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讓青春綻放勵志演講稿

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演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內容、限定演講的速度的作用。隨着社會一步步向前發展,我們都可能會用到演講稿,你所見過的演講稿是什麼樣的呢?以下是小編整理的讓青春綻放勵志演講稿,歡迎閱讀與收藏。

讓青春綻放勵志演講稿

讓青春綻放勵志演講稿1

親愛的老師,同學們:

大家好!

古往今來,人們對於成功有着不同的認識,有的人認爲需要智慧,有的人認爲需要夢想,而我認爲最重要的是奮鬥。

國學大師王國維在《人間詞話》中寫人生的第二重境界是“衣帶漸寬終不悔,爲伊消得人憔悴”,人瘦了憔悴了,但仍要“終不悔”,這就是說即使遇到了各種困難,但仍不能放棄,要一直堅定不移

地走下去,不能抱怨,不能反悔。

社會上總有一些人,他們總是在自己的工作上努力奮鬥,超額完成任務,不管是什麼工作都搶着去完成,他們便一路步步高昇,登上成功的頂峯,獲得無數人的'尊敬和無限的榮耀。

社會上還有一種人,他們總是每天抱怨,得過且過,對待工作總是能矇混就矇混,極不認真,最終默默地過完了自己的一生。

爲什麼這兩種人會有如此不同的結局,最重要的原因便是奮鬥。他們一種人對工作兢兢業業,有上進心,努力奮鬥,最終終於獲得了成功。還有一種人,整天怨天尤人,不會努力,只想得不勞而獲,終究只能默默無爲。

一代天驕,成吉思汗,建立了大蒙古國,他的事蹟被人們傳頌到現在。可是,如果他不奮鬥,如果他只是自怨自艾,那麼他怎麼可能創建如此偉業,怎麼會被人們所尊敬。

儒家學派的創始人孔子也是如此。他曾經因爲沒有食物,要弟子子貢去借糧,說得不好聽就是出去要飯,可是他依舊沒有放棄,依舊努力奮鬥。終於,他將儒學思想傳遍天下,成爲影響我國整個封建社會直到現在的思想,他本人也被人們尊稱爲至聖,可見他在人們心中的重要的地位。

如果她們沒有勇於奮鬥的精神,如果他們安於現狀,那麼他們怎麼會有如此之大的榮譽,怎麼會被後人們稱讚千年。

我也曾經因爲數學成績差而很沮喪,可是我並沒有放棄,而是不斷地訓練,努力奮鬥,終於我的數學成績有了很大的飛躍,在中考中取得了不錯的成績

試想如果我在數學成績差時不努力奮鬥,那麼怎麼可能在中考中獲得好成績,怎麼可能會進入自己理想的高中。

愛迪生說:“天才就是1%的天分加上99%的汗水。”沒錯,成功雖然要靠智慧,但是更要靠汗水,更要靠奮鬥。如果他只是坐在那裏空想而不去奮鬥,不去一次次地試驗,他能夠發明燈泡,爲世界帶了光明嗎?顯然不能。況且連天才都要付出99%的汗水,那麼我們普通人不是更要付出成千上萬倍的努力,奮鬥纔可以成功。

當然,我們要爲了正確的目標而奮鬥,而不是爲了什麼搶劫等壞事而奮鬥,這是不可取的。

雖然我們每個人奮鬥了不一定會成功,但是我們不奮鬥,一定不會成功,衆觀古今,沒有一人是沒有奮鬥就成功的,就像沒有人可以一次看完所有書。所以,我們更應該努力奮鬥,這樣我們纔會成功,纔會離成功更近一步

奮鬥,才能成功。

我的演講完畢。

謝謝大家!

讓青春綻放勵志演講稿2

敬愛的領導,親愛的同事們:

大家晚上好!

青春是什麼?青春是輕盈歡快的小溪,青春是健康跳動的脈搏,青春是美好生活的依託,青春是事業成功的希望。如果你是一滴水,你是否滋潤了一方寸土如果你是一縷陽光,你是否照亮了一份黑暗如果你是一粒糧食,你是否哺育了有用的生命不要輕看這一滴、一縷、一粒,正是這點點滴滴、絲絲縷縷、顆顆粒粒,灌溉的是良田萬頃,照亮的是錦繡中華,哺育的是新的生命,而綻放的正是青春中最美麗的花朵!

