紅領巾真好同步練習題

5 k
“紅領巾”真好
班級 姓名
一、看拼音，寫詞語。

yǔ máo zhuō chóng huó yuè qīng chén hóng lǐng jīn
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
二、寫出帶有下面部首的字，並組成詞語。
扌（ ）足（ ）日（ ）王（ ）
（ ） （ ） （ ） （ ）
三、填 空。

“晨”字共( )畫，第七畫是( )。
“領”字共( )畫，第五畫是( )。
機靈的( ) 翠綠的( ) 蓬鬆的( ) 快樂的( )
四、照樣子寫一寫。

五、讀一讀，認一認，記一記。

嘰嘰喳喳 蓬鬆 跳躍 撲棱棱 鳥巢 嶄新 木牌
六、說一說除了愛護小鳥，我們還應該愛護哪些小動物呢?

七、日積月累。
bǎi wén bù rú yí jiàn
百 聞 不 如 一 見。——《漢書?趙充國傳》

格言大意：聽別人說一百次，不如自己親眼看一次。這句話說明：做任何事，不能只是聽別人說，還要親自去看一看，這樣才能做到心中有數。
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