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中學生青春勵志演講稿13篇

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演講稿具有觀點鮮明,內容具有鼓動性的特點。在現在的社會生活中,我們可以使用演講稿的機會越來越多,相信寫演講稿是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編幫大家整理的中學生青春勵志演講稿,希望能夠幫助到大家。

中學生青春勵志演講稿13篇

中學生青春勵志演講稿 篇1

親愛的老師,同學們:

大家好!

青春,是一個春天一般的季節,是充滿活力,充滿熱情的時代。它無時無刻不展現着它獨特的魅力和風采。它以最誘人的姿態吸引着所有人,讓人們爲之而瘋狂。它是大方的,它讓每個人都能夠擁有並享受它的美好。同時,它又是那麼的吝嗇,不肯再多給任何人一次機會。

所以,有些人的青春碌碌無爲,一事無成,到頭來只能感嘆:“少壯不努力,老大徒傷悲。”

奧斯特洛夫斯基曾經說過:“生活賦予我們的一種巨大的和無限高貴的禮品,這就是青春。充滿着力量,充滿着期待,志願,充滿着求知和鬥爭的志向,充滿着希望,信心的青春。”

放眼古今中外:周恩來12歲,說出了“爲中華之崛起而讀書”的豪言壯志。從此,以祖國的崛起爲自己的責任,發憤學習,併爲共產主義事業奮鬥終生!

毛澤東16歲,寫下了《詠蛙》一詩,詩句:“春來我不先開口,哪個蟲兒敢作聲。”的句子,表露了定要自己成就一番事業的偉大志向。從此,以國家興亡爲自己的責任,爬雪山,過草地,終於成立了新中國!

比爾·蓋茨高中時期斷言,自己會在25歲時成爲百萬富翁。從此以此爲目標,拼搏奮進,終於,在20歲創辦了微軟公司。

像周恩來,毛澤東,比爾·蓋茨這樣少年立志,併爲之而奮鬥的偉人,用自己的行爲向我們展示了什麼是青春的風采。那麼,正處於青春歲月的我們,還應該肆意揮霍青春,不思進取嗎?還應該沒有夢想,沒有追求,繼續渾渾度日嗎?不!我們不能這樣!我們要把握住這珍貴的青春;向着自己的夢想而前進。

現在的'我們,最主要的是要先把學習搞好,上課時要專心聽講,認真完成作業。平時要做好複習和預習工作,遇到不懂的知識點,要積極問老師和同學,這樣才能爲我們理想的實現奠定堅實的基礎。同時,我們也要培養優良的品質,做一個德智體美全面發展的人才。當然,在我們積累知識的同時,也不妨出去走一走,見識更多的人,事,物,讓自己的人生閱歷更加豐富。

青春是播種的季節,青春是短暫的,青春沒有蹉跎的權利,只有奮鬥的義務!讓我們懷着滿滿的自信和希望,在青春的旅途上不斷前進,不斷奮鬥,共同展現我們青春最絢爛的風采吧!

我的演講完畢。

謝謝大家!

中學生青春勵志演講稿 篇2

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

大家好!

同學們,我們現在正是年輕的時候,也正是精力最充沛的時候,我覺得我們應該利用好自己的時間,去做一些能夠讓自己變得更加的優秀的事情,不要把時間都花在沒有意義的事情上。我們應該要去學習更多的東西,去見識更大的世界,不要老是把自己困在一方小小的天地裏,不去看看外面的世界,這樣的我們跟沒有眼見的井底之蛙又有什麼區別呢?

我說的沒有意義的事情,並不是就指除了學習以外的事情,而是對我們沒有幫助的事情。你喜歡打籃球,就可以去做,這能讓你的身體變得更加的強壯,但不能每天都沉浸於籃球;你喜歡看書,也可以去做,這樣能夠讓你的寫作水平得到提高,但不能去看一些沒有營養的言情小說。這些事情對於現在的我們來說是沒有意義的,想做的話可以等我們完成了學業之後再做,我們的人生還長着呢,沒有必要就盯着現在去做這些事情。

沒有意義的事情就是對我們來說沒有幫助的事情,比如說發呆,這件事看上去是沒有意義的,但有的時候發呆是能夠幫助我們找到思路的,也能夠幫助我們去放鬆自己的心情,但若是在上課的'時候發呆,讓自己錯過了老師講的知識點,發呆就是一件沒有意義的事情了。我們現在的時間是非常的充裕的,要把這些時間都利用在對我們有幫助的事情上,時間是很寶貴的,不能因爲我們還有很長的時間就隨意的去浪費,這樣的行爲是非常的錯誤的。

我們應該要努力讓自己變得更好,讓自己學到更多的知識,懂得更多的人生道理。我們應該要明白對於我們來說什麼纔是最重要的事情,什麼是不重要的事情,分清楚主次。有人可能會覺得就應該趁着年輕去做自己想做的事情,如果想做的事情是會耽誤我們學習的,不能讓我們變得更好的,那我覺得之後是一定會後悔的。現階段的我們要做的事情就是努力,努力的讓自己變得更好,這纔是沒有浪費自己的時間,纔沒有虛度我們的青春。現在的我們想要做一件事是很容易的,所以我們就更不應該去浪費自己的時間了。

同學們,我們應該要把握好我們的青春,不虛度美好的光陰,我們應該要行動起來,去做讓自己會更加的優秀的事情,這纔是我們最應該要做的。

謝謝大家!

