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六年級日記5篇(推薦)

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一天即將完結,相信大家一定感觸頗深吧,這時候十分有必須要寫一篇日記了。爲了讓您不再爲寫日記頭疼,以下是小編爲大家整理的六年級日記5篇,歡迎閱讀與收藏。

六年級日記5篇(推薦)

六年級日記 篇1

如果你問我爲什麼不想長大?

我會在猶豫不決之後,斬釘截鐵地告訴你,

因爲爸爸媽媽不再像以前那麼疼我了。

從前,我可以因爲一不小心而打破幾個杯子,

但是,現在不可以了;

從前,我可以想哭就哭,哭完之後得到的一定是爸爸媽媽的笑臉和一大堆零食,

但是,現在我只敢一個人遠遠地躲在角落裏,悄悄地落淚;

從前,我可以躺在他們的懷裏,盡情地撒嬌,

但是,現在沒有這種待遇了。

有時候,我真的不想長大,

雖然我知道,

一個人一定會長大,一定會獨立,

而且長大後的天空一樣是燦爛絢麗的',

但是有時候,我真的不想長大……

六年級日記 篇2

左顧右盼的暑假終於到了,我們像關在籠子裏的小鳥自由自在地飛向大自然。

就在暑假的第一天爸爸幫我約了幾個好夥伴,然後把我們送上楊梅山,讓我們和大自然痛痛快快的來一個親密接觸。這是我暑假收到的第一件禮物,晚上爸爸說:“這個暑假屬於你了。”

我想:一寸光陰一寸金,我怎麼能合理的安排我暑假的生活呢?既要在學習中找快樂,還要在快樂中找意義。於是我翻出老師以前獎勵我的《三國演義》和《偷莎士比亞的賊》,但怎麼才能做到勞逸結合呢?我又找來些廢舊品和橡皮泥,準備做些手工製作吧。因爲每星期都有一至二天社區活動一定要參加的,活動結束我想去我以前的幼兒園看望我的老師,順便把製作的玩具送給那裏的弟弟妹妹。有可能的話我會叫上更多的同學來參加,做出更多的'玩具送給更多的小朋友。讓我們也嚐嚐送人玫瑰手有餘香的感覺。

我也不能只顧自己,媽媽回來的時候我要幫她做些力所能及的事,晚飯後我要媽媽和我一起去散散步,打打球,這樣可以鍛鍊一下身體。回家爸爸也不呢不管閒着,我會拉着爸爸和我下棋,然後要他陪我一起上“學樂中國”,這樣我有問題也好及時請教了。

當然星期天的時間我是屬於外公外婆了,至於世博會啦,黃山啦,海南啦,我都想去,但這還是讓爸爸媽媽做主吧。

我的暑假屬於我,我的學習屬於我,我的未來屬於我........

今天過得真快樂!

六年級日記 篇3

時光荏苒。轉眼間,來到新學校已經一個多月了。從一剛纔的陌生到如今的熟識。漸漸地,我只想依靠着你。

漫步在校園中,一陣清涼的秋風吹來,吹落了樹枝上早已枯黃的樹葉。腳底踩踏的落葉不時地發出陣陣聲響,似乎在歡迎我們這羣剛轉入新校的“綠葉”們。雖然秋風把樹枝翠綠的葉子染上了金黃的顏料,但我們這羣“綠葉”們卻永遠的朝氣蓬勃充滿着希望與夢想。擡頭望望四周,對面兩幢教學樓堅強地挺立着它們的脊樑,承載了多少師生的夢想。

新學校,新生活

沐浴着秋天綿綿的細雨,我來到了這個新的學校——七中,來實現我初中最後一年的`夢想。

“快起牀了……”伴隨着起牀鈴聲的響起,我們一天的生活將要開始了。宿舍裏起牀、洗臉、刷牙等各種各樣的聲音編織成了清晨最美妙的一曲交響。我就像是一隻剛從蛋殼中孵化出的小雞一樣,對這個新的學校充滿了陌生。然而,這裏又並不是那麼的陌生,這裏也充滿着溫暖的氣息,就像我的溫暖的家一般。老師的關懷,同學的照顧,雖才初次相識。但仍給我太多的溫。心中一股感動幸福之情油然而生。學校給予我們良好的生活環境,讓我能夠更加好的去學習。即使心中有一絲的不捨,但也阻擋不了我對新生活,新學習的嚮往,對新學校的喜愛。我現在最想依靠的就是你——我的新學校。

新學校,新學習

“……蔞蒿滿地蘆芽短,正是河豚欲上時”聽,太陽也纔剛剛伸展了懶腰,校園裏已經傳來了朗朗的讀書聲。

我很快的適應了新老師的教學方式。開始爲我的夢想努力地學習。一個多月過去了,月考來臨了。信心滿滿的我坐在考場中揮動着我手中的筆,勾勒我這一個多月的學習成果,“我一定要考好!”我心裏暗暗地發誓。考試結束了,卷面上鮮紅的叉映入我的眼簾。Miss陳輕拍着我的肩膀:“這次可不行哦,你在我心中可一直是很棒的,你要多努力!知道麼?”頓時,豆大的淚珠潤溼了我的雙眼。想想學校爲我們提供了這麼好的學習環境,減輕了我們原有的沉重的負擔。老師對我的期望,家長對我的信任,讓我越加感到傷心難過。Miss陳耐心的安慰了我,鼓勵我繼續向前。雖然我們只有了一個月的相處時間,但他們絲毫沒有看不起我們這羣農村孩子,相反,老師給了我莫大的幫助和支持。我定要以最優異的成績回報他們,回報我的新學校。因而我最想依靠的就是你——我的新學校,我要在這裏爲我的目標、夢想而奮鬥。

