致你情感日誌

致你情感日誌1

堅強如你，從不在我眼前落淚

可是你那裝作還好的話語裏藏着那一絲淡淡的憂傷

你的笑很勉強，遮不住傷

或許在你轉過身的背面，那傷還是忍不住化爲了眼淚

我不在你身邊，看不見現在的你該有多麼憔悴

我一直問我自己我該不該給你打個電話

怕因爲自己的不善言辭而戳到你的傷口

你說家裏下雨了

我心裏在問此刻你的心是否也在下雨

但是始終沒問出口

以後的漫漫歲月，你這個堅硬的漢子該如何度過？

你說那是命運，是上天註定的

或許只是唯一可以安撫你的心的理由

你的那片天空，從此以後是否只有你一個在孤獨地飛

如若可能，相信我們會永伴你左右

春天應該是個希望的季節

可是於你，那是充滿着失望的遺憾的季節

願你永遠相信春天

致你情感日誌2

爲什麼要一直聽《那些年》。也許是聽到它就會涌起許多奇怪的念想，既不歡喜也不悲的回憶。

很平淡，卻還是願意走進去靜靜聆聽。

假期的生活太過空虛.會想說你過得比較充實吧怎樣怎樣。其實只是期待你說一句沒有拉，你不知道我怎樣怎樣，其實我和你一樣。這樣的話，只是想聽到你說。

在毫無準備的情況下選擇理科，面對軍訓和開學，陌生的推搡和牴觸。預想過要怎樣充滿希翼地去面對新的一切，高中就當做重生。這樣想着也想這樣去做。

內心獨白卻是不想面對。

神差鬼使的去下載了幾首培才的起牀歌。心裏很亂的時候，就想聽這些歌。很管用，雖然並無什麼溫暖可言。腦海中迅速回放並跳轉的碎片，爲何讓人感覺無力又沉醉。

《那些年》這首歌，是一個被我們認爲失戀的播音員無數次循環的歌曲。所以它纔會承載更多無言的回憶。無法述說的心情和每個初三的`黃昏。恰似無法穿越的時空，那樣永恆的死纏爛打，我的記憶。裏面有你，有你，還有你。對每個你們，我都想用第二人稱。

致你情感日誌3

看透行屍走肉的內心。什麼時候開始早已過了緬懷過去的年齡。對我來說，過去就是過去，計劃下一步永遠比緬懷更重要。換句話說，值得我緬懷的東西並不多。

喜歡冷血的自己，也討厭冷血的自己。更多的時候，我願意單純地面對這個世界。每個人不管好壞都會有他善良的一面，只不過需要人也用善良和真心去發掘罷了。

一味付出真心也厭。好在有和我一樣善良地付出真心的人，讓我堅持自己的想法。他教會我的更多。他讓我對24班的緬懷更多。

不可以忘記的初三。不可以忘記的最後一次晚自修。一羣學渣掏出自己的限量版筆記互掐。

不管學霸學渣，總有私藏和避諱。而他是第一個袒露自己全部的人，幫助所有人。是的，全部，所有。

這對我來說，無疑是動搖。初三後半段確實嘗試了他的做法。被他動搖的又何止我一個。這種改變雖然不會短期內提高學渣成績，但至少感到滿足。被有膽識的人感動。

致你情感日誌4

又一次軍訓來臨。軍訓第三天被尤特刮回家。走之前老師問了一句，你們遺不遺憾。我們說了遺憾。其實我想說的是就算沒有颱風你們也會遺憾，自己不知道而已。

軍訓的真正價值，完全被李教官摧毀。

站我左邊的女生悠悠一句，軍訓原來不怎麼樣。真心感到無力，能讓去軍訓的人說出這種話。可想而知教官多鬆散。最窩火又丟臉的就是不敢和其他排拼歌，一句起立就讓我們當逃兵。想起三年前陳保密帶24排時，吃盡苦頭卻也鬥志昂揚，哪次拼歌輸給19排過？慶幸我有過這樣的軍訓，這樣的回憶。

如果班主任開學說寫軍訓感想，我的標題一定是《教官素質決定軍訓價值》。

還有我想不明白那些感謝颱風的人。

致你情感日誌5

寫作的過程是很快樂的事。寫完以後再看是件噁心的事。所以初三以後決定白手起家，堅決不寫任何矯情成分的文章，景色抒情能省略就省略。寫點有價值的人看的東西，我是這樣想。

但是不可能完全拋棄我的矯情風，爲了考場作文。

根本是扼殺靈魂，40秒一篇文章，給你腦去想，就知道是選好詞好句還是選慢遞進風格。平時堂上作文和課外練筆吃西北風去吧，用筆寫下那些罪惡的抒情。我現實，爲中考扼殺自己。

致你情感日誌6

瀏覽了一遍前四塊。我真有刪除的衝動。寫過就好，不必保留，一向如此。

今天不一樣，今天是打下來的。打下來不捨得按Back鍵還是遺忘得更快。寫下來的，自己收着收着，在哪一個被遺忘的角落找出來真是尷尬。過去的心情，該整理掉的東西，留給以後看幹什麼。反正那些不到泛黃就消逝的紙張。

這些想法只是對自己的文章。如果是你們給過的，我不會丟棄。

在一起呆太久都習慣互損的我們，我敢說我很快就開始新的生活，新的友情。但我說過，即使彼此已經很平淡，時間會帶走我們的感情，但只要有美好的東西留下來，以便想起當時的心情，那樣的話，就足夠了。所以想讓過去永遠存在大腦裏都是不可能的。寫下來就好，你的心情如何，今天見到讓你開心的人，還是見到了我喜歡的人，對我說生日快樂，我們有很多，足以供以後的以便想起當時的心情。