後要有所提高，自己的特長要繼續練習！

小學三年級日記 篇2

一天，天氣晴朗，媽媽帶我去北門廣場放風箏。媽媽給我買了小魚形狀的風箏。

我們興致勃勃的來到北門廣場，在廣場中找到了一個很寬闊的地方。我們把風箏線調好，就開始放風箏了。剛開始放風箏，我怎樣都放不上去。我就感到很疑惑：“天上明明有風，怎樣會放不上去呢？”這時候，媽媽走過來說：“是方法用錯了，就應是這樣放的。”媽媽示範了一遍給我看，此時很快風箏就飛上了天。我就照媽媽的方法做，我的風箏也慢慢的飛了起來，我看着風箏給的越來越高，心裏面不明白有多開心。

但是吹過來一陣很大的`風。把我跟媽媽的風箏吹在了一齊，兩隻風箏在空中打起了架。不一會兒，風箏就掉下來了，我心裏很難過，媽媽對我說：“孩子，放風箏要有耐心，這樣風箏才能越飛越高。”我聽了，又充滿了信心。

在我和媽媽的努力下，風箏越飛越高，我的心也越飛越高。

我和我的大妹妹約好到南江濱公園玩，此時到了公園我就迫不及待地跑向沙灘！此時在沙灘上我看見了妹妹，我立刻把早已準備好的風箏遞給了妹妹，教她如何放風箏。

首先教她先把風箏線放長，然後握緊線把，迎風跑起來，把線繃緊，風大時放線，風小時就收線。一上一下地拽緊風箏線，慢慢地妹妹手中的線徐徐地飛翔在瓦藍瓦藍的天空中。突然，一陣大風吹過，把妹妹手中的風箏線吹斷了，妹妹看着飄得無影無蹤的風箏，垂頭喪氣地坐在沙灘上望着天空發呆，之後悲哀地哭起來。我趕緊跑過去，安慰她說：“別哭了，雖然風箏飛走了，但是你已經學會了放風箏呀！”聽了我的話，妹妹最後笑逐顏開了。這天我和妹妹玩得真開心！

小學三年級日記 篇3

今天中午，我正津津有味地看小記者他時，無意中看到一篇作文。咦，這內容怎麼這麼熟悉?一看題目，我的文章發表了!

我立刻把報紙取下，鞋子也不穿，像瘋小夥一樣跑到媽媽那裏，說：“猜猜這是誰的文章?”媽媽一看：“肯定是我兒子的啦!”

爸爸聽到了，過來一看，便“哈哈”大笑起來：“原來，偶們家的`“東北母老虎”已經成爲“一傳十”，“十傳百”的民間故事啦!”媽媽聽了，用“獅子哮”大叫道：“你再說一遍”“來抓我呀!來抓我呀!哈哈!”爸爸嬉皮笑臉地說。媽媽被逗樂了，“別跑!站住!”爸爸聽了，跑得更快了，媽媽也不例外。

“吃飯了，飯涼了!”奶奶說。我穿好鞋子，又和媽媽談起我的“作文生涯”了。

小學三年級日記 篇4

今天，我讀的書是《十萬個爲什麼》第一章，舌頭是怎麼辨別出不同的味道的？

吃東西是我們能嚐出酸、甜、苦、辣、鹹等不同的味道，這都是因爲我們有舌頭這個味覺器官，舌頭爲什麼可以吃出不同的味道？原來，我們舌頭上面佈滿了各種像花蕾一樣的小紅點，他們的名字叫味蕾。味蕾是有無數味覺細胞組成的`，當我們用舌頭舔有味道的食物時，味蕾細胞便會受到味道的刺激，從而引起興奮，並將這種興奮傳達給大腦，大腦經過辨認後，我們便能嚐出味道了。

