龐貝夢魘達標優化訓練題及答案

課件 w ww5 y kj
語文魯教版夯基達標優化訓練系列
我歷基 我達標
1下列詞語中加點字的注音無誤的一項是（ ）
A嘶啞（sī） 矗立（zhù）
孕育（yùn） 瀰漫（mí）
B別墅（shù） 眄眼（miǎn）
灰燼（jìn） 吞噬（niè）
C嚇懵（měnɡ） 萋萋（qī）
裸裎（chénɡ） 顯赫（hè）
D頹圮（qǐ） 拜謁（yè）
裝潢（huánɡ） 儼然（yǎn）
解析：A項，“矗立”的“矗”應讀“chù”；B項，“吞噬”的“噬”應讀“shì”； D項，“頹圮”的“頹”應讀“pǐ”。
答案：C
2下列詞語書寫全都正確的一項是（ ）
A匪夷所思 閉目暇思 觥籌交錯 B自命不凡 急中生智 欣欣向榮
C栩栩如生 不屈不撓 目不遐接 D甚囂塵上 萬慣家財 碩大無朋
解析：A項，閉目暇思—閉目遐思；C項，目不遐接—目不暇接；D項，萬慣家財—萬貫家財。
答案：B
3下列各句中標點符號使用有誤的一項是（ ）
A街道一度出現髒、亂、差，市民們怨聲載道。
B《家》《春》《秋》是巴金的“激流三部曲”。
C“請你包涵”，這句話包含着他的待人修養。
D晚霞消失了，明天還會再現，青春消逝了，就不會再來了。同學們，一定要爭朝夕啊！
解析：D項“再現”後的逗號應改爲分號。
答案：D
4依次填入下列文字橫線上的詞語，最恰當的一項是（ ）
今天，我從遙遠的東方_____________來歐洲，從數百公里外的羅馬_____________來那不勒斯海灣，從光天化日下的廢墟_____________入往古，看到的，只不過是龐貝文明的碎片，聽到的，僅僅是歷史斷續的回聲。
A飛 遁 趕 B飛 趕 遁
C趕 飛 遁 D趕 遁 飛
解析：結合語境選擇合適的動詞。
答案：B
5(2010北京)下列句子中，加點的成語使用不恰當的一句是（ ）
A大英博物館近來因財力吃緊，裁減工作人員，與中國文物有關的職位首當其衝，這樣，中國文物的巡展活動自然難以開展。
B有的國家靠“採購”外籍運動員提高在國際賽事中的名次，使本土選手減少了在更高舞臺上歷練的機會，這真是買櫝還珠。
C有些地方的球迷，對主隊的平庸表現絕不漫罵，而是將大家耳熟能詳的老歌即興換上新詞，齊聲歌唱，委婉地表達不滿。
D有的專家認爲，能無所顧忌地發表自己的想法而且面對困難不膽怯的孩子，往往具有領導者的潛質。
解析：B項，買櫝還珠：比喻沒有眼光，取捨不當。在句中強調有的國家的做法缺乏長遠眼光，不當。
答案：B
6下列句子中有語病的一項是（ ）
A到了18世紀，深埋在地底的遺蹟終於被人發現。
B你輕輕走過前面的一道深巷，那一幕幕垂死前的掙扎，令人感到觸目驚心。
C牆壁隨處繪有彩色的圖畫，技法已相當高超，其題材多半反映了當時世人的宗教信仰與生殖崇拜。
D龐貝城讓我驚訝、振奮的，還有雄踞一隅的競技場。
解析：B項“觸目驚心”含有“感到”的意思，和前面“感到”一詞相重複。
答案：B
我綜合 我發展
一、閱讀理解
（一）閱讀下面的文字，完成7—10題。
