人教版2011年七年級語文下冊期末複習訓練：文言文練習題

七年級下冊文言文練習題
《陋室銘》
一、填空。
本文的作者是 代詩人。“陋室”的意思是 ，“銘”是 ，後來成爲一種文體，其特點是以駢句爲主，講究押韻。
二、在下列句子中朗讀停頓最明顯的地方畫 “┃”。
1、苔 痕 上 階 綠，草 色 入 簾 青 2、可 以 調 素 琴，閱 金 經
三、解釋下列句中加點的字詞。
1、山不在高，有仙則名。 水不在深，有龍則靈。
2、斯是陋室，惟吾德馨。 可以調素琴，閱金經。
3、無絲竹之亂耳，無案牘之勞形。
四、翻譯下列句子。
（1）水不在深，有龍則靈。
（2）斯是陋室，惟吾德馨。
（3）談笑有鴻儒，往來無白丁。
（4）無絲竹之亂耳，無案牘之勞形。
（5）孔子云：何陋之有？
五、回答下列問題。
六閱讀理解
１“山不在高，有仙則名。水不在深，有龍則靈。斯是陋室，惟吾德馨”用了
什麼表達方式？有什麼作用？
２“無絲竹之亂耳，無案牘之勞形。”的言外之意是什麼？
３本文既是寫陋室，爲何寫“南陽諸葛廬，西蜀子云亭。”？
４“何陋之有？”有什麼作用？看出作者怎樣的思想感情？
５前文說“斯是陋室”後文卻說“何陋之有”，是否矛盾？爲什麼？
《愛蓮說》
一、填空。
本文選自 ，作者是 ， 朝著名的哲學家。本文的體裁是古代的 。
二、在下列句子中朗讀停頓最明顯的地方畫 “┃”。
1、水 陸 草 木 之 花，可 愛 者 甚 蕃。 2、可 遠 觀 而 不 可 褻 玩焉。
3、予 獨 愛 蓮 之 出 淤 泥 而 不 染，濯 清 漣 而 不 妖。
4、菊 之 愛，陶 後 鮮 有 聞。蓮 之 愛，同 予 者 何 人?牡 丹 之 愛，宜 乎 衆 矣。
三、解釋下列句中加點的字詞。
1、可愛者甚蕃。 2、可遠觀而不可褻玩焉。
3、出淤泥而不染，濯清漣而不妖。
4、中通外直，不蔓不枝。
5、香遠益清，亭亭淨植。
6、菊之愛，陶後鮮有聞。 7、牡丹之愛，宜乎衆矣。
四、翻譯下列句子。
1、菊之愛，陶後鮮有聞。
2、予獨愛蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖。
3、中通外直，不蔓不枝，香遠益清，亭亭淨植，
4、可遠觀而不可褻玩焉。
5、予謂菊，花之隱逸者也;牡丹，花之富貴者也;蓮，花之君子者也。
五、回答下列問題。
1、 陶淵明“獨愛菊”，周敦頤“獨愛蓮”，表現了他們處世態度有何異同?
相同：____________________________
不同： __________________________
2、《愛蓮說》中愛菊、愛蓮、愛牡丹代表的人生態度分別是什麼?
