【熱門】三年級日記集錦6篇
一天的時間眼看就要結束了，我們對人和事情也有了新的看法，是時候抽出時間寫寫日記了。日記怎麼寫纔不會千篇一律呢？以下是小編整理的三年級日記6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
三年級日記 篇1
有一次，我和爸爸、媽媽去公園散步，剛走進公園就看見了一些白色的塑料袋落在地上，非常明顯。“這些亂扔垃圾的人真是不文明”，我心裏在埋怨他們。我眼睛一亮，對了，我是綠色小衛士，應該愛護環境。我就彎下腰撿起垃圾往垃圾桶扔。媽媽說：“用手撿多不衛生呀，用樹枝夾”。於是，我用兩根樹枝，雙手一夾，垃圾便乖乖地跟着我走。我們走到公園的一座橋，看見草叢、石縫到處是垃圾。我一邊走一邊撿。來到了遊樂園，我一眼就看見石椅子上有白色塑料袋，它們像可怕的敵人一樣攻擊者我們。我跑過去把它們一個個都消滅掉。我又發現湖面上還有一些白色塑料袋，我就把它們都撈上來，可是，有一個塑料袋我撈不着，爸爸說：“我來幫你。”於是，爸爸拉着我的手，我另一隻手拿着樹枝去挑，終於把這個塑料袋撈了上來。我像打了勝仗的士兵一樣高興。
雖然今天只有我和爸媽在清理垃圾，但我相信，人們一定會愛護環境，會有更多人來做綠色小衛士的。
三年級日記 篇2
每當我看到在天空中高高飛翔的風箏，我就十分羨慕人們能把風箏放的那麼高，於是，我也決定去學放風箏。
週日的下午，我和爸爸帶着一隻漂亮的風箏來到小區裏面，找了一片空地，準備在這裏放風箏。
我剛開始把風箏放在草地上，放出六七米的線，緊接着就拉着線往後跑，邊跑邊轉過頭看，跑了一會，也還是沒見風箏往高處飛，而是一直拖在地上，漂亮的風箏變成泥風箏了。我有點難過，但並沒有死心，我又試了一次，可結果還算一樣。
這時候聽到一陣熟悉的笑聲“哈哈哈，你要一直這樣的話，風箏是飛不起來的，”爸爸說：“首先一定要有風，小區裏的房子把風擋住了，沒風怎麼能飛的起來呢？”說着，爸爸就把我拉到公園。又說到：“想要風箏非得高，需要要兩個人互相配合纔可以。”
來到了一片寬闊的草地上，爸爸讓我逆着風牽着風箏線。我的左手拿着風箏輪，右手拉着線，我回頭看了爸爸，等待他發號施令，他雙手緊緊的拿着風箏左右兩邊。一說跑，我就像參加百米衝刺一樣往前跑，爸爸也隨着我跑來起來，他終於拋起了風箏。我立馬放線，果不其然，風箏越飛越高，像只翱翔的蒼鷹……
我終於學會放風箏了，看着它迎風飄揚，我心裏特別開心。它長長的尾巴在天空中跳起了舞，小樹枝看到風箏開心的樣子，也跟着擺動了起來，就連小鳥也來唱歌來恭喜我的風箏越飛越高。
三年級日記 篇3
認識這些同學是老早的事，熟悉他們是在認識半年之後。
調了位置之後，我位於整個班級的幾何中心，八個同桌不停的換，需要不斷地熟悉。胖胖：胖胖大概是其中最好熟悉的同桌，嗓門兒很大，上課還會搞怪，每天都是笑嘻嘻的，好像都不曾有過傷心的時候，會把快樂傳染給身邊的人。懂得什麼時候應該安慰，什麼時候應該調侃。胖胖挺胖，我總是拿他“迷人”的身材開刷，他總是好脾氣地害羞兩句。好像纔沒說幾句話，又好像已經被他的快樂所感染。其實單純的胖胖也有心裏的不愉快，他面對着成長中不可避免的傷感，以他特有的快樂去接受，勇敢地在生活。曉怡：原本以爲她安靜內向，不喜歡說話。經歷了兩週的相處，發現她和所有女生一樣，是個愛笑的娃娃。曉怡的生活，總是很有序，及時到校，按時吃飯，上課時頭總是仰起45看着黑板，下課的時候喜歡照照小鏡子，擺弄擺弄頭髮。曉怡總是極認真的，英語筆記抄了一行一行，整整齊齊，還解釋得很詳細，要是上課時遇到了不能理解的問題，她很耐心，清楚明白地解釋。原本對她的印象，用板擦一抹乾淨，印上她乾淨陽光的笑臉。
