優秀日記[常用8篇]

一天的時間即將結束了，一定有不少感想，不妨坐下來好好寫寫日記吧。那麼日記有什麼格式呢？下面是小編爲大家收集的優秀日記8篇，希望對大家有所幫助。

優秀日記 篇1

往年的清明節，天空中總下着濛濛細雨，這雨中彷彿夾雜着我們抹不去的哀思之情。

今年，卻截然不同，天氣好極了，墓地邊也就不再死氣沉沉了，很多人都拿來了五彩繽紛的花籃，其中白菊花和黃菊花居多，也有人擺上豔麗的茶花和淡雅的康乃馨。

路上，看到許多人拿着掃把上山。不用說，肯定是要去掃墓。但是，一些不文明的人就拿着紙錢，紙手錶去山上燒，這多危險那！我翹起嘴，喃喃自語：“要是着火了怎麼辦？他們這麼做又沒用，而且還污染環境。難不成去世的人真的會在天堂拿到被燒掉的東西？”我的媽媽聽了，只是微微一笑，繼續往前走。弟弟看大人們拿着掃把，便鬧着也要一把。出於無奈，他們只好給他了。我覺得無聊，所以也拿了一把。

到了目的地，只見遍地都是落葉。這下，我和弟弟可樂了，掄起掃帚，大喊一聲：“秋風掃落葉！”然後在地上亂揮掃帚。“嘿嘿，左青龍，右白虎。”弟弟左一下，右一下。我也不甘示弱，來了個三百六十度的“大旋風”，高喊一聲：“還是看我的佛山無影掃吧！”地上的落葉被我們弄得一片狼藉，結果被訓了一頓：“這裏是山上，你們安靜點，還有，看看你們自己的'‘傑作’！”我的媽媽皺起眉頭，指了指地上比之前更亂的落葉堆。我一下子變得非常沮喪：“這麼多落葉，不玩真可惜啊！這可是很少見的啊！”“哼，清明節一點都不好玩！”弟弟也嘟着小嘴巴，失望地說。小姨安慰他：“別忘了，我們本來就不是來玩的。我們是來掃墓的。所以呀，乖點兒，別鬧了啊。”

弟弟靜下來後，我們各自拿了三根香，緩緩閉上了雙眼，開始祈禱：讓他安息吧。睜開眼睛，我看到外婆和我的媽媽的臉上，淚水像斷了線的珍珠，順着臉頰流下來，滴在了地上。也許是思念已去世的曾祖父與曾祖母吧。但是我與弟弟還是耐不住長時間的安靜，到一邊玩去了……

大人眼中的清明，該是一個“沉重”的節日吧。而孩子卻擁有“放縱”自己的權利，甚至淘氣，甚至搗蛋。隨着年齡的增長，“清明”於我而言，是否也將變爲一個“沉重”的節日呢？

優秀日記 篇2

今天，星期五，陳楠給了我25顆水寶寶，我就開心的.不知如何是好，因爲我從爲養過水寶寶，所以我就開心的措施了知覺。

回家後，我拿出水寶寶，咦？”我發現陳楠給我的25顆水寶寶變成了32顆水寶寶，這也太奇妙了吧我從爲這麼驚訝。但我一直都想不通水寶寶怎麼越變越多了。到了第二天，我才知道，水寶寶原來也有公、母的，每個水寶寶都會變化不斷，當它變成橢圓形的時候，那它就快要生寶寶了，這真是太奇妙了吧！

世界上其實有很多事情都非常奇妙，就看看我們能不能放大眼睛去觀察。

優秀日記 篇3

8月19日 星期二 晴

這天，媽媽又買了許多拼圖。我大叫了起來說：“我太高興了。”然後，我就拼起來。第一個是小拼圖，第二個是個不大不下的`拼圖…但是當我拼最大的時候，我才拼了五塊就不會拼了，媽媽說：“兒子，你有了自信一定會成功的。”“我記住了。”我大聲的說。我又拼了起來，果然拼成了一幅美麗的畫。

在拼圖裏也可以學到知識這是一舉兩得啊!

優秀日記 篇4

工程管理這個專業終於迎來了我們的第一次認識實習。這是我們的一次轉折點，將由朦朧不懂的書面上感知昇華爲對現實施工現場乃至社會的感性認識。同時也決定了我們的發展方向，將來的何去何從。工程管理專業有三個發展方向：工程造價，房地產營銷，項目管理。因此，這次實習大致是圍繞這三個方向展開。形式是講座，去施工現場，學生日誌，報告學習總結。

