【必備】六年級日記模板合集六篇
一天就要結束了，我們對人和事情也有了新的看法，是時候寫好總結，寫好日記了。那麼寫日記需要注意哪些問題呢？下面是小編爲大家收集的六年級日記6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
六年級日記 篇1
春節要到了，新年要到了。
春節是什麼味的呢?鹹的。當看到新聞中那些身在他鄉的人們給家鄉的父老鄉親打電話時落下的淚水時，我感受到，春節的味道，像思鄉的眼淚，是鹹的。春節的味道是什麼呢?甜的。在天空五彩繽紛煙花的映襯下，老人滿足的笑容中，孩子們俏皮地捂着耳朵等待鞭炮在耳邊炸響的動作裏，我感受到，春節像醇醇的美酒，是甜的。
我想，我懂了。春節在每個人的口中的味道是不一樣的，關鍵在於，你是懷着怎樣一顆心和一種態度，去品嚐這個充滿了爆竹聲的紅色的春節。
六年級日記 篇2
昨天下午，我外婆趁我們不注意，開着摩托車回隆都老家收拾房子。今天中午還沒有回來吃飯。天氣本來就很冷，外面還下起了毛毛細雨，我們非常擔心外婆被凍着，所以我們決定開汽車去接外婆。
一進村，眼前就看見一片片綠油油的番石榴。二姨問；“現在有番石榴嗎？”“有呀！”媽媽說。我問：“二姨，你要吃嗎？”二姨說：“對，而且我們還要親自摘，好嗎？”我們都說：“好啊！”到了外婆家問有沒有事情要幫忙。外婆說：“沒有，我已經全部都做好了。”“那我們趕快去買番石榴吧。”我們齊聲說。外婆說：“那我跟種番石榴的阿姨說一說。”外婆跟阿姨剛說完，我們就飛快地跑過去跟阿姨說：“我們想親自下田摘。”阿姨說：“好，我拿只桶去裝。”然後，我們和阿姨一起去番石榴園，阿姨把門打開，說：“裏面有許多青苔，要小心點。”
一進番石榴園，就能看到一棵棵番石榴樹，結滿了許許多多又大又圓的果實，好像在跟我們說：“想嘗一嘗嗎？可好吃呢！又酸又甜。”望着這番石榴，我口水直流，恨不得先咬它一口。我們分頭去摘，一會兒去這邊摘，一會兒去那邊摘。不一會兒，摘了非常多。就在這時候，因爲地滑，我不小心摔了一跤，真痛。後來我們又去到阿姨家稱果實的重量並讓媽媽付了錢。然後，我們就回家了。
回到家裏，媽媽就拿幾個番石榴清洗乾淨並切成小塊，然後給我們吃，我們吃得津津有味。雖然我摔得滿身都是泥土，手凍得像冰塊一樣，但我非常開心。下次要是有機會我還會親自去摘果子。
六年級日記 篇3
“下課的鈴聲，送來十分鐘，來吧，來吧，大家來輕鬆，讓那疲勞的眼睛看看藍天，讓那清新的空氣衝進喉嚨”！下課啦，真快活！這是幸福的十分鐘，開心的十分鐘，多姿多彩的十分鐘……大家都愛課間十分鐘。
下課的鈴聲響了！同學們臉上都寫滿了興奮，變得十分不安，想離開坐了四十分鐘的椅子。授課老師終於講完課，大喊：“休息！”轟！說完休息還不到零點幾秒，同學們像從監獄裏釋放的人似的，衝出了教室。
我走出去一看，外面已是人山人海。有的同學在跳皮筋，有的在排練小品，有的在藏貓或玩小兵軍營，有的在猜照片……走廊裏熱鬧非凡。我也加入了猜照片的行列，和同學們一起歡笑，空氣中盪漾着歡聲笑語，我們幾乎把所有照片的位置都記得滾瓜爛熟。然後我們去看同學演小品。他們演得十分投入，一會兒嚴肅，一會兒生氣，一會兒大笑……真有趣！觀看的人都忍俊不住，直到哈哈大笑。正當一個同學要跳起來時，上課鈴響了，同學們很不情願地走進了教室，心中暗暗罵道：討厭的上課鈴！
四十分鐘終於過去了，又一次下課鈴打響了，但數學老師一點都沒有要下課的意思，仍然講着《典中點》，同學們都焦急起來，分了心，結果數學老師罰我們靜坐一分鐘，還批評了我們。一分鐘終於過去了，老師又開始講題，這回，我們都不敢分心了。七分鐘過去了，老師終於講完了題，宣佈下課，我深呼吸了一口氣，趕緊收數學作業，下節課是音樂，得到科藝樓去上，我緊張起來，慌慌張張地收完，交到了科代表那兒。這時，上課鈴響了，我如夢初醒，抓起音樂書，飛奔到了音樂教室，氣吁吁地坐下來，打開書，開始上課……
下課鈴打響了，我拿起書慢吞吞地回到了教室，在走廊上散步。女生仍然樂此不疲地跳着皮筋；男生來回蹦跑。
課間十分鐘，有快樂、有慌張，也有輕鬆……多姿多彩的課間十分鐘永遠充滿了無窮的樂趣，永遠讓我們期盼，期盼……
六年級日記 篇4
