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五年級語文上冊期末考試卷蘇教版

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 一、按要求寫成語。(8分)

五年級語文上冊期末考試卷蘇教版

1、表現人物堅持到底精神的成語:____________、_______________、_______________

2、許多人因爲___________、___________上梁山,他們上了梁山能___________、___________

3、寫出帶有“看”的意思的成語:______________、______________、________________

4、寫出來自寓言故事的成語: ______________、______________、________________

5、過春節時,你會想到哪些成語:______________、______________、________________

二、用“____”劃出帶點字的正確讀音。(4分)

棲息(qī xī) 蓋解(gài gě) 教誨(huǐ huì)雲錦(jǐn jǐng)

古剎(shà chà) 肖像(xiāo xiào)臥剝(bō bāo) 押解(xiè jiè)

 三、動動腦筋,試着用一個字表示下面的時間。(3分)

表示很長的時間( ) 表示很短的時間( ) 表示白天的時間( )

表示七天的時間( ) 表示十天的時間( ) 表示過去了的時間( )

四、按要求完成練習。(5分)

1、經過20多年的奮鬥,6次修改,談遷終於在50多歲時完成了一部500多萬字的明朝編年史——《國榷》。

這段話中4次用到了數據,說說這樣寫的好處。

_______________________________________________________________________________

2、能不能將帶點的詞換成括號裏的詞?談談你的看法。

(1)他竟然一直挺(堅持)到了上學的年齡。

_______________________________________________________________________________

(2)一天,賈島去長安城郊拜訪(訪問)一個叫李凝的朋友。

_____________________________________________________________________

3、在橫線上填上合適的歇後語

李時珍翻山越嶺,走遍了大半個中國,訪名醫,嘗藥草,經過二十幾年的不懈努力,終於寫成了藥學鉅著《本草綱目》。這真是______________________________________________啊!

4、冬天的風真冷呀,___________________________________(把句子補充完整。)

 五、綜合改錯。(3個錯別字,四處語病。)(7分)

我擡頭看莫莉,她哭得很傷痛,目光充滿悠鬱。“我知道我病得很重。一直我夢想着當一名巴蕾舞演員,這是永遠不可能的了。”莫莉傷心地說,她的臉上顯現出希望。雖然我不知道怎麼安蔚她,但是我走了。

 六、把下面的句子用序號整理成一段通順的話。(3分)

( )太陽出來了,它彷彿知道睡蓮的心願,便把第一束陽光灑在睡蓮身上。

( )夕陽收起了最後一縷霞光。

( )湖裏的睡蓮就張開花瓣,面對太陽升起的地方等待着。

( )中午,太陽火辣辣的,湖裏的睡蓮都躲到荷葉下乘涼去了。

( )湖裏的睡蓮慢吞吞地合攏了花瓣,似乎睡覺去了。

( )東方剛露出晨曦。

七、結合課文內容填空。(12分)

1、富蘭克林能解開雷電的祕密,靠的是_____________________________________________;談遷能編寫出500多萬字的《國榷》,靠的是___________________________________________;

法布爾能成爲昆蟲學家,靠的是____________________________________________________。從他們的身上你得到的啓發是__________________________________________________________。由他們你還想到了哪些人,請你舉出一例,簡要的介紹他(她)的事蹟:___________________________________________________________________________________________________。

由他們你想到了什麼名言警句,試着寫一句:____________________________________________。

2、這學期我們隨着課文,遊覽了_____________、_____________、____________,其中你最喜歡________________,請你爲它寫一則宣傳用語__________________

__________________________________________________________________。

3、______________________,南朝北朝是對頭。請分別寫出你所填朝代的一位名人,他們分別是_____________、______________、_____________、________。

 八、考考你,相信能行。(8分)

1、快放假了,你就要和你的好朋友暫時分開了。分別時你想到了哪些詩句,寫出來送給他:__________________________________________________________________。

2、新年就要到了,家家戶戶都貼春聯。你準備爲自己的書房門上貼的春聯是

______________________________,_____________________________________。

3、一年很快過去了,你認爲今年最有價值的新聞是______________________________________________________________________________________

4、很多人因爲不善於觀察而錯過了許多美好的事物。請你用一句名言來勸告他們。

_____________________________________________________________________

 九、閱讀短文,完成練習。(20分)

上帝的禮物

有一個古老的傳說。很久以前,上帝爲每個人都準備了一份禮物,那就是“成功和快樂”。但上帝又不願意讓人們輕而易舉得到這份禮物,因爲他擔心得到得太容易了,就不懂得去珍惜。於是上帝把天使們找來,商量如何把這份禮物藏到一個很難找的地方,讓人類必須通過自己的努力才能獲取成功和快樂。

一個天使說 我們可以把禮物深埋在地下 上帝回答說 不 不能這麼做 因爲人們只要掘地3尺 就可以找到它們 另一個天使建議

我們可以把禮物沉入黑暗的海洋深處 上帝還是不滿意 不 那兒也不行 人類已經學會潛入深海的本領 不用費力就能找到它們

這時,又一個天使說:“我們可以把禮物藏在雪山極頂。”上帝再一次否決了這個建議:“不行,因爲人們最終會攀上最高的峯頂,然後再把禮物帶到山下。”

天使們毫無辦法。這時上帝開口了,他說:“我想起一個地方,可以埋藏成功和快樂,這就是人類自己。我要把這份禮物深藏在每個人自己身上,因爲他們永遠都不會想到,自己的成功和快樂,就藏在自己的身上和心裏。只有___________________________________________,才能找到它。”

天使們一致叫好,然後按照上帝的吩咐,悄悄地把禮物藏在了每個人身上。

1、發揮自己的想象,在文中的橫線上填上你認爲最好的內容!(2分)

2、試着聯繫上下文解釋下列詞語。(2分)

否決:_______________________________ 輕而易舉:_________________________________

3、天使們要把禮物藏在_______________、________________、____________________。而上帝卻不滿意,最後上帝決定把禮物藏在________________。這份禮物是__________________。

你認爲上帝的辦法妙在_______________________________________________________。(4分)

4、給第三自然段空白處加標點符號。(6分)

5、“天使們一致叫好,然後按照上帝的吩咐,悄悄地把禮物藏在了每個人身上。”反覆地讀這句話,特別注意帶點的字,你從中體會到了什麼?(3分)

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

6、對那些驕傲自滿的人或對那些自卑,總是羨慕別人的人,你想說些什麼?(3分)

__________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________

 十、作文。(30分)

題目:我喜歡________________

要求:橫線上,你可以填很多內容。根據你所填的內容,選擇相關的材料,有條理地寫下來。做到內容具體,語言通順。

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