語文高二上冊第五單元複習練習題
一、找出下列句子中的通假字，並解釋。
1、存亡之理，當與秦相較 2、暴秦之慾無厭 3、王回深父 4、南聲函胡 5、莫夜月明 6、汝識之乎?
二、找出下列活用的詞，說明用法並解釋。
李牧連卻之 以弱天下之民 火尚足以明 常在於險遠
函樑君臣之首 舟行適臨汝 雖大風浪不能鳴也 禮天下之奇才
後秦擊趙者再，李牧連卻之 日削月割 始舍於其址 其見愈奇
至於幽暗昏惑而無物以相之 後世之謬其傳而莫能名者 一夫夜呼 憂勞可以興國 有泉側出 事不目見耳聞，而臆斷其有無，可乎
參考答案：
一、找出下列句子中的通假字，並解釋。
1、“當”通“倘” 2、“厭”通“饜” 3、“父”通“甫”
4、“函胡”通“含糊” 5、“莫”通“暮” 6、“識”通“志”
二、找出下列活用的詞，說明用法並解釋。
卻：使動，使……退卻 弱：使動詞 明：照明 險遠：險遠的地方
函：動詞，裝在木匣子裏 舟：乘船 鳴：使動 禮：以禮相待
日：一天天地;月一月月地 舍：築舍定居 見：見到的景象
幽暗昏惑：幽暗昏惑叫人迷亂的地方 謬：弄錯，使……錯;傳：流傳的文字 夜：在夜裏
興：使動 側：從旁邊 目：親眼;耳：親耳
三、解釋下列加點的詞語。
非兵不利戰不善 蓋失強援 不賂者以賂者喪 率賂秦耶 小則獲邑 其實百倍 不能獨完 然後得一夕安寢 後秦擊趙者再 諸侯之所亡 思厥先祖父 暴霜露 以有尺寸之地 舉以予人 奉之彌繁
勝負已判矣 至於顛覆 理固宜然 與嬴而不助五國也 始速禍焉 此言得之 洎牧以讒誅 可謂智力孤危 誠不得已
向使三國各愛其地 或未易量 爲國者 苟以天下之大 而卒葬之 而從六國破亡之故事 有碑僕道 其文漫滅 廬冢
蓋音謬也 而記遊者甚衆 有穴窈然 何可勝道也哉 則其至又加少矣 於人爲可譏 有怠出者 尚不能十一 既其出 非常之觀 空中而多竅 則或咎其欲出者 夫夷以近 無物以相之 險以遠
何其衰也 與爾三矢 原莊宗之所以得天下
參考答案：
兵：武器 蓋：承接上文，表原因 以：因爲 率：全都，一概
邑：城填 其實：它的實際數量(也有人理解爲“它實際上”) 完：保全 然後：這以後 再：兩次
所亡：喪失的土地 厥：相當於“其”，他們的 祖父：泛指祖輩父輩
暴：暴露 以有尺寸之地：纔有了很少的一點土地 舉：全 奉：送 彌：愈，更加
判：分出，分清 至於：以致，以至於 固：本來 與：親附、親近 速：招致
得：適宜，得當 洎：及、等到 智力：智謀和力量 誠：實在、確實
向使：假使 易量：輕易判斷(出高低來) 爲：治理 苟：假如 以：憑藉
卒：最終 從：跟隨 故事：舊事、前例 僕：倒 漫滅：模糊、磨滅 廬：屋舍
冢：墳墓 蓋：大概因爲 謬：錯誤 記遊者：在洞壁上題詩文留念的人
窈然：深遠幽暗的樣子 勝:盡 其至：那到達的人 加：更 於：在 怠：懈怠
十一：十分之一 既：已經 其：助詞，無實在意義 非常：非同尋常
空中：中間是空的 竅：窟窿 咎：責怪 夷：平坦 以：而 相：幫助 險：危險
何其：多麼 與：交給 原：用作動詞，推原，意指推究事物的根本原因。 所以：……的原因
而皆背晉以歸樑 君臣相顧 爾其無忘乃父之志 方其系燕父子以組 豈得之難 故方其盛也 舉天下之豪傑 微風鼓浪 扣而聆之
是說也 桴止響騰 餘韻徐歇 餘尤疑之 適臨汝 因得觀所謂石鍾者 硿硿焉 噌吰 微波入焉
皆石穴罅 如樂作焉 於是餘有嘆焉 汝識之乎 殆與餘同 雖知而不能言 而陋者乃以斧斤考擊 又以悲夫古書之不存 終不肯以小舟…… 自以爲得其實
其文漫滅 獨其爲文猶可識
參考答案：