“當我年輕的時候，我夢想改變這個世界;當我成熟以後，我發現我不能夠改變這個世界，我將目光縮短了些，決定只改變我的國家;當我進入暮年以後，我發現我不能夠改變我們的國家，我的最後願望僅僅是改變一下我的家庭，但是，這也不可能。當我現在躺在牀上，行將就木時，我突然意識到：如果一開始我僅僅去改變我自己，然後，我可能改變我的家庭;在家人的幫助和鼓勵下，我可能爲國家做一些事情;然後，誰知道呢?我甚至可能改變這個世界。”在我們年輕時，都有着自己那所謂的偉大的理想，當一位科學家、一位醫生、一位老師、一位對國家有貢獻的人，但都不曾去努力，最後只能讓這些成爲浮雲……
或許，我們大家可以想一想“差不多先生”。凡是他都是做的差不多，但是他並沒有想過，如果“十”和“千”只是一撇之差的話，那爲什麼不把十都寫成千，或者是吧千都寫成十呢?如果火車等他了兩分鐘，那麼他也許可以上車;如果在他臨終前找的不是牛醫，那麼他也許可以活得更久;如果……但是世界上並沒有如果，也沒有後悔藥。
如果，他在生前能夠嚴格的要求自己，他可以改變自己的命運，甚至是改變這個世界。
如果不知道差不多先生，那麼我們還可以想想一代詩仙——李白。鐵杵磨成針的故事，想必大家一定再熟悉不過的吧。小時候的李白不喜歡唸書，常常逃課，到街上閒逛。如果李白沒有遇到那位老婆婆，想必他並沒有現在那麼有名氣。“只要我下的功夫比別人深，沒有做不到的事情”這一句話，令李白很慚愧，從此他每天的學習他別用功，而且再也沒有逃過學。最終，成爲了名垂千古的詩仙。
如果，李白沒有遇到老婆婆，即使是他好好學習可能也不會成爲詩仙。如果，如果，如果，如果我們可以稍微的努力一下便可以改變自己，甚至是改變世界。
“我可以改變世界，改變自己，改變隔膜，改變小氣，要一直努力努力努力，永不放棄，纔可以改變世界，COME ON改變自己”。
六年級日記 篇5
春天到了，路旁那粗壯的櫻花樹生出了雪一樣的花兒，嬌嫩嬌嫩的，掛滿了一樹。每當這個時節，整個青州古城便成了櫻花的海洋，那一樹一樹嬌豔的櫻花裝扮着我可愛的家鄉。
最妙的是再下一場春雨，淅淅瀝瀝，淋溼古城的房房舍舍，道道路路，也淋溼櫻花樹的枝枝葉葉，這時的花心兒滾滿了水珠，一顆顆是那樣晶瑩，那樣飽滿，微風拂過，水珠兒順着花瓣滑落，到了花尖又不捨離去，顫顫的停留着。雨過天晴後，櫻花樹舒展着自己的腰身，梳理着自己的容妝，它那傾國傾城的容貌更加嬌人。
春深到了，花兒落了一地，孩子們大把大把地捧着地上的花拋向空中，空中立刻多了些白色、彩色的蝴蝶。望着這種情景，或許會像黛玉那樣有幾多傷感，幾多惆悵。那在空中舞動的花瓣淒涼地落在了地上，這一地的花瓣帶着對春天的眷戀，化作泥土，爲來年的美麗、輝煌蓄積營養。正像一輩一輩的青州人在奉獻着自己的青春，爲家鄉更加美好的明天貢獻自己的力量。
六年級日記 篇6
我們全人類有一個共同的'“母親”——地球。她哺育着人類，是我們生命的搖籃。但是，近年來，我們的“母親”卻變得傷痕累累，這完全是由於大多數人缺乏環保意識、隨意破壞環境，讓地球母親哭泣。
在生活中，破壞環境的人隨時、隨地、隨處可見：大街上，人們隨地吐痰、亂扔垃圾、讓寵物隨地大小便，而且還裝出一副旁若無人的樣貌，沒有一點愧疚之情。旁邊的人也都不聞不問，好像什麼事也沒有發生;森林裏，人們不斷的砍伐樹木，使一座座茂盛的森林變成了一片片荒涼的平地；工廠的囪裏，不斷地排放處黑黑的濃煙，把整個天空染成漆黑的一片，對城市環境造成了極大的污染。人類的一些行爲，使清清的河水變成垃圾河、使湛藍的天空變成灰濛濛的天空、使可再生資源變成變成不可再生資源。如果再這樣下去，此時人類就會滅亡。
對此，國家也採取了一些環保的措施，如：建立自然保護區、加強天然林保護和因公林建設、設定《環境保護法》、《海洋環境保護法》、《水污染防治法》等法律法規、加強國際間的合作等等，並且取得了很大的成就。
而此刻，人們也已經意識到了這一點，同學們也都在用心行動，爲環保事業貢獻自我的一份力量。
在剛過去的一年中，學校就開展了許多有關環保的活動，鼓勵同學們多植樹，發出“少用塑料袋，遠離白色污染”的倡議，還透過黑板報、手抄報、宣傳欄等方式教我們一些環保知識和生活中的環保小常識。作爲“環保小衛士”的我還在世界環境日那天以“保護環境，低碳生活”爲主題製作了幻燈片，加強了同學們的環保意識。同學們還成立了一個“環保小組”向更多的人宣傳環保理念，提醒廣大市民從自身做起，愛護環境、美化家園。
同學們，人類只有一個地球，我們每個人都就應珍惜她、愛護她。此時保護地球、拯救人類共同的家園，已經成爲每個公民義不容辭的職責。讓我們從我做起，從小事做起，保護資源、愛護環境，共同建立完美的明天！