4. 閱讀本文，許多同學喜歡“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”。因爲這兩句寫出了蓮的高潔、質樸，比喻君子既不與惡濁的世風同流合污，也不孤高自許。你還喜歡本文中描寫蓮的那些語句？爲什麼？
文中作者運用了借物抒情(或託物言志)的寫法，用“蓮花”比喻“君子”__________ 的高尚品格。 在我國很多古詩詞中，也用到了這種手法，如李白在《聞王昌齡左遷龍標遙有此寄》詩中用“______”抒發對友人綿綿不盡的深情;李商隱在《無題》詩中用“_____” 表達了堅貞的愛情;龔自珍在《己亥雜詩》中，用______” 展示了詩人不畏挫折、不甘沉淪，始終要爲國家效力的堅強性格和獻身精神。
《口技》
一、填空。
本文選自 ，作者是 ， 代人。
二、在下列句子中朗讀停頓最明顯的地方畫 “┃”。
1、京 中 有 善 口 技 者。 2、滿 坐 賓 客 無 不 伸 頸
3、口 技 人 坐 屏 障 中，桌、一椅、一 扇、一 撫 尺 而 已。
4、但 聞 屏 障 中 撫 尺 一 下， 滿 坐 寂 然。
5、微 聞 有 鼠 作 作 索 索，盆 器 傾 側
6、雖 人 有 百 手，手 有 百 指，不 能 指 其 一 端。
三、解釋下列句中加點詞語。
1、中間力拉崩倒之聲 2、不能名其一處也
3、幾欲先走 4、雖人有百手，手有百指，不能指其一端。
5、會賓客大宴 6、婦撫兒乳，兒含乳啼
7、婦拍而嗚之 8、賓客意少舒，稍稍正坐
9、變色離席，奮袖出臂 10、羣響畢絕
四、用現代漢語翻譯下列語句
1、賓客意少舒，稍稍正坐。
譯文：
2、雖人有百手，手有百指，不能指其一端；
譯文：
3、兩股戰戰，幾欲先走。
譯文：

五、回答下列問題。
1、請用自己的話依次概括【甲】文中口技表演者模擬的三個場面。
第一個場面：
第二個場面：
第三個場面：
2、爲表現口技表演者的高超技藝，選文采用了正面描寫與側面描寫相結合的方法，下面所選各句屬於側面描寫的是（ ）
A、微聞有鼠作作索索，盆器傾側，婦夢中咳嗽。
B、於是賓客無不變色離席，奮袖出臂，兩股戰戰，幾欲先走。
C、忽一人大呼“火起”，夫起大呼，婦亦起大呼。
D、未幾，夫齁聲起，婦拍兒亦漸拍漸止。
3、結合全文來看，文中前後兩次清楚地交代了極簡單的道具，從內容上和結構上來看這有何作用？
如果你努力去發現美好，美好會發現你；如果你努力去尊重他人，你也會獲得別人尊重；如果你努力去幫助他人，你也會得到他人的幫助。 生命就像一種迴音，你送出什麼它就送回什麼，你播種什麼就收穫什麼，你給予什麼就得到什麼。
春暖花會開！如果你曾經歷過冬天，那麼你就會有春色！如果你有着信念，那麼春天一定會遙遠；如果你正在付出，那麼總有一天你會擁有花開滿圓。
真誠是美酒，年份越久越醇香濃型；真誠是焰火，在高處綻放才愈是美麗；真誠是鮮花，送之於人手有餘香。 一顆孤獨的心需要愛的滋潤；一顆冰冷的心需要友誼的溫暖；一顆絕望的心需要力量的託慰；一顆蒼白的心需要真誠的幫助；一顆充滿戒備關閉的門是多麼需要真誠這一把鑰匙打開呀！
愛是一盞燈，黑暗中照亮前行的遠方；愛是一首詩，冰冷中溫暖渴求的心房；愛是夏日的風，是冬日的陽，是春日的雨，是秋日的果。
岩石下的小草教我們堅強，峭壁上的野百合教我們執著，山頂上的松樹教我們拼搏風雨，嚴寒中的臘梅教我們笑迎冰雪。
因爲愛心，流浪的人們才能重返家園；因爲愛心，疲憊的靈魂才能活力如初。渴望愛心，如同星光渴望彼此輝映；渴望愛心，如同世紀之歌渴望永遠被唱下去。
當烏雲佈滿天空時，悲觀的人看到的是“黑雲壓城城欲摧”，樂觀的人看到的是“甲光向日金鱗開”。無論處在什麼厄運中，只要保持樂觀的心態，總能找到這樣奇特的草莓。