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集體系鞋帶日記

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聽!作文班裏傳來了一陣陣加油聲,又在舉行什麼活動呢!讓我們走進去瞧一瞧吧!

集體系鞋帶日記

一問才知道,原來同學們在比賽,主題叫做“集體系鞋帶”。

遊戲規則爲:五人爲一組,需捧出一隻“寶鞋”放到桌面上,一人完成繫鞋帶的一個步驟,接着傳給下一位同學,直至繫好鞋帶。

“一、二、三,開始!”隨着“發號員”的一聲令下,班級變得鴉雀無聲,只聽得見同學們“怦怦”的心跳聲和操控鞋帶的聲音,氣氛由原來的歡快瞬間轉變爲了現在的緊張。

頭領心平氣和地把鞋頭對準自己,一手扶住鞋子,一手拿着鞋帶,從裏面把鞋帶頭穿過第一個鞋洞,再像繞圈似的穿過第二個鞋洞,變成了一個“一”字形,然後一手抓住一個鞋帶頭,把鞋帶拉長,看看有沒有對稱,滿意後傳給了第二位同學。

第三位同學已經在賽前把鞋帶的花樣圖式練過很久,所以對這些普通鞋帶法簡直是小菜一碟!沒有幾秒鐘,她便輕輕鬆鬆地做完了第二步驟,便拍拍手,傳給第三位同學。

第三位同學也是“武林”中的高手,瞬間完成了……

輪到我了,我不知所措,剛穿入一個鞋洞,變聽到了一聲,“呀!穿錯了,應該從下面穿!”旁邊圍觀的組員叫道,我可不想綁鞋帶就在這邊斷了後路,便小心翼翼地改正了這個錯誤,傳給第五位同學,旁邊的組員懸着一顆心也安復了。

第五位同學帶着最後的.希望綁了一個漂亮的蝴蝶結,在全隊的歡呼下贏得了勝利!

俗話說得好,人多力量大,這充分地體現了這個遊戲的含意。

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