六年級日記 篇4

在某某小學的六年一班教室的偏僻角落有一個孤獨的男孩,上課時他總是一言不發,下課時孩子們都跑出教室肆意地玩耍,唯有他一個人坐在椅子上,看着書。他戴着一副眼鏡,一雙眯眯眼,下面是一張櫻桃小嘴,他是今年新轉來的轉校生。從側面看,他老是一副書呆子的樣子。但誰也沒有 想到這個文質彬彬的男孩竟然失去了雙腿,同學們都嘲笑他是個瘸子。漸漸地,他變得越來越孤僻、冷漠,他沒有任何朋友,就連成績也是一落千 丈。更令人想不到的是,他竟然不喜歡班裏的陳老師。陳老師是一個和藹可親的女老師,班裏的學生都很喜歡她,除了他以外。

他是一名寄宿生。這天晚上,老師剛好起來上廁所,碰巧看見他正在哭,嘴裏還在嘟囔着什麼。後來才聽清了:原來是他想媽媽了。老師便上前安慰他,他告訴老師自己叫唐唐。第二天上午,老師點名,她叫了一聲“唐唐”,於是他便站了起來,班裏的人便也知道了他的名字。

有一次音樂課,老師請人上臺彈鋼琴。她看到了唐唐,便請他上臺彈一首給大家聽聽。他的手如流水一般放在琴鍵上的一剎那,就彷彿李斯特瞬間的`附體。他臉上不再繃着,伴着輕快、明朗的樂曲,緩緩舒展開來

顯出陶醉的表情。手指輕快而富有節奏地跳着舞曲,時而在跳芭蕾,時而在跳 華爾茲。整曲下來,立刻驚豔四射,所有的人都聽得目瞪口呆,甚至有幾位同學成了他的粉絲。這一天晚上,唐唐說夢話了。老師聽了,終於恍然大 悟,原來他的母親在一場車禍中去世了,還聽到明天就是他的生日了。於是,老師準備給他一個驚喜,給他一場特殊的音樂會。

第二天到了,又到了音樂課。老師神神祕祕地說:“今天的音樂課,我們要上公開課。”於是大家齊刷刷地跑上了樓。唐唐剛上樓,便聽到:“唐 唐,祝你生日快樂!”他頓時心花怒放,熱淚在眼眶打轉,最後他終於放聲大哭。他擦乾了淚,終於笑了起來。聽完後,每個人都有一股暖 流涌上心頭。這時老師高興地說:“來,唐唐,你給大家演奏一曲吧!”他坐在椅子上手指開始緩緩跳動起來,好似讓以前的傷痛隨着歌曲一起飛 揚!從此刻起,他就是生活的主角。

不要擔心你做得好不好,也不要擔心你不懂做,只有你對自己充滿自信,從此刻起,生活的主角就是你!

六年級日記 篇5

這個週末,爸媽帶我到吾悅廣場玩。剛到通往廣場的橋上時,便看到不計其數的車輛排成了一條長龍,陸陸續續地進入廣場。

走進廣場,只見娃娃機如同那些車輛排着長隊,裏面的娃娃顏色各異,令人目不暇接。我的腳也被勾住了,趕緊換了十個遊戲幣,迫不及待地投入娃娃機中。

開始抓娃娃了,我操縱着搖桿,讓鐵爪子對着一個娃娃的頭,按下按鈕,爪子抓起了娃娃,徐徐上升。可到頂頭時,爪子劇烈搖晃了一下,鬆開了,娃娃掉了回去。可我還是不死心,繼續嘗試,一次,二次,三次……還是同樣的'結果,我狠狠地瞪了娃娃機一眼,連吃掉它的心都有了。

我決定再嘗試一次,這次我冷靜下來,把爪子移到一個臨近掉落處的小牛娃娃頭上,看着爪子慢慢夾起它,“砰”,這回可不是掉在別處,真是不枉費我的一片苦心啊,終於抓到了一頭“牛”。

再往前走,我們被一場精彩的魔術表演所吸引。廣場中央的舞臺上,站着一個白皮膚、大鼻子、黃頭髮、高個子的外國人,身上穿着黑衣服,渾身充滿了濃濃的神祕感。他掏出了一個黑色的袋子,把袋子拉直,讓大家看看裏面有沒有東西,忽然“啪”地打了個響指,好像在表示見證奇蹟的時刻到了,然後慢慢地把手伸進黑口袋裏,竟然從中拿出一隻雪白的鴿子,真是一場精彩的魔術!

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