中學生青春勵志演講稿 篇3

尊敬的各位領導、老師們,親愛的同學們:

巴金在自己的隨想錄中說過.“人不是點綴太平的.而是工作的,正因爲有了荊棘,才需要我們在荊棘中開闢道路。”一個人來到世界上,平平坦坦過完一生是毫無意義的。要建立自己的天地,讓成爲主宰自己的主人。

這一切都不可以空想,要靠實際行動、勇氣、智慧、毅力才能實現。可是這條路不好走。放眼望去它若隱若現,只有一條荊棘叢生、彎彎曲曲、坑坑窪窪的小路。爲了自己的目標,爲了磨練自己的意志,我們必須果斷的選擇這條路。

從我們降生到世上那一刻起,註定要經歷一翻徹骨寒。有人要逃避磨難,導致被小小的寒氣所封殺。我走在這條路上,永不後悔。我赤着雙腳.用雙手扒着荊棘,荊棘的鋒芒和我的肌膚一次次零距離接觸,傷痛讓我一次次動搖決心,但我固守陣地,決不動搖!強忍傷痛依然義無反顧的朝目的地前進。

雖說傷痛時常讓我疼痛難忍。我卻從中總結了不少經驗,傷痕彌合留下了不少疤痕,每一個傷疤都是一次挫折,都是一次經驗的積累,都是一次成長的標誌,所以我不悲傷,堅定的走下去。只有在這樣的道路上我才能充分挖掘自己的潛能。

荊棘並不可怕,可怕的是沒有信心、沒有勇氣走下去,半途而廢。沒有荊棘的'道路,沒有挑戰性;沒有挑戰的人生,沒有意義;沒有意義的人生,生不如死!!荊棘的道路上成就有勇氣、有自信、有智慧、有夢想的人!

荊棘的道路上錘鍊了人的意志,荊棘的道路上打磨了人的夢想。走在荊棘的道路上,用古人仁的經驗告誡世人,成功的人必須有成功的路,成功路上必定坎坎坷坷、荊棘叢生,荊棘叢生必定能苦其心志。

只要我們有堅定的信心和勇氣,荊棘便不會阻礙我們通向成功。相反,荊棘是我們成功的墊腳石,磨難使我們越挫越勇。在荊棘叢中開闢道路!

我要在荊棘中開闢道路!

這就是我的人生,像滔滔江河一瀉千里,奔騰向前,不論山高路遠,將咆哮着、沖刷着、呼嘯着、激越着,捲起千層波浪,無所畏懼不怕征途艱險衝向波瀾壯闊的蔚藍色大海。

精彩的人生就是這樣,閃爍最耀眼的光芒,綻放最美麗的花朵,播撒愛的陽光雨露,彰顯人性最完美的瑰麗風采,披荊斬棘、跨越高山、渡涉大河、迎着狂風暴雨去實現最輝煌壯麗的理想。有路,沿着路走,無路,也要開闢出一條光明的通道來,哪怕汗水浸透大地,哪怕血染江河湖海,哪怕道路曲折

中學生青春勵志演講稿 篇4

敬愛的老師,親愛的同學們,大家早上好:

我是七(2)班的蘇文慧。今天我國旗下講話的題目是“勤儉節約,拒絕奢靡”。

“歷覽前賢國與家,成由勤儉破由奢”。這句話是提醒人們,應該時時刻刻努力勤奮,不要有絲毫的頹廢腐敗,這樣才能永遠立於不敗之地。

歷史上無數的有識之士,他們的成功跟一個國家或民族的勤奮、節儉緊密相關,當他們奢侈腐敗的時候,就是他們破敗沒落的時候。

蘇軾被降職貶官來到黃州,由於薪俸減少了許多,他窮得過不了日子,後來在朋友的幫助下,弄到一塊地,便自己耕種起來。爲了不亂花一文錢,他還實行計劃開支:先把所有的錢計算出來,然後平均分成12份,每月用一份;每份中又平均分成30小份,每天只用一小份。錢全部分好後,按份掛在房樑上,每天清晨取下一包,作爲全天的生活開支。拿到一小份錢後,他還要仔細權衡,能不買的東西堅決不買,只准剩餘,不準超支。積攢下來的錢,蘇軾把它們存在一個竹筒裏,以備意外之需。

而在我們每天生活的校園中,卻有許多浪費的現象。在食堂裏幾乎每天都能看到堆積的剩飯剩菜;在寢室樓的'放垃圾區域,隨處可見未吃完的水果和小食品;新買的筆不等到用盡,只是到了不喜歡的時候就扔掉。這些行爲似乎已成爲普遍存在,並且少人問津的問題。反而一些勤儉節約的人遭人鄙夷,被人認爲是在做作,可見當今的世風在日下。學校裏也不乏一些榜樣人物,他們天天舉行“光盤”行動,一旦看見未關閉的水龍頭立即關掉,就好像滴落的不是水,而是他自己的心血一樣;有的同學用的草紙,先是用藍筆草算,再拿紅筆覆蓋第二層,最後還用黑筆做有一次的“節約”並且正都不放過。這纔是我們應該學習的。