龐貝早熟的文明，是一個千古之謎。在一所傾頹的樓房前，掛着一塊金屬指示牌，標明這裏是科學院。1900多年前就有了堂而皇之的科學殿堂，真是匪夷所思。另一處牆壁上繪着一幅裸體畫，表現的是一根青年男子，在打獵或戰鬥中負了重傷，失血過多，危在旦夕，爲了搶救他的生命，一名年輕的女子俯下身子，通過一根導管，由自己的心臟直接向傷者的心臟輸血，這是多麼超前的醫療知識。並且，這樣的知識不僅僅爲醫生掌握，還上了具有廣告意味的壁畫，說明當時的文明水準已相當可觀。古希臘大詩人荷馬，曾在他的作品中提到過先進的戰地外科手術，也許這就是其中的內容之一吧。
另一方面，龐貝早熟的文明，又包含着歷史發展的必然軌跡。在古城街頭漫遊，隨處可見競選廣告，通常是紅黑二色，書寫在民宅、店鋪和公共建築的牆上。其內容，包括候選人的姓名、品德、成就，以及當選後的許諾。一般來說，婦女是不參加投票的，但女界名流享有公開表明自己意願的權利。要知道，按階級社會劃分，龐貝當時尚屬於奴隸制，在那麼早的歷史臺階上就有了如此清新的民主萌芽，實屬難能可貴。歐洲之所以能在五六百年前，爆發震撼全人類的文藝復興，自然和它的人文傳承息息相關，我想。
然而，可怕的毀滅！龐貝是大自然的夢魘，是對人類進步與繁榮的嘲弄。假如維蘇威火山不曾爆發，假如龐貝城能生生不息地持續發展到今天，那麼，她無疑將是地中海區域的紐約、東京或上海。然而，這座誕生於公元前8世紀的名城，古希臘、古羅馬文化的驕傲，終於就在前邊提到的那一場浩劫中化爲了哀歌。今天，我從遙遠的東方飛來歐洲，從數百公里外的羅馬趕來那不勒斯海灣，從光天化日下的廢墟遁入往古，看到的，只不過是龐貝文明的碎片，聽到的，僅僅是歷史斷續的回聲。不過，這也好，廢墟是警告，提醒人們要時刻注意與大自然和諧共處；廢墟又是臺階，社會總是從舊的廢墟出發，走向新的輝煌。但願人類能更多地保存這一類廢墟，以確保我們在前進中能保有更多的清醒，更強的力度。
7在“龐貝早熟的文明”這個句子中“早熟”是什麼意思？
解析：對重點詞語的理解，一定要結合上下文。
參考答案：“先進、發達”之意。
8在這幾段中，哪些地方能體現出龐貝城“早熟的文明”？
解析：本題重點考查對信息的篩選能力。抓住體現出龐貝城“早熟的文明”進行篩選。
參考答案：有自己的科學殿堂，有超前的醫療知識，有隨處可見的競選廣告。
9龐貝城的毀滅在作者看來是由什麼造成的？
解析：抓住文段的關鍵詞“廢墟是警告”，並對有關內容進行概括。
參考答案：是大自然的夢魘，即大自然的力量毀滅的。
10作者在這最後一段中表明瞭自己的寫作主旨，試着把它概括出來。
解析：本題是考查學生對主旨的概括能力，重點分析好關鍵語句。
參考答案：這是大自然對人類發出的警告，要求人們要和大自然和諧相處。
（二）閱讀下面的文字，完成11—14題。
盧溝曉月
王統照
“蒼涼自是長安日，嗚咽原非隴頭水。”這是清代詩人詠盧溝橋的佳句。原非隴頭水，是不錯的，這橋下的湯湯流水，原是桑乾與渾河的合流。橋工的建造既不在北宋時代，也不開始於蒙古人的佔據北平。金人與南宋南北相爭時，於大定二十九年六月方將這河上的木橋換了，用石料造成。這是見之於金代的詔書，據說：“明昌二年三月橋成，敕命名廣利，並建東西廊以便旅客。”
馬可波羅來遊中國，服官於元代的初年時，他已看見這雄偉的工程，曾在他的遊記裏讚美過。
經過元明兩代都有重修，但以正統九年的加工比較偉大，橋上的石欄，石獅，大約都是這一次重修的成績。清代對此橋的大工役也有數次，乾隆十七年與五十年兩次的動工，確爲此橋增色不少。
