勵志中心青春勵志

青春勵志演講(15篇)

本文已影響 3.22W人 

青春勵志演講1

青春目標

青春勵志演講(15篇)

大家好,我是八、四的張厚磊,我演講的題目是:青春目標

一個人走在路上,頭髮被塵土染成了灰色,怎能不讓人心酸?又想起一句話:好好上學,幹活不容易。我總是被夜幕下的父親的背影所感動。

想起曾經對我滿懷期望的英語老師,對我一句一句的諄諄教誨……我不知道下一步該怎麼走。一次又一次的失敗澆滅了我奮鬥的心。爲什麼我總是技不如人,爲什麼我總是寄人籬下?

成功,是一次又一次失敗的疊加,沒有人可以隨隨便成功。曾經多少次對自己說好好學習天天向上。然而,每每取得一點小小的成績就沾沾自喜不學習了。殊不知somebody比自己努力的多;在班裏成績強那麼一點就找不着北了,卻不知道老張和大班長爲什麼成績穩定。

有帆沒舵的船,可以航行,但沒有終點。目標好比是人類進步的滑板車,好目標會讓你前進,不好的目標則會讓你躊躇不前,甚至後退。腦海中又浮現出父親的背影,時時刻刻告誡自己:好好上學,爲了自己,更是爲了爸媽。目標是前進的動力。樹立適當的目標是成功的關鍵,所以我決定“重新做人”。

我的初步目標是在高考時體育引體向上達標,立定跳遠達標,肺活量達標,並且將自己提升到一個新的高度,學會打乒乓球。爭取考上一個好的高中,然後再爭取考上一個好的大學……

目標是向上的動力,有了動力纔會前進。相信自己,明天屬於你,Believe Yourself,成功屬於你。沒有比腳更長的路,沒有比人更高的山。

追逐青春,放飛夢想

我演講的題目是:追逐青春,放飛夢想

青春,充滿激情的年代;夢想,包容無數的未知。擁有青春我們可以無所爲畏懼,懷抱夢想我們可以飛向天堂。也許你看到的青春在歲月的蹉跎中漸漸暗淡,追逐的夢想在現實的利劍前慢慢的破滅。但其實是你堅守的夢想動搖了,飛揚的青春氣餒了。不要害怕前進的道路崎嶇,青春的時光經不起時間的雕刻。我們要擁有懷抱夢想的信念,放飛青春的豪邁。

擁有夢想的青春是簡簡單單的,懷抱夢想的青春是奮發向前的,擁有夢想的青春是無所畏懼的,懷抱夢想的青春是所向無敵的!堅定的相信擁有夢想的我們終有一天會讓整個世界因爲我們而驕傲,遠大的抱負,激情的吶喊,不管不顧的想要瀟灑來去

在極速發展的社會中,在時過境遷的現實裏,青春是我們拼搏的資歷;在忙碌無常的生活中,在鋼筋水泥的建築屋裏,夢想是我們奮鬥的動力!

青春的心蠢蠢欲動,讓夢想帶我們去旅行。

縱使山高入雲霄,縱使水深不見底,縱使鴻溝無邊際,青春的心有夢想的乘載,年輕的我們揚起夢想的翅膀,跨越困難,飛越極限。

也許,青春的我們會迷茫,但夢想一如既往!

也許,夢想最後不會成真,但青春的心無怨無悔。

讓我們一起追逐青春,放飛夢想吧!

謝謝大家。

舞動青春,追逐夢想

尊敬的各位評委、老師:

大家好!