第二章，眼睛爲什麼被稱爲心靈的“窗口”？

我們一睜開眼睛，便能看見很多東西，所以有人會說，眼睛是心靈的“窗口”。那這是爲什麼呢？原來，在眼球的最外邊，有一層無色的透明的角膜，物體發出的光線能通過它進入我們的眼睛。然後，光線又會通過眼球中央的小圓孔，也就是瞳孔到大晶狀體，最後晶狀體會將光線收窄，並將其聚集到眼球底部的視網膜上。而視網膜上的許多細胞能夠很好地感受到光線的刺激，並能迅速將這種刺激傳達給大腦，這樣我們就可以看見東西了。

小學三年級日記 篇5

今天天氣格外的好風和日麗，一早我和哥哥就纏着爸爸媽媽帶我們去放風箏。

我們一家一起來到了未名園廣場，這裏放風箏的人真多呀！我們買了一個龍的風箏，我拿着風箏，哥哥拉着風箏線使勁往前跑。我聽哥哥喊：“快鬆手”。我迅速鬆開手，我們的風箏緩緩飛向空中越飛越高。

我和媽媽跟在爸爸和哥哥後面，旁邊還有幾個大哥哥誇我們的風箏飛的真高，沒想到放風箏不是那麼難的`事情，就在我洋洋得意的時候，我們的風箏和另外一個風箏纏在了一起，我們的風箏瞬間掉到了地上，我們跑過去拿起風箏一看，風箏破了洞。風箏爛了放不了了，我們很遺憾的離開了廣場。

我發現做任何事情都不是想象的那麼簡單，我和媽媽約好了，我們還要去放風箏。

小學三年級日記 篇6

今天體育課上，老師讓我們比賽跑步。

“預備，跑!”開始了。塗新宇跑得比我快，我就趕緊加快了腳步。近了!近了!又近了!就在快要超越塗新宇的那一刻，忽然，“咔嚓”一聲，隨之而來的是一陣劇痛，我只好放滿了速度，心不甘、情不願地輸掉了比賽。一出跑道，我才知道，這是我二年級時常出的`狀況---腿筋扭了。

我一瘸一拐地跟班長陳庭雅說我要回班，然後她說要陪我一起回去，跟趙老師說一下。我倆就回班了。在上樓梯時，她不斷地對我說：“小心點兒。”

放學後，我一瘸一拐地走路。同學們都用好奇的眼光看着我，彷彿我是從外星球來的一樣。出了校門，有些家長也都很奇怪地看着我，我恨不得找個地縫鑽進去。

今天可真是有點背啊!不過班級同學們的關心還是讓我覺得很溫暖。

小學三年級日記 篇7

上個星期六，我和爸爸媽媽一起去爬紫金山。

上山的路上，爸爸突然大叫一聲：哎喲！我的媽啊！什麼東西戳到我了，好疼啊！只見爸爸小心翼翼地翻起衣服，我們都有點兒緊張，期待那個神祕的答案被揭曉。

居然，是我的校徽！我驚訝地大叫一聲。

三個人我看看你，你看看我，就在大家丈二和尚摸不着腦袋的時候，媽媽猛得拍了爸爸的肩膀，大聲說：我知道了！一定是我洗衣服時，忘記檢查孫天玉的校服了，校徽沒摘下來，就被放進洗衣機和你的衣服一起洗了。所以。。。真是對不起了，老孫！

我立刻明白自己也有錯，向老爸吐了吐舌頭，不好意思地說：嘿嘿！對不起老爸。歸根結底是我的'錯，是我忘了取下校徽，就直接把髒衣服給了老媽！

哎！我也是條糊塗蟲啊！看都不看就把衣服往身上穿。真是疼死我了。老爸哭笑不得地一邊搖頭，一邊跺腳。

老爸，這就叫‘不是一家人，不進一家門’啊！我調皮地摟着爸爸說。

孫天玉說得好。媽媽摸着我的頭，笑個不停，我們一家人是‘難得糊塗’啊！

哈哈！哈哈！我們全都笑開了。一家人繼續向山頂前進，我的心裏還在偷偷樂着。