三年級觀察日記(集合15篇)
一天終於結束了，今天我們都做了什麼了呢?讓我們一起認真地寫一篇日記吧。日記怎麼寫纔不會千篇一律呢？下面是小編爲大家整理的三年級觀察日記，歡迎大家分享。
三年級觀察日記1
9月22日星期四晴
今天因爲在學校排練，回來晚了，可是我還是沒有忘記我的含笑花。我放了書包，就趕緊跑去陽臺，哇!小花苞長了!我用手指去比畫，已經長得和我的大拇指一樣大了，鼓得快要爆開了。仔細一看：花苞的尖尖上露出了一丁點兒白色，在綠色的花苞的包圍下格外的顯眼，猶如一面碧綠的湖上游着一隻潔白的天鵝，又象一位身着綠色衣服的小姑娘露出那潔白的臉龐張望着整個世界。
9月23日星期五陰
今天，含笑花終於開了，你看：那綠色的外衣張開了，潔白如雪的花瓣慢慢地，象睡醒了一樣，向四處散開，遠遠望去，彷彿一朵白蓮花漂浮在水中;又如一位穿着白色羽衣的睡美人躺在一張綠色的牀上睡覺。花兒在枝葉叢中遮遮掩掩，好象很害羞的樣子，可是它們太顯眼了，怎麼都藏不住。含笑花在微風的搖曳下，跳起舞來，真美!
三年級觀察日記2
星期六，老爸給我買了一盆含羞草。
含羞草的莖又細又長，略有點紅，它的葉片是綠色的，七八片葉片形成一個葉組，一根莖大概有兩三個葉組。含羞草看起來十分弱不禁風，加上莖很細，更加覺得渺小了。一般含羞草長到15釐米就不長了，屬於小型植物。
含羞草和一般的野草差不多，可有一點與衆不同，人們用手碰它的葉組中的一個葉片，一個葉組就“刷刷”地全部合攏了，就像一個害羞的少女，只留下莖在那裏。聽爸爸說含羞草的這種現象並不是“害羞”，而是植物受刺激後的一種反應。
於是我爸上網查了查，原來含羞草的葉柄基部有一個膨大的器官叫“葉枕”，葉枕內生有許多薄壁細胞，這種細胞對外界刺激很敏感。一旦葉子被觸動，刺激就立即傳到葉枕，這時薄壁細胞內的細胞液開始向細胞間隙流動而減少了細胞的膨脹能力，葉枕下部細胞間的壓力降低，從而出現葉片閉合、葉柄下垂的現象。。當不去動它數秒後，便可恢復。但如果多次觸碰，細胞液得不到補充，於是便不會收攏葉子了。
原來小小的含羞草裏蘊藏着大道理！
三年級觀察日記3
20xx年X月X日 X天
我家養了三條小金魚，它們的頭是三角形的，眼睛黑黑的，像一個個小球，身子是紅色的，上面佈滿閃閃發光的鱗片，尾巴是透明的，像薄薄的輕紗，也像剪刀。三條小金魚在陽光的映照下，通身閃着光亮，五彩繽紛，像三團綵球在水中游蕩。
每天，它們都在水裏自由自在地游來游去，有時向左，有時向右，一會兒游到水上，一會兒游到水下，好像在玩遊戲，尾巴輕輕一擺就飛快地游出很遠。
它們的膽子很小。媽媽每次給它們餵食，它們就游到水下，只有覺得沒人了纔敢出來吃食。有一次，我用手在一條小金魚前擺來擺去，可它卻一動不動，咦，小金魚怎麼不動了，難道它死了嗎?我不敢再往下想了。於是，我趕緊找來《十萬個爲什麼》翻閱起來。原來，金魚是“近視眼”，真是虛驚一場啊!
通過觀察我還發現，它們排出的便便長長的，黑黑的，像小蟲子一樣。它們在游泳時總是張開嘴，鰓也在動。我就問媽媽，媽媽說：“它把水喝下，再用鰓把水裏的氧氣吸收到身體裏，就完成呼吸了。”
你們說，我家的小金魚有趣嗎?