在講座上豐富的內容圍繞着這三個方向。一共是3次和造價有關，這也是我的志向。第一天就由申玲老師淺談造價。要建造工程的叫做甲方，施工單位叫做乙方。造價要做的工作中包含了估計，概算，預算。由施工單位乙方進行報價，在中標後可通過結算(合同，分期付款)，最後是竣工結算。建築項目層層遞減可分爲：單項工程，單價工程，分項工程。工程量計算的主要依據：設計圖紙。單位工程量價格確定的依據：預算定額、單位估價表。建築物要計算的量有：分層，分塊，分構建。建築物的分層：地基層，基礎層，地下層，層，標準層，頂層。計算的量中還有清理土方，挖運土方，擋土板，基礎夯實。這些內容都很熟悉，在房屋建築學中就有看到。

現在的造價一般會運用電腦軟件的輔助功能，以前我們都有學習autocad。早期選修課時我就選了這門課，還有學校組織的學習班，我也報名了。並且拿到了職業技術培訓證書。這次的軟件我也很感興趣，是由廣聯達公司開發的軟件。今年是它第二次舉辦造價大賽，也是我們大學第一次參賽。這次的軟件比autocad還要複雜。

第三次學校請來了造價做的很好的也是我們第一次去工地奧體中心附近的測繪大廈那的劉總，我們感到榮幸之至。只是很有現實意義的，我們瞭解到了很多內情。在工程中我們的原則是費用盡可能的降低。施工中隨時都可能發生意外，比如：樁打歪了，這是誰的責任，打樁公司麼?拆該由誰來承擔費用?大莊公司還是承包單位?這時我們就要好好地看合同來確定。一般是由承辦單位來承擔。項目提出後就要經過審批，以前是以國有企業爲主，民營資本審批很麻煩，這阻礙了國家的發展。在XX年國家改革，實行了備案登記制度。一個制度的提出就像多米勒骨牌一樣產生了深遠的影響。這就有了項目的可行性：初步可行性。中諮公司就負責跟蹤調查。劉總就舉了一個例子：河北化工廠是花二十幾個億建成的，但是2年後就關了。其中有個原料問題。這個例子就代表了必要不代表可行。所以需要項目的後評價，我們就必須對市場，材料有所瞭解。在施工階段中進行了概算，這對甲方很重要。南京預算員本科生只有50%。我們還是有發展空間的，要填補這一空間，使之更加規範化。費用中有建安費用，施工器具費用，工程建設其他費用，預備費用，利息(建設期)，調節稅。近期調節稅由30%降到0%，但是並不代表國家取消了調節稅，我想是因爲經濟危機的影響。但生活中基本預備金鋼筋的價格原來是三千多，現在已升到四千多。這就需要我們充分了解國家動態，和對材料，市場的熟悉。同時我們也必須清楚費用是否應該支出，比如電梯裏的設備稅和工程稅。招標分爲三種：建設系統的，設備方面的，以財務部爲主的。招標有個評標範圍，一般是保密的，它以綜合評標平均分來判斷。分爲報價a(必須高於80)，施工設計b(不能高於20，不能小於12)，a+b=100。這由交易市場決定最後誰中標。這需要造價管理。造價全過程中有跟蹤審計即管理審計，控制審計。我們會建項目工程小組，並且明確每個人的職責。最後是項目管理，竣工，結算。

在此過程中你會發現這還牽扯到了管理知識。當天下午有一位老師就給我們講解了補錄革項目管理經驗，這是全球聞名的實驗，由此我們在全國推廣了建設工程主要的管理制度：項目法人責任制，工程招標、投標制，建設工程監理制，合同管理制。其中它運用的'管理模式是矩陣式。管理模式有：直線式，直棱制，直線直棱制，矩陣式。老師還再三要我們記住賠償條款，這會在考證時必考：按事故等級分類：

1.一級重大事故.死亡30人以上,29人以下或直接經濟損失 300萬元以上的.

2.二級重大事故.死亡10人以上,29人以下或直接經濟損失100萬元以上,不滿300萬元的.

3.三級重大事故.死亡3人以上的,9人以下，重傷20人以上或直接經濟損失30萬元以上，不滿100萬元的。

4.四級重大事故。死亡2人以下，重傷3人以上、19人以下或直接經濟損失10萬元以上，不滿30萬元的。

接下來的講座都和土木有關，我尤其喜歡蔡傳國教授的講座，生動殷實。他給我們不僅灌輸了理論知識並且告誡我們要熱愛這門專業，如何學好這門專業。他開頭就以爲什麼要學習施工技術?什麼是施工技術?怎樣學習施工技術?實踐中要注意的幾個問題這個問題展開。其中的要點在我們參觀時就反覆被提到，打樁，放坡，給排水，防滲。