也許是曾經因爲陌生，封閉了與人交往的大門，然而當我意識到自己的愚蠢的時候，身邊的同學，爲我打開了這扇門，告訴我永遠不要因爲主觀想法兒排斥陌生的朋友，也許錯過了會是一大遺憾喲。
兩棵在夏天喧譁着聊了很久的樹，彼此看見對方的黃葉飄落於秋風，它們沉靜了片刻，互相道別說：明年夏天見！朋友，總要共同經歷一段生命，才能刻骨銘心。總要相互依偎，才能懂得對方的重量。
不會彼此遺忘，只會彼此消失。惟有讓時間帶走你，纔會知道生命裏誰是無法代替的。
三年級日記 篇4
今天早上我看了一部電視，名字是喜羊羊與灰太狼。裏面有一隻羊小懶羊羊。他有一種超能力只要他從嘴巴里說出什麼。他說的話就會立刻實現。我看得津津有味，因爲他有超能你的緣故。讓他變成了羊族的英雄。但是懶洋洋亂用超能力。被上帝知道了，把他的超能力給解除了。應爲懶洋洋太過依賴超能力導致他什麼都不會做連走路都不會。三個月後懶羊羊餓死了。
夜晚。我想着早上看的電視看，不知不覺的睡着了。我夢見了我也擁有超能力，我想我要用超能力幫助人們。不能用超能力干涉自己的生活，我要靠自己活下去。我突然看到有一個小偷拿着100萬美元從我身邊走過去。其實我是用透視眼和檢查器知道的。我用超能力把壞人打倒了。然後把這些還給了那些財主們。我有檢測到有一個地方發生了火災。我用瞬間移動到了那裏。用一句就把火災給滅了而且還恢復到了火災前的`樣子。我發現地球的災難越來越多我就用超能力給地球的每個人發了一封信要人們保護地球。三年以後整個地球完全變了一個樣子。大海都沒被污染了。什麼溫室效應、酸雨、洪水、等自然災害都少了。我真爲地球感到高興。
隨後我有用我的超能力發明了電器類的太陽能。有了他們只要太陽還在不管在哪裏就算下雨天也可以無污染的正常啓動。現在呼吸着空氣實在是太爽了!人們歡呼着都喊着我的名字。我在天上飛着覺得我的超能力幫助了人們。我自豪的在地球的上空飛着。啊!原來是場夢啊!我相信我國科學發達一定能把我的夢想實現的用科技的力量去爲人們造福，讓世界更美好。讓每個人都有“超能力”我一定要好好學習。爭取把我的夢想實現的!
三年級日記 篇5
週日，媽媽帶我去公園放風箏。走進公園，我擡頭一看，藍天上飄着各種各樣的風箏，五顏六色，飄亮極了。
我買了一個蝴蝶風箏，我拿着風箏問媽媽：“該怎麼放風箏才能飛起來呢？”媽媽說：“左手拿着線，右手拿風箏。”我就照着媽媽說的去，拿着風箏使勁一跑，風箏高高地往上飛了起來。我跑呀跑呀，風箏怎麼飛得那麼低了？我生氣地說：“哼！不玩了，不玩了。”媽媽走過來對我說：“做什麼事情都不是一帆風順的，要有耐心。”我聽了媽媽的話，右去放風箏了。正好這時風大了起來，風箏飛得越來越高，我高興極了！
這個週日，我不僅學會了放風箏，還懂得了做什麼事情都必須要有耐心，這樣才能取得成功。
三年級日記 篇6
今天，我學習了同學們的寫話，這幾篇都是經過精挑細選才進入名單的。首先，我吧我覺的不錯的挑出來，然後再重複一變，最後挑出了這五篇。
他們寫話都有自己的特點和優點。
我的寫話需要把好詞加多。我要多努力。