三年級觀察日記4
我有一隻小蝸牛，它柔軟的身體揹着一座堅固而厚實的大房子。這隻小蝸牛一見我就發神經似的往上爬，我叫它淘氣鬼。
今天早晨，一起牀我就趕緊跑去看淘氣鬼，它縮在杯子底還在呼呼大睡中，我只好失落地上學去了。放學回來，我又迫不及待地去看淘氣鬼，好擔心它會餓着。哪想,它正在玩呢——只見它揹着重重的“房子”在杯子裏爬上爬下，都快爬上水果盤了，難道它要吃水果？我趕緊把它放回去。媽媽給了我一點青菜葉讓我喂淘氣鬼，它三下兩下就來到葉片上，見它用齒舌一點一點地把葉片吃到肚子去了。等淘氣鬼吃飽後，我發現青菜葉被它啃出了一個個小洞。
它很機靈，看到我就馬上把嘴裏的食物吐掉，又開始往上爬。嗨！淘氣鬼太貪玩了。這時的淘氣鬼爬到青菜葉下面，掛在菜葉上來回擺動，它在盪鞦韆嗎？太搞笑了。
我愛我的小蝸牛，我愛這會發神經的淘氣鬼。
三年級觀察日記5
今天，我和爸爸從市場買來幾條小金魚。
金魚買回來後，我想：如果剪掉魚鰭小魚會怎麼樣呢？我試了一下，結果使我下了一大跳，原來，被剪掉魚鰭的小魚，在水中栽來栽去。我又想：那剪掉魚尾會怎麼樣呢？我一試，結果使我驚呆了，原來被剪掉魚尾的小魚，在水中撞來撞去。這讓我知道了魚鰭和魚尾有什麼作用。我找來一支手電筒，把魚缸搬到黑暗的地方，我拿着手電筒照了它們老半天，它們還是沒有動靜。我想：居然強光對它們沒作用，那麼強聲對它們能造成什麼影響呢？剛開始，我一不小心吹動了水，小魚受到了驚嚇，從而四處逃竄。我對着魚缸大聲喧譁，直到我嗓子都啞了，它們還是無動於衷，這讓我知道了強聲和強光對它們無作用。那輕輕地敲打魚缸會怎麼樣呢？我試了一下，啊，結果大不一樣了，魚兒們頓時驚慌起來，四處逃竄，原來，魚對振動是最靈敏的，只要稍有振動，就會往別處逃。
這次觀察，讓我學到了不少有關魚的知識。我懂得了觀察東西要認真，不能急躁，這樣才能觀察到事物的特性。
三年級觀察日記6
週末，老爸揹回了一個小機器人，他全身上下閃着燦爛的光芒，他戴着一頂綠色的小帽子，又長又可愛，穿着一身鎧甲裝，長着一條細長的老鼠尾巴，我用手摸了摸他，發現他就竟然傻傻的運動起來，原來是我那位老爸把他的尾巴介紹給了插頭。
突然，我想起家裏還有剩下的水果，便問他這個萬能機器人可不可以幫我榨水果，結果沒想到他拍拍胸脯一臉豪氣的對我說：“沒問題，小主人你看我的吧！”“啊，你沒問題的吧？”我抱着極大的懷疑說道。唉，你到底可不可信呢？我的心裏可真是可以和十萬個爲什麼相提並論了。結果，他的表現讓我大吃一驚。只見他把水果塞進他的肚子裏，用帽子輕輕一壓，汁水就出來了。而那些渣就只好乖乖的的和汁水說分開了，又過了一會，他的肚子裏又響起了翻江倒海的動靜，只見汁水在他的肚子裏滾着，跳着，跑着。就像一羣調皮的小朋友那麼機靈，那麼可愛。接着汁水又被小機器人征服了，乖乖的躺着一動不動，我想他們一定是玩起了‘一二三，木頭人’的遊戲了。小機器人便讓我坐好，接着就把他的肚子杯拆開，在被子裏給我倒上飲料，我一吃，酸酸地的，甜甜的，好吃極了！真是人間美味啊！
現在你知道這個小機器人是誰了吧，他就是大名鼎鼎的榨汁機。
三年級觀察日記7
今天，我們學校舉行了一學期一次的集體秋遊活動。