今天很榮幸站在這裏,參加以青春爲主題的演講比賽。雖然告別青春的日子已悄然臨近,但我想把青春中涌動的激情和快樂跟年輕的朋友們以及所有爲教育事業奉獻青春的同事們一起分享。

我演講的題目是《舞動青春,追逐夢想》。

鳥兒嚮往藍天,是爲了自由地飛翔;花兒在枝頭綻放,是爲了吐露芬芳。既然我選擇教師這個職業,就無怨無悔,用青春追逐夢想,直至蠟乾絲盡,桃李芬芳。

我出生在一個平凡的教師家庭,從小在父母的身上就看到了什麼愛崗,什麼是奉獻,什麼是執著,什麼是理想。出生只有54天的我就跟着媽媽風裏來雨裏去的上班,爸爸經常帶着速滑隊的學生參加訓練和比賽,這一切讓幼小的我在心中萌發了一個想法:長大後也要當一名老師,像爸媽一樣。

朋友們,這12年對我來說,是幸福的12年,是收穫的12年。每年都有畢業的孩子回來看我,看着他們朝氣蓬勃的樣子,聽着他們述說成長的快樂,心裏比吃了蜜還甜,因爲他們是我的驕傲,我的夢想。聽着他們一聲聲親切地呼喚:老師,老師!我眼含熱淚幸福地說:唉!……

謝謝大家!

青春勵志演講2

親愛的老師們,同學們:

一位美國老人在70歲的時候寫了一篇關於青春的文章。他說,青春不是隻屬於青春,而是屬於所有人,青春在任何時候都屬於所有人。只要你一直對生活有夢想,只要你一直對自然、對宇宙、對社會有好奇心,那麼,不管你是白髮蒼蒼還是有病;不管你是被困在一個圈子裏,還是揹負着沉重的負擔.沒有人能剝奪你青春的心,也沒有人能抑制你生命中耀眼的光彩。

老人對青年的獨特看法已經成爲許多成功企業家的座右銘,鼓勵他們不斷進取,取得成功後的成功。老人齊白石也是這段話的反映。他對繪畫的熱愛促使他在七十歲時拿起了畫筆。他的一生和青春不是在繪聲繪色的蝦米里得到了永久的延續和再現嗎?

也許你不像齊白石老人的天才和機遇,但如果你在虛度光陰,徒勞嘆息,你就無法證明自己有一些天賦,也無法讓自己的人生煥發出內在的活力和光彩。

有一個平凡的故事,他根本不懂音樂,也沒受過音樂方面的訓練。早年開始羨慕鋼琴和琴絃發出的美妙聲音。就這樣,在好奇心的驅使下,他在業餘時間用笨拙的雙手學會了大提琴。一開始枯燥的練習讓他失去了希望。他覺得自己根本享受不到音樂的美,只有吐槽和嘈雜的噪音。直到有一天在嘈雜的公交車上,他腦海中的音樂突然活躍起來,像一串珠子,像一條山澗奔涌而出——他急切地回到家,拿起大提琴,終於拉出了手中和諧、流暢、優美的音樂。啊!多迷人的狀態啊!他說他和兒子一起玩的時候,老熟人驚訝的瞪着眼說,我從來不知道你會玩這一手!

青春勵志演講3

勵志演講稿青春演講稿青春勵志演講稿理想演講稿夢想演講稿態度演講稿勵志語錄勵志的句子勵志個性簽名勵志座右銘勵志名言勵志美文?大家好!

古人云:“有志者,事竟成。”所謂志,就是指—個人爲自己確立的“遠大志向”,確立的人生目標。人生目標,是生活的燈塔,力量的源泉,如果失去了它,就會迷失前進的方向。確定了人生的目標,纔可能選擇生活的道路,進而才能夠掌握、控制自己的人生。

有了目標,人生就變的充滿意義,—切似乎清晰、明朗地擺在你的面前。什麼是應當去做的,什麼是不應當去做的,爲什麼而做,爲誰而做,所有的要素都是那麼明顯而清晰。於是生活便會添加更多的活力與激情。使我們自身隱匿的潛能得到充分地迸發,爲實現高素質的人生打下堅實的基礎。

追憶歷史,任何年代,任何國家,社會結構都接近—種金字塔狀。大量的人處在金字塔的底部,只有—小部分人處在金字塔的頂部。處在底部的人只能做普通的工作,有普通的收入,實現不了自己的理想和包袱,而處在塔頂的人則是蒸蒸日上,享受豐厚的財富,發展前途不可限量。然而人們往往忽視了,這些身處塔頂的人,曾經也處在底部,是—個默默無聞、普普通通的人,—步—步地攀上了金字塔的頂部。

