三年級語文週末作業
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一、把詞語補充完整。
( )( )跋涉 ( )千( )萬 ( )( )交迫 ( )( )蔥蔥 各( )各( ) 應( )盡( ) 不( )而( ) 沉默( )( ) 皚皚( )( ) ( )( )起舞 ( )( )繽紛 奼( )嫣( )
二、照樣子,填一填: 清對(濁)
廉對( ) ( )對罪 正對( ) ( )對罰 ( )對劣 ( )對惡 勤對( ) ( )對生 進對( ) 直對( ) 始對( ) ( )對冷 開對( ) 增對( ) 升對( ) 醜對( ) ( )對高 ( )對富 窄對( ) ( )對喜
三、填寫四字詞語。【提示:參考語文園地一】
寫太陽的詞: 、 、
寫顏色的詞: 、 、
寫山的詞: 、 、 寫花的.詞: 、 、
四、讀古詩,填上動物名稱。【提示:參考語文園地二】
1、萬壑樹參天,( )。(王維)
2、( ),陰陰夏木囀( )。(王維)
3、( ),竹溪村路板橋斜。(王建)
4、( ),點水蜻蜓款款飛。(杜甫)
5、池上碧苔三四點,( )。(晏殊)
五、仔細觀察生活,找找家鄉存在的環境污染現象,把自己經歷的或感受到的用習作的方式表達出來,寫一篇有關環保的作文。也請展開合理的想象,寫一寫家鄉二十年後的環境狀況。