我們的地點是黃賓虹公園，所以必須得經過“通濟橋”，走了一小段路，我們終於走過了“通濟橋”。
現在已經是太陽高照了，火辣辣的太陽照在水面上，照在正升起的水泡上，一直照到婺江深綠色的石頭上，金色的光斑和銀色的光斑交錯着，水泡閃亮閃亮的，多像一串串七彩色的珍珠呀！還有的地方經過陽光的照射，水面波光粼粼，形成了粼粼碧波，水面閃亮閃亮的，像金子一樣發亮，我彷彿看見了一大堆金子。
我一邊看着婺江的水，一邊慢慢地跟着隊伍走着，不知不覺就走到了“黃賓虹”公園。
在黃賓虹公園，有許多奇形怪狀的石頭，石頭之間有幾個小洞，看上去好像是人工製造的，大概是爲了美觀吧！我仔細地觀察了這些石頭，發現有些像鳥，有些像猴子，有些像小豬，還有的像小烏龜。
我們又來到了小池塘邊，哇，好多荷葉呀，我禁不住叫道。這裏的荷葉特別多，池水也很清澈，還育許多小魚小蝦在嬉戲，讓我想起了一句詩；“小娃撐小艇，偷採白蓮回”。多美呀！
這次秋遊真有意義！
三年級觀察日記8
20xx年10月29日 星期三 晴天
觀察日記
今天趙老師給我們佈置了一項作業：種黃豆。說是要培養我們的觀察能力。
放學一回到家，書包還沒放下，我就趕快跑到廚房找黃豆。我挑出了幾個又黃又胖的黃豆寶寶，把它們放到了一個玻璃杯子裏，再倒進一點水，然後把他們放到陽臺上。我對小豆子說：“小豆子快長大吧!”小豆子好像聽懂了我的話，在水裏一上一下的向我點頭。
20xx年10月30日 星期四 多雲
今天放學到家我趕緊到陽臺一看，發現小黃豆們都胖了。圓嘟嘟的'像一個個小皮球，有的起皺了，像一張張老奶奶的臉。還有的連衣服都撐破了，露出了雪白的大肚子。哈哈，真可愛!
20xx年10月31日 星期五 小雨
今天小豆子長了一些小鬍子，還長了一些綠綠的葉子。小嫩芽有的變長了。他越長芽尖就越細，芽根就越粗。從豆寶寶變成了豆小夥。
20xx年11月2日 星期天 晴天
今天我心愛的小豆子終於變成豆芽了。綠葉全都脫落了。豆芽在杯子裏一個一個的立起來，像一個個等待我來檢閱的士兵，又像一片豆芽的森林。一陣風吹過，小豆芽們跳起了優美的舞蹈，真好看啊!
三年級觀察日記9
今天，老師給我們佈置了任務觀察螞蟻。
老師先給我們分了四個小組，每個組一個組長，並且讓我們每個組用紙折一個盒子，在盒子裏給我們放了螞蟻的誘耳白糖。隨着老師的一聲可以出發了，我們就衝出了教室，去找螞蟻。
不一會兒，我們的組長就激動地大喊：快來，快來，我發現了螞蟻窩。
我們幾個組員就飛快地跑了過去，發現那裏有好多隻螞蟻。蹲下來仔細看，螞蟻的頭又圓又小，頭上頂着一對細細的觸角，它的腹部細細的，小小的，感覺螞蟻真是太渺小了，像一粒塵埃落到泥土裏，讓我們平時都忽略到它的存在。
我們在螞蟻窩旁邊放了一些白糖。一隻螞蟻偵察員很快就發現了美食，立即跑過去搬運白糖，可是它的力氣太小了，無論怎麼努力都搬不動。這時，它轉身看見不遠處有一隻螞蟻，立即跑到另一隻螞蟻旁用觸角和它碰一碰，好像在竊竊私語：前面有好吃的，此時我們去叫同伴一起搬回家吧！不一會兒，螞蟻就用它們的語言搬來了一支大部隊。原本的白糖現在都變成了黑糖，不一會兒，地上的白糖就一粒也不見了。