工作者是美麗的,奉獻者是快樂的。當我在報紙上看到了《馬班上的郵遞員》這篇文章後,心靈被深深地觸動了。王順友一個普普通通的鄉郵員,一份平凡得不能再平凡的工作,卻憑着他對生活的熱愛和對事業的執着,用自己的腳一步步丈量着工作的艱辛和快樂,詮釋着奉獻者的給予與獲得,展示了一個共產黨員的偉大情懷和崇高境界。王順友是一面鏡子,在他身上,我們讀懂了什麼叫忠誠執着;什麼叫樂觀向上;什麼叫熱愛本職工作;什麼叫不求回報的奉獻。

生命中最大的獎勵並不是財富的積累,而是奉獻帶來精神上的滿足!在我們的心目中,奉獻就是抗洪英雄的奮不顧身,是抗非典醫務工作者的置生死於度外,是教師們“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹”的高尚情懷;奉獻是李素麗的任勞任怨,是牛玉儒的一心爲民,是王順友的熱愛本職工作。奉獻就是一篇篇氣勢磅礴、可歌可泣的動人詩篇!

奉獻既是一種高尚的情操,也是一種平凡的精神。更加蘊涵了我們青年一代在本職崗位上的恪盡職守和兢兢業業。

xx年我踏上了郵政工作的崗位,和那些剛走出校門,步入社會的許多學生一樣,渴望實現人生價值,渴望人生的成功。我被分配到儲蓄組,在那裏明確了自己的奮鬥方向,暗下決心,把三尺櫃檯作爲展示個人風採的平臺,作爲展現郵政職工精神風貌的窗口。記得有一次,局領導安排我參加區局的練功比賽,比賽的項目是點鈔,這是局領導對我的信任。但是這次練功比賽我沒有取得名次。通過這次事我看到了自己的差距,也知道了無論做什麼事都要付出努力。於是我除了利用上班時間練習點鈔外,回到家後也加緊練習,就連看電視手裏也拿着練功券。通過我的努力,在一次局內的練功比賽中我得了第一名,這讓我又有了自信。不僅點鈔要練好,各項業務技能都要過硬。

幾年來,我一直都在認真揣摩如何做好前臺服務,怎樣在有限的工作時間內創造更大的效益。要做到服務讓用戶滿意,微笑是表達情感的最好方法,我總是會用燦爛的微笑接待來這裏辦業務的每一位用戶。我們提供的文明優質服務,是一種內心的深刻感受,而不是生硬的詞語和格式化的程序,用戶到我這裏來辦業務都有一種到家的.感覺,優質的服務其實是心與心的交流,走進客戶的心,才能獲得客戶的回報。

敬業是奉獻的基礎,樂業是奉獻的前提,勤業是奉獻的根本,而青春則是激情奉獻的絢麗舞臺!

作爲年輕一代的郵政職工,我感到無比的自豪,因爲在我的周圍、在我們的行業中,一個個鮮活的事例和榜樣激勵和促進着我的成長,他們敬業愛崗,開拓創新,不求回報的奉獻,用自己的實際行動譜寫着一曲曲動人的青春奉獻之歌。爲了郵件能夠順利的送達,他們犧牲了多少個節假日;爲了支局有能很好的完成任務,他們白天攬收,晚上挑燈夜戰;爲了儲蓄餘額的增長,他們到企業走訪,發展代發工資。正是因爲有了他們無私的奉獻,纔有了郵政輝煌的成績,纔有了郵政蒸蒸日上、不斷髮展!即使用盡所有的加減乘除,也算不盡他們所做的奉獻;即使吟遍所有的詩詞歌賦,也頌不完他們的敬業之歌!

朋友們,讓我們擎起“青春”的火炬,吹響“激情”的號角,高舉“奉獻”的旗幟,在改革大潮中,劈波斬浪,勇往直前,共創郵政事業燦爛輝煌的明天!

我的演講到此結束,謝謝大家!