這張圖在我們去仙林大學城附近郊區的五星級飯店的施工現場時，學長就提到過。當時那個工地就採用的放坡式，因爲仙林土質好，降低了成本，而江浦校區和河西奧體那塊，因爲淤泥比較多，成本就比較高，，採用的方式就不一樣，應該如圖是最後一個斜撐式。而在新街口市中心那塊，土地有限，放坡需要的是大面積土地，所以只能選擇第一種襯板式。在實習工程中，不難發現他們都運用到了地熱資源。檢測大廈是，五星級飯店也是，下關區南京世貿中心也是。第一個利用循環空調的加壓水來降溫。第二個利用的是地下水常年恆溫，免去安裝中央空調的安裝費，維修費，電費。這個工藝雖然不成熟但是國家允許利用，甲方還是喜歡採用綠色經濟型的。施工方將管子埋在了牆裏，把抽上來的的水在裏面進行熱交換，來給室內降溫。 第三個利用的就不一樣了，它是採用的是電，樓板上面都有一層電熱絲，給室內取暖。它的保溫絕熱做的比較到位，這就是精裝修，玻璃採用的鋼化絕熱防輻射玻璃。我看到了每塊玻璃右下角都有3個c的標誌，這就是鋼化標誌。玻璃由內外兩部分組成，厚度是6+12+6的形式，這時你就發現玻璃是中空的了。因爲空氣導熱係數比較低，而同時窗框也是內外兩部分組成，中間是由絕熱材料斷開，原因是金屬導熱係數比較大。防輻射就是針對夏天的紫外線而言了。我不得不感嘆如此強大的陣容，加上地段，社區的豪華規劃：加勒比海式，還有海盜船。那麼一平方2萬也差不多了，估計還會繼續升值。 爲此我特地去看了一下它的平面圖

地下室也是一個要點，在南京信息工程大學，那的地下室就做的不錯。它有臨時通風系統和平時通風系統之分。按照國家標準：2萬平方米設置地下室，達到5萬平方米做防空地下室。可以用來做大戰時的需要。根據用途的不同，你會發現材料的也不同。因爲信息工程大學的那些建築是用作環境試驗樓的，所以用的是石棉瓦管，就連螺絲都不能用金屬。這些都是室內專修要注意的要點。

優秀日記 篇5

時間就像那小河裏的水，流走了我在小學裏的五年光陰。一轉眼，一個快樂的寒假又過去了，一個新學期又迎面向我們招手。回想過去五年裏，自己做了些什麼？難道要留給母校一片空白的記憶嗎？我希望在這小學生活的最後一年裏，踏踏實實、認認真真做好每一件事，珍惜每一秒鐘，不讓時間悄悄流走。

新學期到了，大家一定又有新的打算、新的目標，其實，我和別人一樣，在新學期中努力學習，上課認真聽講，上課爭取積極發言。不止這些，還要多參加一些活動，多讀課外書，不斷豐富自己的.知識。雖然想要做到這些很困難，但是隻要堅持到底，毫不泄氣，就一定會成功。

新學期，不僅要有新打算，還要有新目標，沒目標就沒終點。我的目標都可能不同，有的可能想考上好的中學，有的是想超過某一位同學……雖然目標不同，但是都是朝一個心走，努力去奮鬥，去實現。有目標還要有行動，只在紙上唰唰大筆抹幾下，沒有行動，那最終是一事無成的。雖然路途不是一帆風順，它總會有讓你黯然流淚的時候，不過陰天之後總會是晴天的，因爲有失敗，纔有成功。我們需要一步一個腳印，踏踏實實地去學習，書山有路勤爲徑，學海無涯苦作舟。讓我們共同探索未知世界，向着自己的目標，奮力前進！

新學期里人人都有新打算、新目標，你一定也和我一樣吧！讓我們大家一起在新學期裏攜起手來，共同朝着自己的目標前進吧！

優秀日記 篇6

XX年8月16日星期一天氣晴

今天晚上，我親手把豆子泡在了杯子裏。

我先從杯子裏接了一半的熱水，抓來一把豆子，一鬆手，豆子都掉到了杯子裏，豆子漸漸地沉入杯底。我邊看邊想，一小時後，會有什麼變化呢？

過了一小時，我拿出一個泡過的豆子和一個沒泡過的豆子，啊，泡過的豆子就像七十歲的老爺爺的臉，皺皺巴巴的，而沒泡過的想十歲的小男孩的臉，光滑無比。泡過的豆子輕輕一捏，豆子粉身碎骨，變成了好幾瓣。在杯子了的那些，個個膨脹，就像吃撐了肚子似的`。沒泡過的在它的面前，可就渺小多了，泡過的似乎有它一倍那麼大的，看來，我接的滾燙滾燙的水，是接對了。

XX年8月17日星期二天氣晴

第二天中午，我迫不及待地跑到廚房，黃豆變得更肥的，長的跟那豆芽似的。從深黃變成了淺黃。也不再皺巴巴的，變得有光澤，還有些滑。讓我大吃一驚、激動萬分的是，有一兩個發了芽。還有的被溫水泡開了肚子，有的壓在杯底綻開了笑臉……