以：而 歸：歸附 顧：回頭看 其：相當於“應當”“一定”乃：你的 方：當 以：用
組：絲帶、絲繩，這裏泛指繩索 豈：難道 故：因此 舉：所有的 鼓：振動 扣：敲 聆：聽
是：這 桴：鼓槌 騰：傳播 韻：這裏指聲音 徐歇：慢慢消失 尤：更加 適：往 因：因此
得：能夠 焉：相當於“然”，形容詞詞尾 噌吰：這裏形容鐘聲洪亮 焉：兼詞，相當於“於之”
罅：裂縫 作：演奏 嘆：感慨 識：通“志”，記得 殆：大概 陋：淺陋 乃：竟 言：用文字表述、記載
悲：感嘆 終：終究 其實：它的(事情的)真相 文：碑文 文：碑上殘存的文字
四、翻譯下列句子，如是特殊句式請在括號裏說明。
1、爲國者無使爲積威之所劫哉! ( )
2、所謂華山洞者，以其乃華山之陽名之也。( )
3、既其出，則或咎其欲出者，而餘亦悔其隨之而不得極夫遊之樂也。( )
4、古人之觀於天地、山川、草木、蟲魚、鳥獸，往往有得，以其求思之深而無不在也。 ( )
5、盡吾志也而不能至者，可以無悔矣，其孰能譏之乎? ( )
6、又以悲夫古書之存，後世之謬其傳而莫能名者，何可勝道也哉!( )
7、此所以學者不可以不深思而慎取之也。 ( )
8、及其衰也，數十伶人困之，而身死國滅，爲天下笑。 ( )
9、夫禍患常積於忽微，而智勇多困於所溺，豈獨伶人也哉? ( )
10、今以鐘磬置水中，雖大風浪不能鳴也，而況石乎!( )
11、石之鏗然有聲者，所在皆是也，而此獨以鍾名，何哉?( )
12、古之人不餘欺也! ( )
13、餘是以記之，蓋嘆酈元之簡，而笑李渤之陋也。 ( )
14、悲夫!有如此之勢，而爲秦人積威之所劫，日削月割，以趨於亡。
15、事不目見耳聞，而臆斷其有無，可乎?
16、士大夫終不肯以小舟夜泊絕壁之下，故莫能知;而漁工水師雖知而不能言。此世所以不傳也。
17、憂勞可以興國，逸豫可以亡身，自然之理也。
18、豈得之難而失之易歟?抑本其成敗之跡，而皆自於人歟?
19、盛衰之理，雖曰天命，豈非人事哉!
20、請其矢，盛以錦囊
參考答案：
四、翻譯下列句子，如是特殊句式請在括號裏說明。
1、爲國者無使爲積威之所劫哉! ( 被動 )
治理國家的人不要使自己被別人積久而成的威勢所脅迫啊!
2、所謂華山洞者，以其乃華山之陽名之也。(判斷 )
人們所說的華山洞，因爲它在華山南面而這樣命名它。
3、既其出，則或咎其欲出者，而餘亦悔其隨之而不得極夫遊之樂也。
我們出洞以後，就有人責怪那想要退出的人，而我也後悔自己跟他出來，而不能極盡享受那遊洞的樂趣。
4、古人之觀於天地、山川、草木、蟲魚、鳥獸，往往有得，以其求思之深而無不在也。
古人觀察天地、山川、草木、蟲魚、鳥獸，往往有心得，是因爲他們探究、思考得深入而且廣泛。
5、盡吾志也而不能至者，可以無悔矣，其孰能譏之乎? ( 反問 )
盡了自己的志向卻未能達到的人，便可以無所悔恨，難道誰還能譏笑嗎?
6、又以悲夫古書之不存，後世之謬其傳而莫能名者，何可勝道也哉!(省略句)
又因此感嘆古書不能保存下來，後代的人弄錯了它的流傳文字而沒有人能夠說明白(的情況)，哪能說得完呢?
7、此所以學者不可以不深思而慎取之也。(判斷句)
這就是治學的人不可以不深入思考並謹慎地採取傳聞資料的緣故。
8、及其衰也，數十伶人困之，而身死國滅，爲天下笑。 ( 被動 )
到他衰敗時，數十個樂官就把他困住，最後自己死去國家滅亡，被天下人恥笑。
9、夫禍患常積於忽微，而智勇多困於所溺，豈獨伶人也哉? ( 反問 )
禍患常常是從細微的事情積累起來的，而有智謀和勇氣的人也多半被他溺愛的事物所困擾，難道只是(溺愛)伶人才如此嗎?