讓青春綻放勵志演講稿3

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

人人都是一條毛毛蟲,需要經過挫折與困難才能成爲美麗的蝴蝶。

理想,相信每一個人都有。因爲它,可以改變一個人的一生,改變一個人的靈魂。它在人的一生當中,擔任着一個重要的角色,使一個人爲實現自己的理想而努力奮進,使自己的一生過得有滋有味,有意義,死而無憾。

偉人之所以偉大,是因爲他們有遠大的理想,他們爲了自己的理想付出了超出凡人的代價,歷經無數的坎坷卻毫不退卻。諾貝爾爲了實現理想,實驗時炸傷了親人;居里夫人爲了理想,冒着壽命縮短的危險發現了鐳。他們爲科學創下了奇蹟,爲人類做出了貢獻,爲自己的理想踏出了成功的階梯,這是他們理想的結晶。世界上的重大發明與發現,有時還面臨着受到驅逐和迫害的風險。

追求理想,這是很多人的願望,成功成名也是很多人的夢想。但是,懷疑和缺乏信心,卻讓很多人永遠只能成爲成功案例的旁觀者。就象掘井找水的故事一樣,每次挖到一定深度不見水的影子,就懷疑、就泄氣,就想另找一個地方去再挖,結果當然只能遇到同樣的情形,當然也只能又一次懷疑,又一次泄氣。碌碌一生,挖不到水,就只有抱怨命運抱怨天意了。然而,他何曾想到過,每一次的.放棄,其實離水源已近在咫尺。

事實上,很多的成功者之所以能夠獲得成功,就是因爲他們比我們更懂得堅持,更懂得不懈地奮鬥。居里夫人,這位在物理學和化學領域分別獲得諾貝爾大獎、深受世人尊敬的偉大科學家,當初,她在面對8、9噸瀝青礦,要以它們提煉出零點幾克鐳的時候,如果沒有堅持不懈的精神,這種大海撈針一樣的工作是很難去完成的。換上意志力不強的人,早就會沮喪宣稱實驗的不可行了。貝多芬,一位富有傳奇色彩的音樂大師,當他因苦難的生活磨練而成長爲一名音樂家的時候,當他以火熱的生命激情投入到社會生活的滾滾洪流的時候,命運卻讓他失聰,而且身體上的病痛常常啃齧着他的神經,彷彿有意要阻止他邁向勝利之路的步伐。音樂是屬於聽覺的,失去了聽覺,還怎麼去從事音樂的事業呢?換上常人無疑只好忍痛而棄了。然而,貝多芬他用牙齒咬着木棍去感受鋼琴鍵上旋律的顫動,用這樣的方式來完成已積澱深厚的偉大樂曲的創作。正是他的堅持,正是他不懈的奮鬥,失聰後的二三十年,貝多芬在音樂交響曲創作上取得了空前的成就。他的作品永遠成爲人類最經典的精神食糧。

很多人之所以與成功無緣,恐怕就在於缺少這種不屈不撓的精神,他們付出的努力遠遠未夠。

奮鬥不一定能成功,但不奮鬥肯定永遠不會成功。其實,命運掌握在我們的手中,自己努力,能創造出屬於自己的路。

讓青春綻放勵志演講稿4

尊敬的各位評委老師、親愛的同學們:

大家好!今天我很快樂有機會站在這裏給在座的各位做演講。我演講的題目是"千里之行,始於足下"。

自古便有"天行健,君子以自強不息!男兒不展風雲志,空負天生八尺軀"的教誨。每個人都應該有自己的理想,應該大膽的樹立自己的理想。因爲,在理想面前不分貴賤,理想面前人人平等。

理想是一個目標,也是一個過程。理想是我們根據自身的情況對未來事物的想象和期望。而不是空想的幻想的不切實際的。理想是我們爲之奮鬥的一個目標,而達到這個目標我們需要一個過程。這個過程或是一帆風順,或滿是艱辛。但不管怎樣,我們都必須經歷這個過程,體驗這個過程。

過去,我總是不知道該怎樣去奮鬥,經常把時間用在一些不該用的地方。比如說:上課看小說看電影聽音樂或是睡覺,基本上沒有把時間用在學習上。隨着時間的流逝,成長的醒悟,我明白了:理想不是空想和幻想。惟獨根據實際情況,一步一個腳印,去努力,去實踐,做好自己。定下自己近期的目標,纔會有動力去實現自己的遠大理想。而這樣的人生纔會充實,纔會有意義。就算達不到自己的預期目標,但只要努力奮鬥過,也就不會抱恨終身了。

人生的路也許太崎嶇了,並不像童話裏的那樣:平坦一帆風順。

於是,有的人選擇了在回憶中度過,依戀昨天;而有的人卻選擇在夢幻中度過,幻想着明天的憧憬。幾乎都忘了現實的存在。他們沒有好好的把握住今天,爲理想,付出實際的行動。所以,夢,終就是夢。

我們惟獨好好的把握住今天,奮鬥今天,纔會離自己的夢想越來越近。

抓住了今天,就抓住了掌握獲取知識的機會。

同學們,你們是否還在夢幻的理想中彷徨呢?

