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實用的生活日記

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一天的時間眼看就要結束了,相信你一定有很多值得分享的經驗,想必是時候寫一篇日記了。相信許多人會覺得日記很難寫吧,下面是小編幫大家整理的生活日記9篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

實用的生活日記

生活日記 篇1

20xx年7月,我乘坐的飛機平穩降落在墨爾本。黎明籠罩下的萬家燈火,星星點點,迷茫閃爍,一如我的心情。過了安檢,天已經大亮了,陽光很耀眼,風卻有點大,雖然早有準備大衣,還是有些不習慣這突如其來的寒意。接機的師傅把我和朋友們順利送到了家中,我們在墨爾本的家,離維多利亞大學特別近的一個house,一切安頓好後,夜晚悄然而至,自己做飯,和家人視頻,和朋友聊天,一切的.一切都意味着我在墨爾本的生活即將開始,我也整裝待發,期待着這裏的精彩。

開學初,維大有很多活動,每個專業的新生都來學校註冊,選課,之後大家一起聚會,玩footy,澳式的足球,規則很是奇怪,手腳可以並用,我覺得很野蠻的運動。最喜歡學校的orientation day 和 open day, 可以從各種專業人員和志願者那裏瞭解到關於留學生想要知道的信息,比如如何在這裏適應學習,如何理財,如何找工作等等,都很實用。而且,我還滿載而歸,呵呵,學校會提供各種小食品,文具,和一些手冊指南。

和國內大學不同的是,這裏可以自己安排自己的課程,不論是學習科目還是上課時間,都是學生自己決定的,完全的自主學習,我個人比較習慣集中式學習,所以把一學期的課都集中到週三週四週五,也不會很緊張,而且剩下的時間可以靈活支配。一個學期有四門專業課,我學的是會計專業,國內的專業課還是很有用的,和這邊的課程銜接的很緊,如果在國內有紮實的基礎,學習還是很輕鬆的。不過,課程一般都是很容易理解的,只要用心去學,都不難。雖然上課都是英文教學,感覺還是很適應,老師講課都能跟得上,最難懂的是印度老師的課,口音很重,需要適應一陣子才能跟上,同學們大多喜歡自學印度老師的課,效果也是很不錯的。

每門專業課分爲大課和小課。大課時間比較長,一般兩個小時,小課只有一個小時。選課的時候最好把大課選在小課前面上,因爲大課上,教授會把整章的知識串講,教學生掌握重點知識,而小課上主要是解決練習題和學生們的課下學習問題。大課是學習的過程,小課是鞏固的階段,我覺得這樣更有利於學習知識,而且更容易牢記。

生活日記 篇2

揮灑自如的時候,你可有擡頭看看天空,看看經過的寂寞飛鳥? 按圖索驥的時候,你可有低下頭看看,看看成羣結隊團結一心的螞蟻運糧?

亦或是,看看周圍活動的生命們,他們的笑容,他們的呼喚,那麼動聽,那麼令你動容。 有時候,我覺得差點都要加入他們了。你這樣想。 可是,爲什麼*終還是沒有加入呢?或許是你和他們不一樣嗎?不,這不是理由。

在一個溫暖寂靜的午後,我喜歡坐在院子裏,看陽光大面積地傾瀉下來,照到每一個不顯眼的縫隙。這個時候,我的心情是愉悅的.。

手裏捧着的書,是前幾天剛剛在淘寶上買的。*近愛上在淘寶買東西,因爲方便,因爲有更多挑選的餘地。 午後,真是一個充滿希望的時刻。什麼悲傷,什麼多愁善感,什麼世界末日,統統消失不見。我的書,還有茶,承載半日的回憶。在濃烈的書香中,找到自我,迴歸本真。

我想,這就是以後工作時我也想要的生活。

不一定特別有錢,但一定特別快樂。

生活日記 篇3

生活,以普通的姿勢存在着。然而,在它伴着歲月靜靜地流過時,卻也是有那麼一件件獨特的,令人心生感激的小事,留在你我心中。

一杯香奶

好睏哦......早晨起來,揉揉惺忪的雙眼,然後又倒在了杯墊高的枕頭上,妄想繼續做還沒做完的美夢。正此時,一陣香味觸動了我的末梢神經。我睜開了依舊朦朧的雙眼,目之所及是媽媽端着一杯貯滿了她對我濃郁的.愛的奶,將愛送到我的心底。

一次攙扶

我跌倒了。我坐在這座巨大的水泥森林的一角,內心被失落與淡淡的憂傷緊緊包圍着。看着一個個面無表情的人匆匆走過,甚至根本沒有瞥見我,我顯得是那麼狼狽而無助。一雙手默默出現在我面前,挽過我的手臂。在一股向上的力的作用下,我終於顫顫巍巍地站了起來,一股暖流隨之流入心底。