10、今以鐘磬置水中，雖大風浪不能鳴也，而況石乎!(省略句)
現在把鐘磬放在水裏，即使大風浪也不能使它發出聲音，更何況石頭呢。
11、石之鏗然有聲者，所在皆是也，而此獨以鍾名，何哉? (定語後置句)
能敲得發出鏗鏘作響的山石，到處都是這樣，可是唯獨這座山用鍾來命名，這是爲什麼呢?
12、古之人不餘欺也! ( 賓語前置 )
古人沒有欺騙我啊!
13、餘是以記之，蓋嘆酈元之簡，而笑李渤之陋也。
我因此記下這件事，爲的是嘆惜酈道元記敘的簡略，並譏笑李渤見識的淺陋。
14、悲夫!有如此之勢，而爲秦人積威之所劫，日削月割，以趨於亡。(被動句)
真可可悲啊!有這樣的有利形勢，卻被秦國積久而成的威勢所脅迫，一天天地削減，一月月地割地，而走向滅亡。
15、事不目見耳聞，而臆斷其有無，可乎?
事情沒有親眼看到、親耳聽到，卻憑主觀斷定它的有無，可以嗎?
16、士大夫終不肯以小舟夜泊絕壁之下，故莫能知;而漁工水師雖知而不能言。此世所以不傳也。
士大夫終究不肯在夜晚乘小船停靠在絕壁下面，所以不能知道真相;而漁夫船工，雖然知道卻不能用文字記載。這就是世上沒有流傳下來(石鐘山得名由來)的原因啊。
17、憂勞可以興國，逸豫可以亡身，自然之理也。
憂慮辛勞可以使國家興盛，安閒享樂可以使自身滅亡，這是自然的道理。
18、豈得之難而失之易歟?抑本其成敗之跡，而皆自於人歟?
難道說是因爲取得天下難，而失去天下容易(才象這樣的)嗎?或者推究他成功失敗的事蹟，而都是由於人事嗎?
19、盛衰之理，雖曰天命，豈非人事哉!
盛衰的道理，雖說是天命決定的，難道不是由於人事嗎?
20、請其矢，盛以錦囊(省略句)
從宗廟裏恭敬地取出箭來，用漂亮的絲織口袋來裝它們(或：裝在漂亮的絲織口袋裏)。
五、寫出下列虛詞的不同義項。
1.何
(1)不然，籍何以至此( )(2)徐公何能及君也( )
(3)受賜不待詔，何無禮也( )(4)而此獨以鍾名，何哉( )
(5)豫州今欲何至( )(6)如太行、王屋何?( )
2.而
(1)得雙石於潭上，扣而聆之( ) (2)餘固笑而不信也( )
(3)餘方心動欲還，而大聲發於水上( )(4)涵淡澎湃而爲此也( )
(5)吾恂恂而起( ) (6)秦以城求璧，而趙不許( )
3.雖
(1)雖大風浪不能鳴也( )(2)雖有槁暴不復挺者，輮使之然也( )
(3)漁工水師雖知而不能言( )(4)是故燕雖小國而後亡( )
(5)盛衰之理，雖曰天命，豈非人事哉( )
(6)期年之後，雖欲言無可進者( )
4.於
(1)莊宗受而藏之於廟( )(2)函樑君臣之首入於太廟( )
(3)智勇多困於所溺( ) (4)禍患常積於忽微( )
(5)師不必賢於弟子( )
5. 之
(1)莊宗受而藏之於廟( )(2)豈得之難而失之易歟( )
(3)及其衰也，數十伶人困之( )(4)負而前驅，及凱旋而納之( )
(5)以三矢賜莊宗而告之曰( )(6)舉天下豪傑，莫能與之爭( )
(7)世言晉王之將終也( )(8)函樑君臣之首，入於太廟( )
(9)原莊宗之所以得天下，與其所以失之者( )
(10)舉天下之豪傑，莫能與之爭( )
6.以
(1)不賂者以賂者喪( )(2)秦以攻取之外( )
(3)暴霜露，斬荊棘，以有尺寸之地( )(4)日削月割，以趨於亡( )
(5)皆以美於徐公( ) (6)而皆背晉以歸樑( )
(7)以地事秦，猶抱薪救火( ) (8)以其乃華山之陽名之也( )
(9)洎牧以讒誅，邯鄲爲郡( ) (10)以賂秦之地封天下之謀臣( )
(11)夫夷以近，則遊者衆( ) (12)餘與四人擁火以入( )
(13)不隨以止也( ) (14)至丹以荊卿爲計，始速禍焉( )
(15)苟以天下之大，而從六國破亡之故事，是又在六國下矣( )
7.其
(1)郯子之徒，其賢不及孔子。( )
(2)秦蜀之鄙有二僧，其一貧，其一富。( )