偉人之所以偉大,是因爲他們有遠大的理想。並且爲自己的理想付出了超出凡人的努力,經歷無數的坎坷卻毫不退縮的前進,這一路的艱辛,風雨兼程,他們都走過來了。相信在這裏的`每一位老師和同學,都有一個共同的理念:不甘平庸與無能,追求成功與奮鬥!

和大家一樣,我也有我的理想。而我的理想就是成爲一名歌手,或者是音樂教師。不知從什麼時候起,我開始迷上了音樂。宛如音樂起,我的心起;音樂落,我的心就落。唱歌成了我最大的樂趣,當我難過的時侯是她陪伴着我,生病的時候時守候着我。我被它美妙的,動聽的旋律深深的吸引着,我經常在想,這歌聲是否是在訴說着自己的心事呢?很自然地,我想到了用我的歌聲去感動別人,感動每個聽者的心。讓我們共同分享這音樂所帶來的美好與快樂。

爲了實現我們的理想,就讓我們在風雨雷鳴,泥濘,坎坷,驚濤駭浪中奮進吧!或者給夢想插上一雙翅膀,用我們的時代青春去奏響生命的樂章!

千里之行,始於足下,就讓我們從此刻開始努力奮鬥吧!

不管前方的道路多麼的蜿蜒期望多麼的渺茫,或者是任何事都對你不公平,都讓我們勇敢的去面對吧。

人生路上甜苦和喜憂,難免跌倒和等候,要勇敢的擡頭。誰願常躲在避風的港口,寧有波濤洶涌的自由。陽光總在風雨後,烏雲上有晴空,珍惜所有的感動,每一份期望在你手中。陽光總在風雨後,請相信有彩虹,風風雨雨都接受,我一直會在你的左右。

讓我們爲了理想而奮鬥,從此刻開始,徒步啓程!奮力拼博吧!

我的演講完畢,謝謝大家。

讓青春綻放勵志演講稿5

尊敬的領導、同事們:

你們好!

青春是什麼?青春是輕盈歡快的小溪,青春是健康跳動的脈搏,青春是美好生活的依託,青春是事業成功的希望。如果你是一滴水,你是否滋潤了一方寸土?如果你是一縷陽光,你是否照亮了一份黑暗?如果你是一粒糧食,你是否哺育了有用的生命?不要輕看這一滴、一縷、一粒,正是這點點滴滴、絲絲縷縷、顆顆粒粒,灌溉的是良田萬頃,照亮的是錦繡中華,哺育的是新的生命,而綻放的正是青春中最美麗的花朵!

工作者是美麗的,奉獻者是快樂的。當我在報紙上看到了《馬班上的郵遞員》這篇文章後,心靈被深深地觸動了。王順友一個普普通通的鄉郵員,一份平凡得不能再平凡的工作,卻憑着他對生活的熱愛和對事業的執着,用自己的腳一步步丈量着工作的艱辛和快樂,詮釋着奉獻者的給予與獲得,展示了一個共產黨員的偉大情懷和崇高境界。王順友是一面鏡子,在他身上,我們讀懂了什麼叫忠誠執着;什麼叫樂觀向上;什麼叫愛崗敬業;什麼叫無私奉獻。

生命中最大的獎勵並不是財富的積累,而是奉獻帶來精神上的滿足!在我們的心目中,奉獻就是抗洪英雄的奮不顧身,是抗非典醫務工作者的置生死於度外,是教師們“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹”的高尚情懷;奉獻是李素麗的任勞任怨,是牛玉儒的一心爲民,是王順友的愛崗敬業。奉獻就是一篇篇氣勢磅礴、可歌可泣的動人詩篇!

奉獻既是一種高尚的情操,也是一種平凡的精神。更加蘊涵了我們青年一代在本職崗位上的恪盡職守和兢兢業業。

xx年我踏上了郵政工作的崗位,和那些剛走出校門,步入社會的許多學生一樣,渴望實現人生價值,渴望人生的成功。我被分配到儲蓄組,在那裏明確了自己的奮鬥方向,暗下決心,把三尺櫃檯作爲展示個人風採的平臺,作爲展現郵政職工精神風貌的窗口。記得有一次,局領導安排我參加區局的練功比賽,比賽的項目是點鈔,這是局領導對我的信任。但是這次練功比賽我沒有取得名次。通過這次事我看到了自己的差距,也知道了無論做什麼事都要付出努力。於是我除了利用上班時間練習點鈔外,回到家後也加緊練習,就連看電視手裏也拿着練功券。通過我的努力,在一次局內的練功比賽中我得了第一名,這讓我又有了自信。不僅點鈔要練好,各項業務技能都要過硬。

