七年級語文莫頓文章分析
本文已影響
2.99W人
內容預覽:
走一步,再走一步
[美] 莫頓·亨特
學習目標
1、能完整地複述故事情節,做到條理清楚,詳略得當。
2、結合語境理解重點詞句的含義。
3、聯繫自身生活體驗,感悟哲理。
4、多角度探究理解故事所蘊含的人生哲理。
整體感知
宋體聽讀課文,嘗試着用自己的話把我童年時一次脫險的經歷敘述出來。
要求:時間、地點、人物、事情的'起因、經過、結果正確無誤。同時,想一想,作者想通過這次經歷告訴我們什麼呢?
文體解讀
宋體本文是一篇敘事散文。
散文,是以緊湊短小的篇幅、自由靈活的抒寫、生動活潑的語言,把自然美、人情美、哲理美相融合,迅速、廣泛的反映現實生活的一種文學樣式。
根據表達方式側重點不同,可分爲敘事散文、抒情散文和哲理散文。散文的特點是形散而神不散。形散,指它取材廣泛,結構自由,表現方法多樣;神不散,指立意明確,主題鮮明而集中。
作家作品
宋體莫頓·亨特 (1928—1988),美國作家。早年曾在空軍服役,做過空軍飛行員。在二戰期間,他曾駕機執行國對德國的偵察任務。