“東西長六十六丈，南北寬二丈四尺，兩欄寬二尺四寸，石欄一百四十，橋孔十有一，第六孔適當河之中流。”
按清乾隆五十年重修的統計，對此橋的長短大小有此說明，使人（沒有到過的）可以想象它的雄壯。
從前以北平左近的縣分屬順天府，也就是所謂京兆區。經過名人題詠的，京兆區內有八種勝景：例如西山霧雪，居庸疊翠，玉泉垂虹等，都是很幽美的山川風物。蘆溝不過有一道大橋，卻居然也與西山居庸關一樣刊入八景之一，便是極富詩意的“盧溝曉月”。
本來，“楊柳岸曉風殘月”是最易引動從前旅人的感喟與欣賞的凌晨早發的光景；何況在遠來的巨流上有這一道雄偉壯麗的石橋；又是出入京都的孔道，多少官吏，士人，商賈，農，工，爲了事業，爲了生活，爲了遊覽，他們不能不到這名利所萃的京城，也不能不在夕陽返照，或東方未明時打從這古代的橋上經過。你想：在交通工具還沒有如今迅速便利的時候，車馬，擔簦，來往奔馳，再加上每個行人誰沒有憂、喜、欣、戚的真感橫在心頭，誰不爲“生之活動”在精神上負一份重擔？盛景當前，把一片壯美的感覺移入滲化於自己的憂喜欣戚之中，無論他是有怎樣的觀照，由於時間與空間的變化錯綜，面對着這個具有崇高美的壓迫力的建築物，行人如非白癡，自然以其鑑賞力的差別，與環境的相異，生髮出種種的觸感。於是留在他們的心中，或留在借文字繪畫表達出的作品中，對於盧溝橋三字真有很多的酬報。
不過，單以“曉月”形容盧溝橋之美，據傳說是另有原因：每當舊曆的月盡頭（晦日），天快曉時，下弦的鉤月在別處還看不分明，如有人到此橋上，他偏先得清光。這俗傳的道理是否可靠，不能不令人疑惑。其實，盧溝橋也不過高起一些，難道同一時間在西山山頂，或北平城內的白塔（北海山上）上，看那晦曉的月亮，會比盧溝橋上不如？不過，話還是不這麼拘板說爲妙，用“曉月”陪襯盧溝橋的實是一位善於想象而又身經的藝術家的妙語，本來不預備後人去作科學的測驗。你想：“一日之計在於晨”，何況是行人的早發。朝氣清蒙，烘托出那鉤人思感的月亮——上浮青天，下嵌白石的巨橋。京城的雉堞若隱若現，西山的雲翳似近似遠，大野無邊，黃流激奔……這樣光，這樣色彩，這樣地點與建築，不管是料峭的春晨，淒冷的秋曉，景物雖然隨時有變，但若無雨雪的降臨，每月末五更頭的月亮，白石橋，大野，黃流，總可湊成一幅佳畫，渲染飄浮於行旅者的心靈深處，發生出多少樣反射的美感。
你說：偏以“曉月”陪襯這“碧草盧溝”（清劉履芬的《鷗夢詞》中有長亭怨一闋，起語是：嘆銷春間關輪鐵，碧草盧溝，短長程接），不是最相稱的“妙境”麼？無論你是否身經其地，現在，你對於這名標歷史的勝蹟，大約不止於“發思古之幽情”罷？其實，即以思古而論也儘夠你深思，詠歎，有無窮的興感！何況血痕染過那些石獅的鬈鬣，白骨在橋上的輪跡裏腐化，漠漠風沙，嗚咽河流，自然會造成一篇悲壯的史詩。就是萬古長存的“曉月”也必定對你慘笑，對你冷覷，不是昔日的溫柔、幽麗，只引動你的“清念”。
橋下的黃流，日夜嗚咽，泛挹着青空的灝氣，伴守着沉默的郊原……
他們都等待着有明光大來與洪濤衝蕩的一日——那一日的清曉。
注：本文作於1937年7月7日“盧溝橋事變”之後，有刪節。“盧溝橋事變”（又稱“七七事變”）引發了中國人民全面抗日的民族解放戰爭。
11爲什麼說京都八景之一的“盧溝曉月”極富詩意？
解析：抓住題眼“極富詩意”一詞，注意結合上下文的內容。