幾年來,我一直都在認真揣摩如何做好前臺服務,怎樣在有限的工作時間內創造更大的效益。要做到服務讓用戶滿意,微笑是表達情感的最好方法,我總是會用燦爛的微笑接待來這裏辦業務的每一位用戶。我們提供的文明優質服務,是一種內心的深刻感受,而不是生硬的詞語和格式化的程序,用戶到我這裏來辦業務都有一種到家的感覺,優質的服務其實是心與心的交流,走進客戶的心,才能獲得客戶的回報。

敬業是奉獻的基礎,樂業是奉獻的前提,勤業是奉獻的根本,而青春則是激情奉獻的絢麗舞臺!

作爲年輕一代的郵政職工,我感到無比的自豪,因爲在我的周圍、在我們的'行業中,一個個鮮活的事例和榜樣激勵和促進着我的成長,他們敬業愛崗,開拓創新,無私奉獻,用自己的實際行動譜寫着一曲曲動人的青春奉獻之歌。爲了郵件能夠順利的送達,他們犧牲了多少個節假日;爲了支局有能很好的完成任務,他們白天攬收,晚上挑燈夜戰;爲了儲蓄餘額的增長,他們到企業走訪,發展工資。正是因爲有了他們無私的奉獻,纔有了郵政輝煌的成績,纔有了郵政蒸蒸日上、不斷髮展!即使用盡所有的加減乘除,也算不盡他們所做的奉獻;即使吟遍所有的詩詞歌賦,也頌不完他們的敬業之歌!

朋友們,讓我們擎起“青春”的火炬,吹響“激情”的號角,高舉“奉獻”的旗幟,在改革大潮中,劈波斬浪,勇往直前,共創郵政事業燦爛輝煌的明天!

我的演講到此結束,謝謝大家!

讓青春綻放勵志演講稿6

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

大家早上好!

我今天講話的題目是“且以勤奮塑輝煌”。

唐宋八大家之一的韓愈曾經說過:業精於勤,荒於嬉。行成於思,毀於隨。相信這句話不少同學都聽過,知道道理很是簡單,就是指一個人的成長、成才、成功,必須要依靠勤奮,可是勤奮要施行起來卻並不容易,因爲相對於溫暖的被窩,冬日勤奮的早起着實痛苦,相對於好玩的遊戲,每夜勤奮的練習也實在無趣得多。那爲何我們必須要勤奮呢?

人生在勤,不索何獲,學習本身就是一項不會停歇的旅途,每一階段的目標或許會有不同,但勤奮學習的態度是需要一以貫之的。比如咱們初一年級要立足基礎,培養勤奮學習的習慣;初二年級要嚴於律己,發揚勤奮學習的精神;初三年級要瞄準目標,勤奮努力,刻苦拼搏。唯有勤奮,唯有堅持勤奮,我們才能創造屬於自己的輝煌人生。

關於如何勤奮學習,我有以下兩點建議給各位同學:

1、學會利用時間勤奮學習。有位哲人說過,放棄時間的人,時間也放棄他。同學們除了遵守學校的學習時間外,只要自己精神狀態好,就應充分利用一切可利用的.時間。時間就像海綿裏的水,只要願意擠總是有的。學會利用碎片時間來學習能幫助各位更快的獲得成功。

2、學習要專心致志。再勤奮的人如果不專心致志,也不過是無意義的時間拉鋸戰,肯定不可能取得好成績。要專心就要“兩耳不聞窗外事,一心攻讀科學書。”這裏特別強調要遠離“電腦”、“手機”、“網絡小說”,杜絕“分心”。讓自己付出的每一分鐘時間都得到相應的回報。學生要像學生的樣子,要全身心投入學習,不怕流汗,不怕掉肉,要嚴格遵守學校各項學習紀律:上課要聚精會神,自習課鴉雀無聲。要一心一意“礪志”、“篤學”。

同學們,你們正值青春年少,努力吧,成功屬於你們,未來屬於你們!泰山不讓土壤,故能成其大;河海不擇細流,故能就其深,請讓我們繼續發揚勤奮刻苦、自強不息的精神,一點一滴地積累,在學習中培養勤奮努力的品質,讓勤奮成爲一種習慣,以勤奮塑輝煌人生!

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