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新聞專業的實習日誌

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新聞專業在網絡上的“21世紀最具前途的職業調查”中,傳媒記者以較高的認同率位居前十位之列。下面是小編推薦的新聞專業的實習日誌,歡迎大家一起來借鑑一下!

新聞專業的實習日誌

  新聞專業的實習日誌1

X月X日 X天

昨天從聊城回來已經是晚上7點了,匆匆整理下昨天發生的事,現在想想還有很多感觸沒有記下來。

昨天真的去了好幾個地方,從聊城市公安局、車管所,到茌平縣第一運輸公司,給我的感覺是越上級越文明的地方對媒體的重視度越高,相反,越下一級的地區越沒有媒體意識,在市裏時我們收到的接待是和和氣氣,全力配合,在縣裏我們受到的是拒絕甚至謾罵,這樣只會害到他們自己,不是嗎。

另外,帶我出去的記者教會我很多東西,她大膽,心細,別人的惡劣態度也能容忍,反應靈敏,對方不讓拍攝時,也會悄悄按下播放鍵,偷拍的一些畫面起到了很大的作用,而且,全程都在爲當事人出謀劃策,盡全力讓自己能幫助到他,我想,她身上很多素質,我還沒有具備,希望以後更加努力,變成像她一樣優秀的電視工作者。

不過,奔波了一天,真的是很累,想想他們記者就這樣一天天跑下去,日復一日,年復一年,真不容易,向他們致敬,同時,也有點懷疑自己以後做記者這行的決心,雖然能見到別的職業一輩子都不會見到的形色各異的人,遭遇別人聞所未聞的各種稀奇古怪的事,但它是一個吃青春飯的行業,以後我老了,累了又要怎麼辦,我還這得仔細想想了。

X月X日 X天

今天早晨剛到辦公室,就有一個記者,我們都叫她娜姐,跟我說,小孩,跟我出差,去聊城,我馬上收拾了收拾,跟着她上路了。

臺裏有專門的車加司機,所以很順利我們就到了聊城市區,見到了向我們反映問題的當事人。事情原來是這位賈先生因爲工作調任,由原來的煤礦工人調任至經理身邊當司機,當他檢查自己的駕駛證時,吃驚的發現有人盜用了他的駕駛證號,車管所電腦上顯示他的駕駛證上分已被扣完,罰款已累積到2000多了,已被凍結,然而他已三年沒用這個駕駛證了,而且在違章被罰的那段時間,他都有證據證明自己並未使用此駕駛證,現在就是找了警察局和車管所這邊,只是因爲冒用駕駛證的人在全省範圍都有作案,各地警方難以配合,於事無補,才求助於媒體,希望討回一個公道。

聽完當事人講述自己的遭遇後,我們決定去車管所問問情況,因爲礙於並未事先聯繫公安處宣傳部的原因,我們只好在警局附近的餐廳抄暗道進去,進去後見到負責這方面案件的杜隊長,跟他說明了情況,對方爽快答應要配合我們的工作,並對他進行了採訪,瞭解一下這類案件如何處理,是否還有同類案件普遍發生過,在這個過程中,我深刻了解到人與人溝通方式的重要性,從別人不接受採訪到願意回答你的'問題,其中有很多技巧,而且要留下被採訪者的姓名、身份等相關信息,這些小細節千萬不要忘記,必要的話還要留下雙方電話,以便對一些重要問題進行確認。

  新聞專業的實習日誌2

一、任務與目的

實習是大學教育最後一個極爲重要的實踐性教學環節。通過實習,能夠讓我在社會實踐過程中,接觸到與本專業相關的實際工作,增強感性認識,培養和鍛鍊自己綜合運用的能力,把所學的基礎理論、基本技能和專業知識,獨立分析和解決實際問題的能力有效揉和到一起,把理論和實踐結合起來,提高實踐動手能力,爲我畢業後走上工作崗位打下一定的基礎。學而不厭,誨人不倦,對學校而言,實習環節同時可以檢驗教學效果,爲學校進一步提高教育教學質量,培養合格人才積累經驗。回顧在學校的四年,我身爲一名海軍學員,全面嚴格要求自己,不斷追求進步,不斷完善自己,不斷超越自己。來到實習單位之後,受到電視臺領導的照顧和關懷,並在各個部門指導老師的帶領下,去學習,去觀看,去嘗試。雖然只有短短的幾個月時間,但是讓我學到了許多書本上沒有的知識,這爲我今後順利與社會接軌做好了準備,爲我成功從學生的身份向社會人的身份轉換奠定了堅實的基礎。

二、原理

1、新聞製作的步驟

提煉新聞關鍵詞---確定標題結構---確定標題感情色彩、新聞導向---組織新聞關鍵詞---優化標題語言表現力

2、電腦動畫製作原理

3d mas是主要用於編輯三維網格物體,特點是佔用資源少,適用於遊戲、效果圖的製作。

flash是一種基於矢量圖形的交互式多媒體技術,產生動畫最基本的元素就是那些靜止的圖片,即幀,所以怎麼生成幀就是製作動畫的核心,而用flash做動畫也是這個道理——時間軌上每個小格其實就是一個幀,按理說,每一幀都需要製作的,但flash能根據前一個關鍵幀和後一個關鍵幀自動生成期間的幀而不用人爲的刻意製作,這就是flash製作動畫的原理。

三、內容與步驟及收穫

1、新聞製作的步驟

如何確定採用何種標題形式

(1)、 首先確定主標題的內容

(2)、根據主標題內容的補充需求,選定需要做入標題的其他信息

(3)、根據其他信息與主標題內容在邏輯上的關係,決定採用引題主題型還是主題引題主題型

對於採訪:只要有人出去採訪,就會把我這個小跟班叫上,大家都很照顧我這個新手,剛開始出去,感覺就很新鮮,什麼都沒有體驗過,可是當你也要把採訪大綱交一份的時候,就不會那麼刺激了,有時候,也會寫寫稿件,會有人認真的批閱,看這只是能把故事講清楚的文字,裏面沒有一點邏輯層次感,我才知道做出好的新聞並不是一件簡單的事情,在採訪過程中,要用語言表達清楚自己想要的東西是什麼,要抓住重點關鍵進行提問,不能盲目。這個過程需要經歷也需要適應,但最後能否提升到一個新的階段,就要自己不斷的努力。在寫稿這個過程中,我體會到:要寫好一篇新聞稿,必須首先做到真正瞭解自己所採訪的對象以及單位的情況。就像自己接手一個完全陌生的機器,你要報道它,就要知道這個機器的零部件叫什麼、幹什麼、作用是什麼,所以我要從新聞採訪前期和新聞後期撰寫開始認真下功夫。

對於串編新聞:在學習採訪寫作的同時,偶爾,也會有些姐姐帶我去嘗試串編新聞,在這期間能提前知道新聞的內容。在不斷嘗試的過程中,我自己已經可以獨立操作,我相信,在不斷努力的同時串稿技術會更加熟練。當然在這期間我也知道了:作爲一名合格的新聞工作者一定要秉持着“取其精華,去其糟粕”的理念。

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