拒絕奢靡,崇尚節儉是中華民族千百年來的傳統美德,是我們的傳家寶。無論條件發生了怎樣的變化,這個優良傳統都不可丟。

節儉是一種行爲,更展現一種精神力量;節儉是一種觀念,更體現一種民族品格;節儉是優良傳統,更是現代文明的標誌。越是文明進步,越是崇尚節儉。我們作爲文明的中學生應當帶頭做到以辛勤勞動爲榮、以好逸惡勞爲恥,以艱苦奮鬥爲榮、以驕奢淫逸爲恥,讓勤儉節約的意識,艱苦奮鬥的精神,見諸實際行動,成爲時代的新風尚!

親,你今天節儉了嗎?

中學生青春勵志演講稿 篇5

敬愛的老師,親愛的同學,大家好!

今天,我們在國旗下講話的題目是:行動起來,我們的明天更精彩!

新學期的征程,在新年慶賀的鞭炮聲中悄然開始。我們已經回到美麗的校園一週了,親愛的同學們,你們已經適應新學期的學習生活了嗎?你們已經行動起來了嗎?

新學期,爲我們提供了嶄新的園地,我們要爲自己制定一份計劃。成功的道路要由汗水鋪通,征途絕非一帆風順,但我們的心裏也要有忠貞不渝的追求,朝氣蓬勃的熱情,腳踏實地的努力,持之以恆的攀登。在困難和挫折面前,你還相信自己的能力嗎?

有一個故事這麼說,能夠到達金字塔頂端的只有兩種動物,一是雄鷹,靠自己的天賦和翅膀飛了上去。在北大清華里就有很多雄鷹式的人物,很多同學學習不需要太努力就能達到高峯。很多同學後來可能很輕鬆地就能在北大畢業以後進入哈佛、耶魯、牛津、劍橋這樣的名牌大學繼續深造。有很多同學身上充滿了天賦,不需要學習就有這樣的.才能。但是,大家也都知道,有另外一種動物,也到了金字塔的頂端。那就是蝸牛。蝸牛肯定只能是爬上去。從低下爬到上面可能要一個月、兩個月,甚至一年、兩年。在金字塔頂端,人們確實找到了蝸牛的痕跡。我相信蝸牛絕對不會一帆風順地爬上去,一定會掉下來、再爬、掉下來、再爬。但是,大家所要知道的是,蝸牛隻要爬到金字塔頂端,它眼中所看到的世界,它收穫的成就,跟雄鷹是一模一樣的。所以,也許我們在座的同學有的是雄鷹,有的是蝸牛。我一直認爲我只是一隻蝸牛,但是我一直在爬,現在雖然還沒有爬到金字塔的頂端,但是我相信只要還在爬,就足以給自己留下令生命感動的日子。

有的同學可能還是羨慕雄鷹式的人物,抱怨自己太普通,沒有一目十行的本領,沒有超強的記憶力。據最新一期《科學美國人》雜誌報道,家住鹽湖城,現年54歲的男子皮克精通從文學到歷史在內的15門學科,他能一字不漏地背誦至少9000本書的內容,他能背出圓周率小數點後二萬多位。他僅用一個小時就看完了長篇小說《獵殺紅色十月》,4個月後,當讓他說出書中一個次要人物姓名時,他竟能一字不差地將整段相關情節都背誦了出來。但就是這樣一個天才記憶者,至今也不會自己穿衣服。他對穿衣服、系鈕釦這樣的小事感到相當困難,其能力只相當於一個3歲小孩。因爲他是一個自閉症的患者,好萊塢電影《雨人》就是以他爲原型創作的。

上帝是個精明的生意人,給你一分天才就搭配幾倍於天才的苦難。我們無需總盯着別人的春風得意馬蹄疾,我們更不需什麼超強記憶力,我們欠缺的僅是一份100%行動力!行動力對個人而言,它就是超強的自制力,能夠去突破自己,實現自己想做而不敢去做的,或者是自己認爲自己能力不足的事,制定計劃就下定決心一定要去實現。大家都是人,都有一個腦袋、兩隻手,智力都差不多。只努力,方法得當,那麼什麼事都能辦到的。

下面是我送給同學們和我自己的一首小詩:

相信自己行,纔會我能行;

別人說我行,努力才能行;

今天若不行,明天爭取行;

能正視不行,也是我能行;

不但自己行,幫助他人行;

相互支持行,合作大家行;

爭取全面行,高考才能行。

羚羊因獵豹的追逐而飛奔,蒼鷹因天空的廣闊而搏擊,相信我們每一位同學的心中都充滿着奮進的激情,讓我們一起把計劃付諸行動,蕩起理想的雙槳,與學校同舟共濟,破浪前行,展現七中學子的風采,奉獻青春的智慧。

中學生青春勵志演講稿 篇6

敬愛的老師們,親愛的同學們:

大家早上好!