看完了螞蟻搬運食物，我明白了：不管有什麼困難，只要大家共同努力，團結一心，就能戰勝困難。
三年級觀察日記10
我家養着兩隻蝸牛。一隻殼較大，體積也大，殼上的花紋是一點一點的，我給它起了個名字叫“聰聰”；還有一隻殼較小，殼上的花紋是一條一條的，我給它取名“明明”。
蝸牛的觸角非常長，我量了量，有３釐米長。觸角頂端的“黑寶石”就是它的眼睛。觸角下面有兩條小觸角，小觸角的下方就是蝸牛的那張小得不能再小的嘴巴。我用放大鏡看了看，也只看見一條縫。我對媽媽說：“這嘴巴還不如叫一條縫。”蝸牛的腹部是用來爬行的。它的腹部有許多小腳，人們稱之爲“腹足”，蝸牛就是用這些腹足進行波浪式爬行的。它的腹部上還有一個分泌黏液的器官，因此蝸牛爬過的地方就會留下黏液。
有一次，媽媽在清理蝸牛的房子時，把“聰聰”和“明明”放在了餐巾紙上。不一會兒，我吃驚地發現，“聰聰”和“明明”居然打了起來！“聰聰”壓在“明明”的身上，“明明”幾次掙扎都甩不掉“聰聰”，最後還是媽媽把它們倆給分開了。
觀察蝸牛不僅讓我學到了許多科學知識，還讓我親近了小動物。
三年級觀察日記11
10月31日 星期五 晴
我想觀察螞蟻，我發現有一批螞蟻肥肥的、大大的、有六條腿的、身體非常黑、頭又大又圓、我還發現它們每天都要出去找吃的。
11月1日 星期六 晴
星期六早上，我把一整個大餅乾放在螞蟻洞外，螞蟻們聞到香味就都出來了，我就發現有一隻，蟻有8條腿，小小的、黑黑的。
11月3日 星期一 颳大風
今天晚上我觀察螞蟻發現有一隻螞蟻離開隊伍了，而別的螞蟻爲什麼站在那裏一動不動呢？原來：他去找食物，別的螞蟻在原地等他的消息。以前螞蟻只會自己找食物，現在居然想出這樣的辦法，叫我想也想不出來呀，它們太聰明瞭。
11月4日 星期二 晴
今天晚上，我看見螞蟻出來時還是像我上次看到的隊形在找吃的。只是有兩隻螞蟻在找吃的。我想：是不是找的太慢多人了？我一直跟着它們兩個，結果一下子就找到吃的了。
三年級觀察日記12
今天，我的任務是觀察螞蟻。
我來到我家樓下的一棵樹下，發現一些螞蟻，它們的身體是黑色的，有六隻細小的腳，觸角是細細長長的，真好看。
它們走路非常快，爲什麼會走得這麼快呢？我想，因爲螞蟻的腳很多，所以才走得快吧。
有兩隻螞蟻跑到一起，觸角互相碰碰，好像在說：“你好”呢！我想看看螞蟻們是怎麼合作搬運東西的，因此，我把我手中的餅乾扔一塊，一隻螞蟻看到，它試探性的用觸角往餅乾上摸索，好像在鑑定一樣，過幾分鐘後它就離開去叫別的螞蟻來。一羣螞蟻就過來搬，可是怎麼搬都搬不動，他又回去呼喚朋友一起來擡，終於擡回家。在我們眼裏，餅乾很小，在螞蟻眼裏它卻是一個龐然大物。但是，螞蟻們很團結，齊心協力地把餅乾搬回家。螞蟻始終在忙忙碌碌地奔跑着，不休息，他們很勤勞。
螞蟻真像羣活潑可愛的小精靈。
三年級觀察日記13
10月5日 星期日 天氣：雨
有一天，科學老師要求我們每個人都要回家種一次綠豆，等它變成長長的豆芽了，再帶到學校來，並把種植的步驟告訴了我們。