(3)暴於亂石間擇其一二扣之。( )
(4)日而餘亦悔其隨之而不得極夫遊之樂也。( )
(5)皆成以其小，劣之。( )
(6)而矗不知其幾千萬落。( )
(7)以殘年餘力，曾不能毀山之一毛，其如土石何?( )
(8)以其孰能譏之乎?( )
(9)既其出，則或咎其欲出者。( )
(10)不嫁義郎體，其往欲何雲?( )
(11)其真無馬邪?其真不知馬也?( )
(12)有蔣氏者，專其利三世矣。( )
(13)攻之不克，圍之不繼，吾其還也。( )
(14)與爾三矢，爾其無忘乃父之志!( )
(15)聖人之所以爲聖，愚人之所以爲愚，其皆出於此乎?( )
(16)則齊國其庶幾乎?( )
(17)其若是，孰能御之?( )
參考答案：
五、寫出下列虛詞的不同義項。
1.何
(1)籍何以至此(什麼)(2)何能及君(怎麼)(3)何無禮(多麼)(4)何哉(爲什麼)
(5)欲何至(哪裏)(6)如……何(把……怎麼樣)
2.而
(1)扣而聆之(承接連詞)(2)笑而不信(卻)(3)而大聲發於水上(連詞，錶轉折)
(4)涵淡澎湃而爲此也(因而)(5)吾恂恂而起(地，表修飾)(6)而趙不許(如果)
3.雖
(1)雖大風浪不能鳴也(即使 ) (2)雖有槁暴(即使)(3)雖知而不能言(雖然)
(4)是故燕雖小國而後亡(雖然)(5)盛衰之理，雖曰天命(雖然)(6)雖欲言無可進者(即使)
4.於
(1)受而藏之於廟(在) (2)函樑君臣之首入於太廟(到)(3)智勇多困於所溺(被)
(4)禍患常積於忽微(在……方面)(5)師不必賢於弟子(比)
5. 之
(1)莊宗受而藏之於廟(它)(2)豈得之難而失之易歟(代指天下)(3)數十伶人困之(他，指莊宗)
(4)及凱旋而納之(它，代三矢)(5)以三矢賜莊宗而告之曰(他，代晉王)(6)莫能與之爭(他，代莊宗)
(7)世言晉王之將終也(用在主謂結構中，表示了消句子獨立性)(8)函樑君臣之首(的)
(9)後一“之”( 天下 )(10)天下之豪傑，莫能與之爭(1、的;2 、他)
6.以
(1)不賂者以賂者喪(因爲)(2)秦以攻取之外(用，憑)(3)暴霜露，斬荊棘，以有尺寸之地(才)
(4)日削月割，以趨於亡(而，以至於)(5)皆以美於徐公(以爲，認爲)(6)而皆背晉以歸樑(而)
(7)以地事秦(拿，用)(8)以其乃華山之陽名之也(因爲)(9)洎牧以讒誅(因爲)
(10)以賂秦之地封天下之謀臣(拿，用)(11)夷以近(而且)(12)餘與四人擁火以入(而)
(13)不隨以止也(而)(14)至丹以荊卿爲計，始速禍焉(把，拿，用)
(15)苟以天下之大，而從六國破亡之故事，是又在六國下矣(憑藉)
7.其
(1)其賢不及孔子。(他們的)
(2)秦蜀之鄙有二僧，其一貧，其一富。(其中，其中的)
(3)暴於亂石間擇其一二扣之。(其中，其中的)
(4)日而餘亦悔其隨之而不得極夫遊之樂也。(自己)
(5)皆成以其小，劣之。(它)
(6)而矗不知其幾千萬落。(它們)
(7)其如土石何?(在句中表示反問語氣，相當"難道"，難道又能拿這些泥士石頭怎麼樣)
(8)以其孰能譏之乎?( 同上，相當於“難道”)
(9)既其出，則或咎其欲出者。(1、助詞，無意2、那個)
(10)不嫁義郎體，其往欲何雲?(其往：其後，將來)
(11)其真無馬邪?其真不知馬也?(表示選擇關係，相當於“是……還是……”)
(12)有蔣氏者，專其利三世矣。(這種)
(13)攻之不克，圍之不繼，吾其還也。( 在句中表示商量語氣，相當於“還是” )
(14)與爾三矢，爾其無忘乃父之志!(可，一定。這裏有命令的意味。)
(15)聖人之所以爲聖，愚人之所以爲愚，其皆出於此乎?(在句中表示揣測語氣，相當於“大概”)
(16)則齊國其庶幾乎?(相當於“大概)
(17)其若是，孰能御之?(表示假設關係，相當於“如果”)