我是高二(14)班的xx,很榮幸能夠站在這裏。今天我國旗下講話的題目是《揚起激情之帆》。

泰戈爾曾經說過:“激情,這是鼓滿船帆的風。風有時會把船帆吹斷;但沒有風,帆船就不能航行。”激情是指一種強烈的爆發式的情緒狀態,是指人內在的強烈激動的情感外化爲一種昂揚的精神狀態,是人們追求成功的強烈願望,是獲得成功的基礎和動力。

我們中學生正處於激情燃燒的歲月,青春洋溢的年華。在我們的校園中,激情就是早晨同學們朗朗的讀書聲,激情就是同學們運動場上矯健的身姿,激情就是同學們跑操時鏗鏘有力的口號與整齊劃一的步伐。試想,每天早晨天微微亮時,是激情激起了你起牀的慾望;當你晚自習感到睏倦時,是激情促使你重新煥發精神;當你感到失落想要放棄時,是激情激勵你在困境中砥礪前行。

詩人烏爾曼說過:“年年歲歲只在你的額頭上留下皺紋,但你在生活中如果缺少激情,你的心靈就將佈滿皺紋了。”是的,沒有了激情,生活會像一潭死水寂寥無聲,沒有了激情,生命會像行屍走肉木訥前行,日復一日,周而復始,自始至終。

激情來自於夢想,來自於內心,是我們執着追求的`人生目標,更是我們一切行動的源動力。澳大利亞80後著名勵志演講家尼克·胡哲,天生沒有四肢,這種罕見的現象醫學上取名“海豹肢症”,但不可思議的是,騎馬,打高爾夫,游泳,足球,尼克樣樣皆能,他擁有兩個大學學位,是企業總監,更於20xx年獲得“傑出澳洲青年獎”。有人問他,是什麼使他完成了一個個不可能完成的任務,他笑着回答:“我對生活滿含激情。”是激情不斷激勵着尼克駛向勝利的彼岸,而我們中學生又何不是如此呢?

中學生的學習生活需要永葆激情。這就要求我們要形成積極緊張的狀態,樹立自強不息的精神,實現激情高效的學習。例如,升旗,跑操時聽到哨子聲迅速集結;早讀迅速打開書本,快速標準站好,高聲朗讀;課前充分準備,上課鈴一響馬上聚精會神聽講,積極踐行“我回答,我補充,我質疑”的上課方式;課堂上手腦並用,圈點勾畫,聽說讀寫,討論展示,思維敏捷,緊張高效;自習節奏快,入室即靜,入座即學。

時不我待,志在必得;在極其有限的時間內,實現自己的人生志向,求學目標,就必須珍惜每一分鐘。分秒必爭,延長有效學習的時間;誰主動贏得了時間,誰就能贏得成功;效率決定效果,哪個同學具有高效狀態,哪個同學就會有高分成績。激情似火,心靜如水。努力做到讓珍惜時間成爲一種習慣,讓爭分奪秒成爲一種行動,讓提升時間效率成爲一種智慧。

我們年輕,我們有青春的激昂;我們嚮往“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”的所在。激情,它無時無刻不在身邊徘徊,在心底的脈動裏流動,當人擁有希望,夢想,目標,動力之後,它就會跳動着舞步,合着這些節奏創造人生中的奇蹟。

讓我們端正我們的態度,找出我們的動力,釋放我們的激情,揚起激情之帆。

中學生青春勵志演講稿 篇7

每個人都有夢想,它是人人所向往的!沒有夢想的人的人生將是空虛的,人生沒有夢想就如飛機失去航標,船隻失去燈塔,終將被社會所淘汰!但夢想總是隨着思想的前進而改變的!碌碌無爲是庸人所爲,奮發圖強是智者之舉!

小學時,我有一個夢想!我希望每天都不要有很多的家庭作業要做!玩耍的時間一點點被剝奪,而我們一天中的三分之一被禁錮在教室,很多時間在學習!上初中的時候,我有一個夢想,我希望自己能成爲一名尖子生;回到家能受到家人的表揚;在學校能受到老師們的肯定;在同學之間能有鶴立雞羣的表現!之後,我學會了奮鬥!

忙忙碌碌一天加上晚自習後放學回家,真是又困又累,吃夜宵都沒有味道!這樣的日子很單調,也許有時候想念許多小學同學,有時候趕着上課還是一雙朦朧的睡眼!討厭死板的校服裝,從不穿着它到處走!星期六、星期天的'時間真的很短,孩子脾氣真想犯,慢慢懂了做人的辛苦和夢想真是太難,還好我會努力,看每一個人都在爲了生活而起早趕晚,把握自己不再鬆散!

今天,我有一個夢想,我希望自己能考上一所中意的高中!我爲着夢想,每一天都苦苦尋找着充實自己的輔導書與練習卷,爲着光明的未來而努力!

夢想像一粒種子,種在的土壤裏,儘管它很小,卻可以生根開花,假如沒有夢想,就像生活在荒涼的戈壁,冷冷清清,沒有活力!試問,我們在座的同學們,誰又願意過那種行屍走肉的日子呢?我相信我不會,你們大家都不會!

有了夢想,也就有了追求,有了奮鬥的目標,有了夢想,就有了動力!夢想,是一架高高的橋樑,不管最終是否能到達彼岸,擁有夢想,並去追求它,這已經是一種成功,一種榮耀!在追求夢想這個過程中,我們是在成長!

