實用的小學二年級日記日記模板集合六篇

忙碌而充實的一天結束了，我們一定有不少所感觸的事情吧，是時候靜下心來好好寫寫日記了。相信許多人會覺得日記很難寫吧，以下是小編整理的小學二年級日記日記7篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

小學二年級日記日記 篇1

一年一度秋風勁，又到九九重陽時，菊花黃，桂花香。在這金秋時節，我們高一小學一年級小朋友在老師的組織下開展了一次生動、有意義的慶重陽活動。

重陽要尊老，每個班級都很榮幸地迎來一位退休老教師和我們共度佳節。在活動中，老教師用柔和細語，娓娓爲我們講述了重陽節的來歷、重陽節的風俗、重陽節的活動。孩子們聽得入神，收穫很大。

瞭解了重陽節的歷史，孩子們還要用自己的行動來表達對長輩的尊敬。人人動手做一面小旗子插在老師爲他們準備的重陽糕上，表達了登高祈福的.美好願望。回家後，把這塊糕獻給家中年紀的長者，說上一句祝福的話語，讓長輩體會小輩的心意。

經過這一活動，我們要讓孩子們尊敬長輩不僅僅在重陽節這一天，而要天天堅持，讓中華傳統美德深入每個孩子的心靈。

小學二年級日記日記 篇2

過了一段兒時日，小玫瑰在大自然的滋養和我的照顧下，給我帶來了新的驚喜和激動。

小玫瑰又長出了幾片小葉子，雖不如舊葉綠，還有點毛茸茸的，但着實可愛。它就像剛出生不久的嬰兒還在甜睡之中，待它醒來，一定會“不鳴則已，一鳴驚人！”給小玫瑰帶來與衆不同的生機！

再輕輕撫摸一下它的根，跟新葉一樣也毛毛的很舒服，不像大玫瑰刺刺的'，會扎手。

它彷彿把葉綠素透過這毛線傳到我的體內，不然我怎麼會如此興奮和幸福呢？

我的體會：

小玫瑰又長出了新葉，給我帶來也增加了養活、養好它的信心。我一定要讓它更快樂！

小學二年級日記日記 篇3

今天早上，周老師給我們上了一節課，主要講安全的事。

周老師先給我們講怎麼防止全部人溺水，如果有人溺水了應該請身旁的`大人幫忙或者打電話找父母，千萬不要和小夥伴一起去救人，如果一不小心全部掉入水中，損失會更加慘重。

後來，老師和我們講在校園裏也要注意安全，走樓梯的時候不要擠、不要推。下課的時候，不要玩的太過激烈，要是撞傷了同學就不好了。

最後，老師說怎麼樣駕車最容易發生交通事故，分別是酒後駕車、有霧時駕車、路面結冰時駕車、駕車時睡覺是最容易發生交通事故的，希望各位叔叔阿姨們要記住“喝酒不開車，開車不喝酒”這句話。

小學二年級日記日記 篇4

今天，我和媽媽在我們家院子裏找春天。

我發現小草原來是很黃的，但是一到春天，小草的`草尖就有點綠了，春天就在草地上。

我又去看了花，發現隔壁阿姨家有一種很奇怪的花，只長花沒有葉，我好奇地問媽媽：“媽媽，媽媽爲什麼那花只開花不長葉子啊？”媽媽說：“我也不大清楚，但是我可以告訴你它叫廣合花。”春天在花兒枝頭笑。

我還發現樹媽媽的枝頭長出了小小的嫩芽，春天就在樹媽媽的枝頭。

春天真好，我愛春天！

小學二年級日記日記 篇5

春天來了，春天來了！田野好像美麗的童話，小草從地下伸出頭來，好象是在歡迎這陽光燦爛的春天。擡頭望望天空，小檐子們一個個提着行李從南方趕了回來，給這無比美麗的春天又增添了很多光彩。

當我走在大地上，看見軟軟的春風把河水溫暖，綿綿春雨把大地染綠了。春風吹拂着，露珠滾動着，好似一幅漂亮的水彩畫。而這一切，不都是大自然這位偉大的畫家帶給我們的嗎？

當我們走到小溪旁，馬上便可清晰聽見那流水“嘩嘩”的聲響。滿目青翠，衣服也被這春天帶走了不手，只留下一件毛衣。微風輕輕地吹過，一棵棵柳樹也開始發芽了，它們被春風吹着，恰是一個個少女正在跳舞。

再走進公園，草兒萌發，花兒開放，藍色的天空中鳥兒嘰嘰喳喳叫個不停，唱出了這位美少女。朵朵的.白雲漂浮着，向我們微笑，向我們點頭。春姑娘跑進校園，把那一棵棵沉睡的大樹叫醒了。

人們的行動也越來越靈活了，因爲這麼都脫下了那厚厚的羽絨服，換上了代表春天的服裝。你說這一切不都是代表春天的腳步已經離我們不遠了嗎？

小學二年級日記日記 篇6

星期五下午，媽媽帶我和哥哥去龍源湖公園找春天。

我們走進公園，看見有很多人穿着春裝跑着笑着在放風箏，擡頭一看，五顏六色的風箏就像一隻只快活的'小鳥在天空中自由飛翔。

我們來到湖邊，放眼望去，湖面上映着太陽的光芒，一閃一閃的，就像星星在眨着眼睛。這時，一羣鴨子向我們游來，它們盡情地在水裏嬉戲玩耍，我不禁吟誦起“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知”這句詩。岸邊的柳樹抽出了新芽，一陣微風拂過，柳條在空中翩翩起舞，我又想起賀知章的“不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀”。

我們跑呀玩呀，帶着找到的春天，心滿意足地回家了。

姚修萍老師點評：春天在哪裏？春天在哪裏？春天在