大約又泡了一個小時，我準備上學的時候的，黃豆就像橢圓形的珍珠，體積變得更大了。有些還脫去了自己的衣服，在水裏擠來擠去。

放學回家，豆子與上午的豆子沒什麼兩樣，但顏色更淡了，體積又擴大了一圈，看起來更加成熟了。

我真想吃到美味的豆子，沒辦法，只能默默的等待……

XX年8月18日星期三天氣晴

這天，我又跑到廚房，發現它們長得都有一釐米了，也變得非常肥胖，已經不像以前和小石頭一樣硬了。

我伸手拿出一個豆子，看見豆子下端有些凹凸不平，我想，大概是還沒長出來吧。現在豆子變得有些硬，我費了九牛二虎之力才掰開，裏面的顏色接近白色，硬邦邦的。我又小心翼翼地把一半的豆子切開，聞到了一股奇怪的氣味，我叫媽媽過來看，媽媽瞅了瞅豆子，激動地說：“再泡一晚上就能吃了”。我聽了一蹦三尺高，心裏非常高興。

XX年8月19日星期四天氣晴

又過了一夜，我懷着喜悅的心情來到桌子旁邊，我看見豆子拖着淡綠色捲曲的尾巴，尾巴有幾個毫米長呢。昨天我換了一次水就長這麼長，真是不可思議！問了半天，原來，是爸爸給豆子鋪上了紙巾，豆子纔在一夜之間飛快生長。

一個小時又過去了，豆子似乎都從中間裂開了一條縫，媽媽說：“兒子，現在的豆子能吃了。”我聽了心情比考了一百分還高興。

我生的豆芽成功了，我開心極了！

XX年8月20日星期五天氣晴

今天，我又來到廚房，發現豆子不見了，原來是被爸爸打成豆漿了。我喝着親手泡過的豆子打成的豆漿，感覺真是不一樣，心裏美滋滋，甜甜的。

泡豆子的過程結束了，我把親手泡的豆子喝了。

優秀日記 篇7

今天，是陽光明媚的一天，也是我們軍訓的第三天。 下午點左右，雖然我們班 和他們班非常準時地來到學校籃球場集合進行軍訓，但是我們的兩位教官是早早的來到學校籃球場來等我們，見我們終於來了，立即讓我們集合進行軍訓。下午爲時個多小時的軍訓開始了，一開始因爲我們太吵了，所以兩位教官讓我們罰了多分鐘的站，罰完站後，兩位教官給我們複習了前面兩天學習的'立正、稍息、向右看齊等一些動作，這些動作複習完以後，兩位教官讓我們休息分鐘，再做其他的訓練。

正當我休息了一半的時候， “集合”一個響亮又有力的聲音向我們喊來，原來是兩位教官讓我們排隊了，我們立刻排好隊，繼續開始軍訓，教官開始教我們向左轉、向右轉、向後轉三個動作，我們都學得非常認真，掌握的也很快，後來教官讓我們分組進行練習，等我們都練得差不多時，教官開始教我們起步走的姿勢，教官等我們都會了，叫我們練習擺臂，直到今天的軍訓結束爲止。啊，今天軍訓真辛苦啊！

優秀日記 篇8

今天，我向大家介紹一本書——《笑貓日記》。故事是這樣的：馬小跳的表妹杜真子有一隻會笑的貓。 一天，杜真子來到了馬小跳的家裏做客。什麼事兒都爭強好勝的杜真子，非要住在馬小跳的房間，馬小跳堅決不同意，結果倆人大打出手，馬小跳被折騰地翻天覆地，結果只能主動認輸，讓出了自己的房間！

杜真子養的那隻會笑的貓非常神奇，不但通人性，還會模仿人的各種笑。比如：微笑、大笑、詭笑、傻笑、冷笑…… 所以大家都叫他會笑的貓。而且他好像能聽得懂人話似的，馬小跳如果說杜真子的壞話，笑貓就會瞪着綠眼睛，耳朵一下子豎起來，聲音沙啞地冷笑起來！馬小跳看見一隻貓會冷笑，非常害怕，以後也就再也不敢說杜真子的`壞話了！

馬小跳很喜歡在學校裏大聲喧譁、推翻桌椅。有時，把桌子擺成一排，說：“多米諾骨牌！！”然後，把桌子推翻，老師都管不了他，只能讓大隊委路曼曼去幫助他。

我看完這本書，感覺這隻會笑的貓真的很神奇，動物進化的太快了，連貓都能模仿人的各種笑了，真是不可思議！同時我也想對馬小跳說些話：“馬小跳，我們作爲小學生，上課認真聽講、積極發言；下課寫老師留的作業、看書、預習下節課的內容纔對，不該大聲喧譁、推翻桌椅。”其實，表現好並不難，只在於你的努力！