中學生青春勵志演講稿 篇8

尊敬的評委老師,各位朋友:

大家好!

朋友,每個人都有青春,青春是什麼?青春不是年華,而是心境;不是桃面、朱脣,而是深沉的意志與恢弘的想象。在我看來,一個人的青春應被三種簡單而熱烈的情感所纏繞:對真理的追求,對純美

事物的嚮往以及對人類苦難的同情。它們集合在一起組成了青春的責任。

對於真理的追求,無論是在花光如霞的春晨還是在寒風徹骨的冬夜,我們不應停止跟隨的腳步。憶往昔,早在腥風血雨,曉霧重重的年代,少年毛澤東就有了欲與天公試比高的壯志豪情。透過動盪不安的時局與滿目蒼夷的國土,他於泥沼中掙扎,於無計相避之處重生,即使遍體粼傷也絕不放棄那絲縷的明亮。星星之火終可以燎原啊!當初微弱如蛛網的真理在一代偉人的呵護與追求下不斷的壯大,最後將全中國浸潤上金色的鋒芒。看今朝,水稻之父——袁隆平,當他還是一位年輕的鄉村教師的時候,已具有了顛覆世界頂級專家的膽識與魄力。他培育的“東方魔稻”在全球颳起了綠色的旋風,那些令人驚歎的數字裏不正是深藏着他對真理鍥而不捨的苦苦追求嗎?

年輕的心靈誰不向往美好!亂花迷眼,淺草沒蹄,歌舞昇平,繁華似錦,這僅僅是表象而已,真正的美好的事物在燈紅酒綠的餘光裏;在最壯觀的前景與最瑣碎的細節裏;在孩童心無旁騖的歡笑和老人彌留之時的淚光裏。所以便有了這樣的一羣年輕人,他們放棄了城市的繁華,穿梭于山嶺與溪澗之間,寄身於簡陋的農舍中,在農村孩子的朗朗書聲中激揚文字,在燕語呢喃的時節裏指點江山,以此爲樂,終不言悔。還有敬老院的如花容顏,孤兒所內展露的清澈笑靨。一切的一切都讓人世間的純美與溫暖不斷的擴大綿延,終於匯成大寫的青春。

朋友們,陽光縱然美好,但世界上總是有無法被照耀到的地方。而有些正值豆蔻年華的孩子,全身的肌膚還晶瑩如新,就已發誓要用自己尚顯稚嫩的肩膀扛起天下大同的理想。曾記否,德國舒和兄妹——漢斯與索菲,因爲反對西特勒的暴行而遇害。妹妹索菲在笑赴刑場時說:“如果我們的行動能喚醒千百萬人民,那麼雖死何憾。”哥哥漢斯在臨刑時高呼“自由萬歲”。當他們青春而高貴的頭顱拌着鍘刀落下,殷紅的鮮血和着泛灰的天空定格成永恆。而人類之所以在災難,屠殺、戰爭、暴力的重複洗劫後依然能綻出如此耀眼迷人的光彩,是因爲有這些明知不可爲而爲之的年輕一代,他們或許平凡或許柔弱,但不惜以自己美好的青春去一次次的衝撞比自己強大何止百倍的`黑暗。甘願爲每一個熱愛自由的人獻出生命,不分種族不分膚色。這是否就是所謂的悲憫與同情呢?

在我們的地球上有着許多忍受着飢餓的孩子,因無人贍養而被受壓迫的老人,充斥暴力與血腥的國家,充滿孤獨與黑暗的世界,這正是對人類所憧憬的美好與安寧的無情嘲弄。災難將我們吹向痛苦的大海,把人類逼到絕望的險灘。然而即使是在這樣的情況下,也不會消磨青春的渴望。它在渴望着什麼?它渴望着能夠減少邪惡,能夠救贖痛苦。雖然青春對人類苦難最爲深切的同情也只是滄海一慄,但這絲毫不會影響它的頑強與堅持。“流血請自嗣同始”,早在兩百多年前就有人道出了青春的責任與價值,只要懷着對人類苦難最難以抑制的同情,青春的心便不會後悔曾來過。

如果這三種情感能深植於我們的心中,帶着青春特有的風華與張狂前行,鐵肩擔道義,挺起還不夠堅實的胸膛,邁着已經穩健的步伐,與青春的責任同行。這樣,世間一定會少一份黑暗與淒涼,多一份溫暖與安慰,就象那暗夜中獨行的皎皎月光。朋友,你說是嗎

中學生青春勵志演講稿 篇9

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!我演講的題目是《向着美好的明天——前進》。謹以下面的話送給初三的學長、學姐們。

戰鼓擂響,旌旗飛揚,高考的戰火已經點燃;六月流火,放手一搏,中考的眉眼也在你們夜以繼日的發奮中一天天清晰。在下週即將到來的中考面前,學長、學姐們,我們應該時刻記住,只有拼出來的美麗,沒有等出來的輝煌。沒有挑燈苦讀,就沒有明日的欣慰;沒有“不怕遠征難”的堅韌,就沒有“盡開顏”的凱旋。大考在即,我們絲毫不能鬆懈,只有持之以恆的努力,才能讓我們在中考考場上屹立不倒。