就這樣，我把這件事情說給媽媽聽，媽媽聽了之後微笑着對我說：“寶貝，媽媽先幫你找一下材料，明天我們就開始種綠豆，好嗎？”說着，媽媽摸了摸我的頭。我對媽媽說：“好的，媽媽。”到了星期日，媽媽把材料給了我，我就開始動手起來，先將一顆顆圓溜溜的綠豆放進一個玻璃碗裏，當時我的心情非常激動，很想立馬看到它長成鮮美可口的豆芽菜。
第二天，放學以後，我帶着期盼的心情，急匆匆地回到家，迫不及待地跑進廚房，來看我的綠豆。我發現圓溜溜的豆子，有的變成了小胖子，有的把外面的綠皮撐出了一條裂縫，還有的長出了一顆小虎牙。
第三天，我在心裏默默地念着：我的豆子快長呀！快長呀！長城一條長長的豆芽纔好呢！這時我發現，有的小豆子很調皮，“噌”地一下把那層綠油油的外殼脫掉了，並且那顆“小虎牙”還長長了許多。
過了幾天，我來到廚房，發現綠豆變成綠豆芽了。
看着這些豆芽！它們經過了這麼多天的努力，終於完成了使命！我真佩服它們的勇氣和恆心！我要向他們學習！
三年級觀察日記14
8月25日星期四晴
螞蟻的力量
今天上午，我蹲在門口吃飯幾粒米掉在地上，引來了一隻“偵察兵”螞蟻它急急匆匆地到米粒旁邊，那樣子好像是一個三月滴水未盡的餓漢看到了山一般大的麪包——想將食物全搬走，可心有餘而力不足它使出全力，卻只搬的動一粒米“唉，它太小了。”我自言自語道螞蟻“吃”心未死，它又緊抱米粒，一晃身子，將米粒背了起來，可就像一個人要搬走一座山一樣，毫無希望它只好悻悻而去（寫螞蟻，把螞蟻當人來寫，十分生動）
“唉，畢竟是隻螞蟻。”我替它惋惜，“要是它力氣大，那”我剛要起身回家，驚異便把我拉了過來：剛纔的螞蟻捲土重來，身後還跟着大隊人馬一陣瞠目結舌後，我平靜了：螞蟻力量太小，多來十個也無用的。我譏諷着這些小生靈，覺得它們是癡心妄想只見它們有的聚氣凝神，緊抱米粒；有的二蟻連手，奮力拼搏；有的發起蠻勁，搬米疾走不多工夫，米粒便象是返鄉歸國似的移向蟻穴（寫出自己的觀感，形象生動）
聽了我的敘述，你還覺得螞蟻力量小嗎？有時，人的力量可能比螞蟻還小，有時，螞蟻的力量可能比人的力量還大爲什麼呢？因爲：人心散，搬米難；人心齊，泰山移。（從中悟出道理，完成寫作目的）
三年級觀察日記15
我家陽臺的魚池裏養了幾條金魚，每當我感到寂寞的時候，就趴在魚池邊一邊喂金魚一邊仔細觀察。
魚池裏的的金魚很美麗、很可愛。其中的一對金魚渾身黑色，鼓着一對晶瑩透亮的大眼睛，薄紗一樣的尾巴，遊起來扭來扭去的，那樣子十分惹人愛。而另一對金魚呢，渾身紅紅的，長着一對圓溜溜的眼睛，身子扁扁的，尾巴也像薄紗一樣。它們的尾巴到底有什麼用呢?突然，我的腦海產生了這個疑問。於是，我馬上跑到書櫃前，把關於這類知識的書都查了一遍，終於在《十萬個爲什麼》上找到了答案。原來魚的尾巴是用來調節方向。
金魚吃食的時候很有趣。我把一些麪包渣扔到魚池裏，麪包渣一直往下沉。那兩條黑色金魚眼看着食物就要到嘴巴了，可還是呆立不動，乾等着食物送到口。就在這時候，另兩條紅色的金魚迅速游過來，互相碰撞着，想方設法不讓對方吃。最後，食物被強勢的紅金魚吞下肚子，那兩條笨拙的黑金魚只有眼巴巴的份了。看着看着，我突然從金魚的身上明白到一個道理：做事一定要把握機會，主動出擊，纔會贏。
觀察金魚不但給我帶來知識，還讓我明白了做人的道理。我愛我家的金魚。