參考答案：（1）遠來的旅人在雄偉壯麗的石橋上臨曉風、看殘月，最容易引動感喟。（2）每月末五更頭的月亮，白石橋，大野，黃流，構成一幅佳畫，使行旅者各自在心靈深處產生美感。
12請簡要說明下面語句的深刻含意。
血痕染過那些石獅的鬈鬣，白骨在橋上的輪跡裏腐化，漠漠風沙，嗚咽河流，自然會造成一篇悲壯的史詩。
解析：解答此題時要注意聯繫當時的寫作背景，即文章後面的小注。
參考答案：愛國軍人爲抗擊日寇在盧溝橋上喋血捐軀，盧溝橋是中國人民不屈不撓抵禦外侮的偉大民族精神的象徵，是日本帝國主義侵略罪行的歷史見證。
13簡答下面問題。
（1）指出結尾一段文字在寫法上的特點與含意。
（2）概括作者寫《盧溝曉月》的目的。
解析：在對文章內容概括的基礎上，抓住關鍵語句，結合寫作背景進行提煉主旨。
參考答案：（1）結尾一段文字言簡意賅，卒章顯志，作者堅信抗日的洪流不可阻擋，熱切盼望抗戰勝利的到來。
（2）作者對盧溝橋歷史沿革的考證，對“盧溝曉月”勝景的讚美，都是爲了激發、增強全國各族同胞的愛國熱情和爭取抗日戰爭勝利的信心。
14下列對原文的理解，正確的兩項是（ ）
A作者起筆引用清人的詩句，奠定了全文悲慼、憤懣的感情基調。
B歷史上，國內的民族矛盾與戰爭並不能阻斷中華文明的沿傳與發展。
C金人始建盧溝橋是爲南下擴張，乾隆兩次重修則是爲京都添增勝景。
D盧溝橋可使人“發思古之幽情”，更能讓炎黃子孫不忘國恥，同仇敵愾。
E“盧溝曉月”，傳達出旅人所陶醉的“楊柳岸曉風殘月”的妙境。
解析：解決本題時，要結合上下文的內容以及文章的主旨。
答案：BD
二、語言運用
15(2010湖北)提取下列材料中的要點，整合成一個單句，解釋“端午節”。（不超過35字。）
①端午節是我國民間的一個傳統節日，又稱端陽節。
②端午節的時間是在每年的夏曆五月初五這一天。
③端午節的起源說法不一，但大多認爲源於紀念投汨羅江自沉的戰國時楚國愛國詩人屈原。
④過端午節人們通常要賽龍舟，今年湖北就舉行了龍舟競渡活動，香港、澳門也派了代表隊參加。
⑤過端午節時南方各省區人們通常要吃糉子，這是用箬葉包裹糯米而煮成的一種食品。
端午節是_______________________________________________________________________
解析：本題既然是要寫成一個單句，關鍵是先找出句子的主幹，然後把修飾成分添加到裏面。
參考答案：（端午節是）我國夏曆五月初五以吃糉子、賽龍舟等形式紀念屈原的一個民間傳統節日。
16在下面這個讚頌“無名英雄”的比喻句後，再接着仿造兩個比喻句，句式要與前一句相同，意境要與前一句一致。
你（無名英雄）不是金秋的碩果，而是果樹下的一方泥土；
你不是_________________，而是___________________；
你不是_________________，而是___________________。
解析：把握住句式“你不是……而是……”，修辭手法運用比喻，還要注意內容的前後照應。
答案示例：你不是鮮豔的花朵，而是託着花朵的一片綠葉
你不是金燦燦的黃金，而是熔爐底下的一塊黑炭
你不是沙漠中的綠洲，而是花草下的一眼細泉
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