三年辛勤耕耘,三年奮鬥不息,你們走過成功,走過挫折,在沿路長滿荊棘與鮮花的征途上,怎能忘記那一日日一年年在身後守望着的眼睛,在跌倒時及時伸來的手——我們敬愛的.老師,一路上是他們的身影遮風擋雨,是他們用青絲間的銀白記載我們的歡笑與淚水。同學們,在青春的尾聲裏,記得感謝每一位爲你付出過心血的老師,請用感恩的心去面對他們的瞳孔,無論是一個笑靨還是一個擁抱。最好的感恩就是,拿着你的錄取通知,說你曾是他們的學生。

青春的旋律中,我們夢想並奮鬥着,付出並快樂着,實現並超越着。沒有比腳更長的道路,沒有比人更高的山峯。站在中考門前,讓我們驕傲地告訴自己:我不同凡響,成功屬於我。

三年前你們播種下夢想,今年,就讓你們的崢嶸歲月如花絢爛,讓你們的夢想熠熠閃光!

祝願學長學姐們在中考中取得滿意的成績!更希望初一、初二的同學們以學長、學姐們爲榜樣向着美好的明天前進……

年輕的朋友們今天來相會

蕩起小船兒暖風輕輕吹

花兒香鳥兒鳴

春光惹人醉

歡歌笑語繞着彩雲飛

啊親愛的朋友們美妙的春光屬於誰

屬於我屬於你屬於我們八十年代的新一輩

熟悉的旋律,把我們帶回記憶的長河。記憶中,有唱着這首歌走上工作崗位,懷揣激情和夢想,建設四化的八十年代新一輩;也有哼着這支歌長大,經歷社會轉型,卻依然堅守理想信念,不離不棄的70後;還有和我一樣,在歌聲中出生,感受是改革開放的大潮,日漸成熟、敢於擔當的80後。

不同時代的年輕人,爲了同一個夢想,吹響集結號。聽,意氣風發的腳步擂響了出征的戰鼓,看,忠誠和執着印紅了戰旗的顏色。土地督察從這裏出發,鐵軍的足印,烙刻進歷史的長河。

xx年,建立國家土地督察制度寫入國務院文件;06年,國辦50文下發,“嚴明勤廉”的重託聲中,構架起中華大地土地督察的脈絡;07年,九路奇兵,8省專項督察,第一份責令限期整改通知書誕生;08年,1號公告頒佈,我們向社會莊嚴承諾,我們對人民負責。09年,“深入現場,一絲不苟”的教誨響徹耳邊,經歷一次次的考驗,我們逐漸適應全天候戰鬥;20xx年,遵循敢於碰硬,不怕得罪人,督察鐵軍在艱苦中錘鍊,在實踐中前進。歷史的征程啊,因爲有了土地督察的足印,更加豐滿,更加厚重。

走一條前人沒走的路,考驗的不僅是督察人的勇氣和膽識,更是那顆無私無畏,甘於奉獻的心。多少位戰友,一年365天,卻有近200天出差在外,不能照顧老人,無法陪伴妻兒,只有一天一個牽掛的電話。他們可能無法感受嬌兒成長的點點驚喜,卻看到了督察區域土地管理形勢日漸好轉不爭事實。他們能夠放下對懷孕妻子的內疚,對生病父母的不捨,對家庭責任的無奈,卻放不下對國家的忠誠,對事業的執着,對信仰的始終堅守。忘不了,出征歸來時的黝黑麪龐和疲憊神情;忘不了,困難來襲時的領導關懷和兄弟情義;忘不了,戰友重逢時的親密無間和笑語歡歌。面對孤獨,他們欣然處之,面對困難,他們坦然一笑,面對誘惑,他們泰然至若。只因爲,在他們的心中,始終鐫刻着兩個字——“國家”,這個與生俱來融進督察人血液和肉體中的概念。

四年來,土地督察的足跡踏遍了祖國的的山山水水,走過了18億畝生命線的角角落落。白山黑水,江南晴好,斜陽芳草連天去,塞北蒼涼,黃沙戈壁,金戈鐵馬入夢來。數萬份審覈材料融入了恪盡職守的忠誠,180個市(縣)留下了秉燭夜戰的身影,40多個違法專案現場響起了義正言辭的整改令。在融合與獨立中發現方向,在不取代不代替中找準位置,天南海北,我們聽懂了吳儂軟語,也明白了西北號子。然而,我們始終只說一種語言,我們要讓中央的聲音在地方落地生根。從一無所有中起步,督察人學會了隱忍,練就了一身豪情;踏着荊棘前進,督察人培育了能力,鍛造了鐵骨錚錚;在總結規範中提高,督察人迎來一個又一個的勝利,前行的步伐更加堅定。沒有先例可循,我們就做創造先例,書寫歷史的人;沒有坦途可走,我們就斬盡荊棘,趟出一條前人沒有走過的路。我們用所有的熱情,托起督察事業的輝煌,成就了自己的人生。

再過二十年,我們來相聚,歲月可逝,容顏可老,爲國督察的誓言從來不會變。再過二十年,我們來相聚,步履堅定,足印深沉,歷史的豐碑將刻下了土地督察的功勳;再過二十年,我們來相聚,無悔青春,無愧誓言,因爲,我們將督察事業推向了這個時代所能達到的最高峯!