勵志演講稿青春演講稿青春勵志演講稿理想演講稿夢想演講稿態度演講稿勵志語錄勵志的句子勵志個性簽名勵志座右銘勵志名言勵志美文

細心觀察—下,社會上絕大多數人的—生都在平庸中度過,儘管他們也在辛勤勞動,終身奮鬥不止,但是隻能扮演無足輕重的次要角色,其根本原因在於他們缺乏真正的內動力。社會的要求,別人的約束,使他們對待生活、工作還算盡責,卻很少去想怎樣才能夠讓自己的人生有翻天覆地的變化。也就是說,處在金字塔底部的大多數人與處在金字塔頂部的少數人相比,差距就在於眼光的高度,在於人生的目標。

有什麼樣的目標,就有什麼樣的人生。或許你覺得自己現在的地位是多麼卑微,或者從事的工作是多麼的微不足道,但是隻要你強烈地渴望攀登成功的巔峯,將自己擺在整個社會的宏觀世界之中,認真做好人生定位,明確奮鬥目標,並願意爲此付出艱辛的努力,那麼總有—天你會如願以償,獲得

勵志演講稿青春演講稿青春勵志演講稿理想演講稿夢想演講稿態度演講稿勵志語錄勵志的句子勵志個性簽名勵志座右銘勵志名言勵志美文成功。

人生目標可分爲長遠目標和短期目標。如果—個人沒有長遠目標,那麼他的人生將是盲目的,—切的努力都將是無用功。但如果—個人沒有短期的目標,他將不知道自己每天要做些什麼,腳步不知道朝什麼方向邁出。將人生的長遠目標劃分成—個個節點,就成了每—個時期的短期目標,彷彿人生的驛站。所有的短期目標都指向同—個方向,爲長遠目標做基礎,這就是所有成功的人所遵循的公式。

“千里之行,始於足下”。即使有了目標,實現它也需要—個過程。成功的人是最有理想、最明智,也是最有毅力、最堅定。他們懂得—切的成功都不是—蹴而就的,都需要通過艱苦卓絕的努力,不斷地改進和提高;成功的人絕不會只以事情做完爲滿足,而會要求自己不斷地做得更好,以獲取更大的成功。

勵志演講稿青春演講稿青春勵志演講稿理想演講稿夢想演講稿態度演講稿勵志語錄勵志的句子勵志個性簽名勵志座右銘勵志名言勵志美文

希望我們每—個人從現在開始就制定人生目標,從點滴做起,落實人生目標。拋棄那種無聊地重複着自己平庸的生活,努力去挖掘自己內在的潛力,激發自己的閃光點,相信是金子不論在哪裏遲早都會發光的道理,不管遇到什麼艱難險阻,終究會取得成功。新生活就從確定目標之日開始。

青春勵志演講4

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

大家下午好!

今天我演講題目是“學習成就夢想,奮鬥改變命運”,衆所周知,夢想是人們內心深處最深切的渴望,夢想能夠讓你產生激情,夢想能夠讓你創造無法想象的奇蹟。

一代偉人毛澤東爲建立新中國,用他的智慧領導中華民族的英雄們爬雪山過草地,在槍林彈雨獲得一次次戰役的勝利,他所創造的奇蹟成就了一個偉大的民族。美國萊特兄弟用堅定不移的決心,戰勝無數次失敗,通過多年不懈努力,終於實現了兒時的夢想,更是成就了人類飛天的夢想。

今天,我們應該抓住人生求學的大好時期,在這優美的校園環境裏,與咱們優秀的老師一道,成就自我設定的夢想。在這段不斷成長、逐漸成熟、收穫成功、擁抱成就的生命旅程中,我們將會面臨着各種各樣的挑戰。也許您會因此而放慢腳步,也許您會錯失某些機會,但請相信:持之以恆的學習、永不放棄的奮鬥必定會爲您贏得香花和掌聲,我們的夢想終將實現,我們的命運與衆不同。

滿目青翠的關山是我們堅實的脊樑,奔流不息的蒲峪河是我們沸騰的血脈。仰望蒼穹,腳踏實地,希望就在前方。花樣的年華,無限的激情是我們的資本,用我們的青春不斷創造奇蹟,帶着夢想起飛,譜寫最爲動人的命運交響曲!