一個微笑

我失敗了。坐在教室裏,愁眉苦臉的我並未因時間的流逝而走出失敗的陰影。麻木地看着一張張談笑風生的臉龐,一股氣悶在胸口怎麼也出不來。倏然,我看到了一個微笑--一個標誌着安慰與鼓舞的微笑。那股壓在胸口的氣化作了力量,過着甜蜜充入我的體內。

生命,還在繼續;感動,還在延續。心中的波瀾,靜靜淌過歲月的沙灘,只剩下深淺不一,卻溢滿甜蜜與溫暖的痕跡。

生活日記 篇4

今天,雨依舊下着,時而緊;時而慢。我站在窗前,望着窗前的雨,心裏不免有些蕭瑟之感。

清早,我和同學一起去上學。雖然路上的人有很多,但是他們的方向不同;雖然他們都在這一條路上走,但是他們的目標不同。有的是上班、有的是上學;在上學的當中,有的是學的、有的學生還不知道自己是去幹嗎的。想道這裏我總於明白太陽公公沒有出來,原來是爲那些迷茫的學生而感到悲哀、哭泣。而那些爲自己的目標奮鬥的.人,就想雨中的太陽,照亮整個大地,使祖國充滿希望。

我不在爲這陰沉的天氣而傷感。我在體會着‘我們是早上六點鐘的太陽’這一句詩那最優美,最深刻的含義。

生活日記 篇5

今天本該是開學的日子,因爲“疫情”依然嚴峻,同學們都在家上起了網課,這讓我感到新奇和激動。我準備好了書本,早早地坐到了電腦前。

終於,裏面傳來了語文老師熟悉的聲音:“同學們好!在這個特殊的課堂裏,我們見字如面……這場‘戰疫’使我們更深刻地理解了艾青的詩句——‘爲什麼我的眼裏常含淚水?因爲我對這土地愛得深沉。’愛國是一種崇高的信仰,爲了這個信仰,親愛的`孩子們,我們能做些什麼呢?”

聽了老師的話,我陷入了沉思。是啊,有專業纔能有貢獻,有能力才談得上擔大義。愛國不是一句空話,需要我們以現在的努力學習來踐行對未來的承諾啊!我的心明朗而堅定了起來,火辣的激情充溢我的胸膛,奮鬥青春,不負韶華!再上課的時候我不由地坐得更直,聽得更認真了。

生活日記 篇6

今天作文課。我嚐到了閉上着眼睛畫畫的感覺。

我想:我要畫一個小平房。房子旁邊畫幾棵大樹。天上畫幾片形狀各異的雲彩盒一個紅紅的太陽。應該說很簡單,一定能畫好。想好後便我就開始畫了。可是,一.閉上眼睛,頓時覺得,眼前漆黑一片,不知應該從何下手了。我摸着紙張的.大小,抖着手,畫出了太陽,後來,我的手不時抓着衣服,生怕畫得不好看被嘲笑。我終於摸摸索索的把畫勉強畫完了。感覺好像畫了很長很長的時間。

我一睜開眼,連我自己都嚇呆了:我的太陽像螞蟻一樣小,連雲朵也畫得歪來倒去的,還有一朵雲竟然畫到了地上,房子則已經飄到天上去了!

生活日記 篇7

生活中的數學,無處不在只需要我們留心觀察,發現,便能獲得知識。記得每天上學放學,都喜歡看着學校的伸縮門一開一關的,非常好奇,同時也有個疑問:爲什麼這種伸縮門可以如此靈活呢?我始終被困擾着,直到一次數學課上,學到了“認識圖形”這一單元,我才解開了疑問,原來,平行四邊形不具有穩定性,可以變形,而重疊的平行四邊形就可以伸縮了。而學校的'伸縮門就正好利用了這一原理。曾經令我百思不得其解的問題終於解開了!真是如釋重負啊!

生活中隱藏着許多知識,只要我們去挖掘,開發,從獲得問題,到解決問題,便是獲得知識化的過程。

生活日記 篇8

人們常說:“人活在世間,要活得豐富多彩。”但我的生活卻漫無目的、淡而無味。

我不像貝多芬,他雖然雙目失明,但仍能在音樂中尋找樂趣,走進優雅的旋律當中,我不像海倫,她雖然身心殘廢,但活得堅強,用心去感受大千世界。

我沒有任何的缺陷,能用眼睛看濱紛多彩的世界,能用耳朵聽春風吹拂的聲音,能用手去觸摸大自然任何的事物……他們是那樣充滿傳奇色彩,我比他們幸運,但我所過的生活是乏味的,因爲失去了意義,失去了目的.,只能碌碌無爲。

我覺得人到了每一個階段都會有不同的含義,不同的命運,就如喝酒一樣,喝不同的酒,就要用不同的酒杯來品嚐,酒的味道也就不同了,但到什麼時候,我才能感愛生活的充實呢?

事到如今,我已明白了生活在於活得精彩,活得充實。

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