中學生青春勵志演講稿 篇10

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

青春,是我們每個人一生中都最爲寶貴的財富,它就像是一顆夜間的明珠,總是在緩緩的發着光亮。它就像是一把雨中的小傘,顫顫巍巍的堅持的前行。它就像是一盞黑暗之中的燈火,徐徐發亮,照耀着我們走更遠的路上走去。

青春,是一片落下的樹葉,也是一片重生的新芽,它雖易消逝,但也能從我們的心裏再一次發芽。但是對於如今的我們而言,我們需要繼續前進,需要在這個美好的年紀裏多去珍惜時間,這樣,我們的青春纔會更加的閃耀,在未來的日子裏也不會褪色。

以前我總不太明白青春是什麼,直到現在,我都還是有一些迷茫。直到有一次和老師坐着閒談時,老師說起了她的往事,我才從中感受到青春真是這世間最美好的事物。很多東西我們以爲不會失去,但是在不經意間,我們或許就錯失了更多的美好了。這些都是我們應該去多加覺悟的一部分,也是我們每個人心裏都應該有的一些把握。

青春就是時間,而時間便也代表着青春。青春不只是我們的`一個年紀,更是我們這個年紀裏發生的一切。如何讓青春更加的有價值,就是往這段青春中傾入更多有價值有意義的東西。它會填充着我們的青春,充實着我們的人生,給我們帶來更多有意義的體驗,讓我們的人生閱歷更加的豐滿。

或許在我們這個年紀,我們總是忽略了珍惜這兩個字,更是忽略瞭如何去做一些更加正確的事情。但是我相信的是,其實我們每個人對青春都是有一些理解的,或許我們的理解都不一樣,但是這是我們每個人的人生,也是我們每個人都要成長的一部分。我們應該去重視,應該去奮鬥,不要浪費這打好時光,不要浪費這一去不復返的青春歲月。

那麼在我們現在這個階段,我們該怎麼去珍惜青春呢?當然,就是做一切爭取的事情,比如說學習,比如說向理想出發。在這個年紀,我們都非常清楚自己要做什麼,什麼該做什麼不該做,這些都是我們自己都清楚的。

懂得剋制,才能爲自己的青春多增添一些出彩,也才能爲自己的將來多做一些打算。青春是一道光,不僅是現在的光,更是我們未來的光。所以好好的珍惜青春,讓我們這道光更加的閃耀吧!

中學生青春勵志演講稿 篇11

親愛的老師,同學們:

大家好!憶往昔,窗外桃花,年年盛開。

後來,桃花依舊,人已不在。

如今一聽便看到青春的陽光,在太陽底下揮之不去,世界爲此傾倒,也許多年以後西裝革履,身上青春的陽光消失殆盡,望着夕陽下盡情踢球的學生,過去和現在在腦海中快速交替,心裏百感交集。

青春是一生中最美好的時光,總是被少男少女們不知疲倦的歌頌。青春是近的,似在指尖流淌,又如美人的衣袖在面前飄過,雖然短暫得如白駒過隙,但留下的回憶像一個疤痕狠狠印在心房的那片柔軟;青春是遠的,如同奔流的江河,一去就不再復回,又如天邊劃過的流星,讓我們急不可待地許願。

初中時候,是我最懷念的一段時光,亦是青春的開始。那時的我們狂妄、熱血、無所顧忌,沒有排得毫無空隙的課程,沒有堆積如山的作業,沒有一次又一次的考試;那時的我們經常爲了爭一個數學問題而面紅耳赤。爲了搶答一個歷史問題而大聲呼喊,經常在深夜裏,肆無忌憚地談笑,歌唱,想着心裏喜歡的女孩。青春讓我們像一朵朵空中飄蕩的白雲,漫無方向。子在川上曰:“逝者如斯夫,不捨晝夜。”很快,我們即將畢業了,這時,我們遇見了生活,它在我們不經意的夜晚闖進了人生,和我們做鬥爭。最終卻是我們以失敗告終,不得不讓它和青春並駕齊驅,青春在心理的份量就這樣少了,從此,我們不再漫無目的,有了追求的.學校、理想。也有了一些對未來的迷惘和彷徨。

經歷了曲終人散,淚如雨下,青春走走停停,從一個階段到另一個階段,這時青春就不再像以前那樣了,它變得複雜多樣,令人捉摸不定了,我們的性格也發生了翻天覆地的變化,從熱血到平靜,從飛揚跋扈到彬彬有禮,從無所顧忌到患得患失,從肆無忌憚到事事小心,這些都是因爲生活啊!生活還給了我們繁瑣的課程,做不完的作業,無止息地的壓力,還有那來自同學間波濤洶涌的競爭力,它無時無刻不在我們的身邊,像奴隸主監督那樣督促我們,壓榨我們的時間,青春就此慢慢流逝,生活就像一個耳光,把我們從青春的美夢中打醒,找到人生的方向,生活是一個無法呼之即來揮之即去的東西,它容不得躲藏、逃避。我們只有直面。

我想我的青春隨着高中生活的時間不斷變少而消逝,高考在即,學習生活的時間越來越多,青春一點一滴的流逝,我們孤注一擲的掙扎,就像螞蟻撼大樹,不自量力,生活將青春慢慢包圍吞噬,高中生活就像一個法則,規劃了你三年的時間,讓你吃苦,讓你勞累,讓你做夢還想着學習。生活帶給了我們痛苦,但重要的是它給了我們的成長,它磨滅了我們身上囂張浮誇,不可一世的性格,它褪去了我們身上的浮華麗影,它把像迷途羔羊的我們帶到了康莊大陸。它把一顆稚嫩的心變爲一顆堅強的心,它讓我們向夢想的方向堅持不回頭的走下去。

既來之,則安之,青春踏上這條征程註定要義無反顧的走下去,即使挫折的創傷和失敗的苦痛讓我遍體鱗傷,即使青春隨生活漸行漸遠的消失,可我會“一蓑煙雨任平生”。高唱“長風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海”。只留給世界一個無比堅定的後背,因爲我在成長。

我的演講完畢。

謝謝大家!

中學生青春勵志演講稿 篇12

親愛的同學們,教師們:

大家好!我也演講的題目是:追逐青春,放飛夢想。

青春,充滿激情的年代;夢想,包容無數的未知。擁有青春我們可以無所爲畏懼,懷抱夢想我們可以飛向天堂。也許你看到的青春在歲月的蹉跎中漸漸暗淡,追逐的夢想在現實的利劍前慢慢的破滅。但其實是你堅守的夢想動搖了,飛揚的青春氣餒了。不要害怕前進的道路崎嶇,青春的時光經不起時間的雕刻。我們要擁有懷抱夢想的信念,放飛青春的豪邁。

擁有夢想的青春是簡簡單單的,懷抱夢想的青春是奮發向前的,擁有夢想的青春是無所畏懼的,懷抱夢想的青春是所向無敵的!堅定的相信擁有夢想的'我們終有一天會讓整個世界因爲我們而驕傲,遠大的抱負,激情的吶喊,不管不顧的想要瀟灑來去在極速發展的社會中,在時過境遷的現實裏,青春是我們拼搏的資歷;在忙碌無常的生活中,在鋼筋水泥的建築屋裏,夢想是我們奮鬥的動力!

青春的心蠢蠢欲動,讓夢想帶我們去旅行。

縱使山高入雲霄,縱使水深不見底,縱使鴻溝無邊際,青春的心有夢想的乘載,年輕的我們揚起夢想的翅膀,跨越困難,飛越極限。

也許,青春的我們會迷茫,但夢想一如既往!

也許,夢想最後不會成真,但青春的心無怨無悔。

讓我們一起追逐青春,放飛夢想吧!

我的演講完了,謝謝大家!

中學生青春勵志演講稿 篇13

各位老師,同學們:

大家好,我是來自(3)班的xx,這次我國旗下講話的主題是成功與失敗。

相信在場的大家面對這兩個詞語並不陌生,倍感熟悉,它們在我們的生活中如影隨形。成功與失敗看似對立,實則不然,它們關係緊密,相生相及,大家也都聽過失敗乃成功之母的諸多例子,那麼接下來,我也將從成功和失敗兩方面來告訴大家,我們應該怎樣正確對待它們。

首先我要說的是成功,它是人的一生追求,沒有人不向往成功,可我們也要正確的看待它們,保持謙虛的心態。成功不是真正的終點,儘管它們能帶來諸多名譽,金錢,代表着實現夢想。可是,前路漫漫,我們得不斷向上,去攀爬更高的頂端。成功的確是好的,我在這兒也祝大家考試獲得成功,成功也的確值得喜悅,只是請大家保持清醒,這次的成功是對上個階段的完美總結,今後的戰役將更加激烈,我們得有謙虛伴左右,面對成功平淡從容,像孫中山先生建立民國後也沒有停下腳步,而是朝更前方邁進,獲取更大的成功。

然後我得談談失敗。不得不說,失敗本身毫無意義,讓人沉淪,倍受打擊,而與成功背道而馳。而意義在乎於自己,能通過失敗發現自己的不足,找到失敗的.原因,而去彌補過錯,豐富自我。“誰終將聲震人間,必先長久深自緘默。”這是尼采的態度。有人曾問過怎樣才能成長?而回答是:讓他失敗,帶他經歷,嚐遍絕望,這樣他才能具備思想,在磨練中倔犟。所以說也不必不喜歡失敗,至少能改變自己的心態,將失敗的經歷轉化爲前進的動力,“人生如逆旅,我亦是行人。”而我們現在正需要這種正確面對失敗的態度,由於剛剛結束了期中考試,大多數定會存在遺憾,或是沒有達到理想的高度,或是被對手拉下神壇,但正因如此,便更會讓人覺醒,重新燃起都鬥志,打破這失敗的暫時!

不論成功或是失敗,都不會是我們人生最後的定居,我們可以喜悅,可以彷徨,但請不要忘記加油,不要忘記變成更好的自己,虛心冷靜,我們一起努力!

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