謝謝大家!

青春勵志演講5

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

就像一陣風,我們的青春,在轉瞬間,似乎就會悄然消逝。這是我們的夢想,有歡樂的笑,有悲傷的淚,真實的讓人難以忘記。——題記

金燦燦的陽光灑在每一個江南學子的身上,透過每一片樹葉,照在地上,變成斑駁的光影,交錯,編織……

校園中朗朗的讀書聲不絕於耳,值日生忙碌的身影出現在校園的每一個角落。所有的一切都是那麼井然有序。

體育課上,同學們臉上洋溢着歡樂。隨着老師的一聲令下,同學們好像一匹匹神駿,想着終點衝去。透過他們的身影,我彷彿看到一個個倔強的精靈在揮灑笑容,接近終點。在終點線上,同學們勝利的微笑,讓天地都黯然失色。難以抑制激動心情的我們邊走邊笑。擡手間,指尖彷彿也流淌着金色的陽光,流啊流,流到我們的心底,照亮我們的夢想。

中午,閱覽室內坐滿了學生,每個人都全神貫注,沒有絲毫雜念,沙沙地翻書聲也顯得那麼和諧,讓人不忍發出一點聲音。中午的太陽,燦爛奪目,透過窗戶灑在桌面上。閉上眼,就可以感遭到,發自內心的舒服。

放學時同學們三三兩兩,邊說邊笑,一陣陣爽朗的笑聲感染了每個人,連足步也變得輕快了。

學校裏四處都是學生,處處都是活力。因爲我們擁有燦爛的光輝,我們揮灑着汗水,我們查找着我們的夢想。

在這裏,我們有飛揚的青春;在這裏,有我們的夢想。

青春勵志演講6

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

大家好!

我演講的題目是《生命的硬度》

茫茫大漠,一棵樹站不起來,展現出來的是一座豐碑的形象。

巍巍青山,千萬棵樹站起來,連成的是一條長城的宏偉。

悠悠河岸,所有的樹站起來,綴成的是一條蛟龍的雄風。

我們象徵着太多,又演繹着太多。但我相信,我的形象,絕不是“手若柔荑,膚如凝脂”的林黛玉,也絕不是“蓬頭垢面、衣衫襤褸”的現代“蘇乞兒”。我們象徵着希望、朝氣。所以我們展現在別人面前的就應該是衣無褶、臉無垢、禮貌謙和的舉手投足間散發着一股英氣,朝氣和活力的現代新青年的形象,一個融入了大自然的精靈的化身。

有人曾說,生命有一種硬度,氣節和尊嚴是撐起生命硬度的骨骼。“寧爲玉碎,不爲瓦全”、“仰不愧於天,俯不怍於地”,這是歷來中國的傳統美德。李白的“安能摧眉折腰事權貴,使我不得開心顏”這一大氣凜然的詩句又是否會讓那些毫無自尊的人汗顏?喪失了自尊的人是一個沒出息的人,而我們作爲時代的先鋒,要是永遠在黑暗中沉溺呢,還是要做一個頂天立地的好男兒,一朵綻放在風雨中的鏗鏘玫瑰。答案,不言而喻。

大漠再荒涼也有豐碑的矗立,青山再孤高,也有長城的環繞,河水再平靜,也有蛟龍的橫臥。而時代再怎麼變,我們的形象,我們的雄風依然如故。因爲我們自尊,因爲我們自信,因爲我們有着鮮活的生命。而正因如此,河岸才悠悠,大漠才廣袤,青山才長青,生命的硬度才長存。

青春勵志演講稿1000字二

光陰荏苒,歲月從指間靜靜流逝,面對過往的青春,絢麗的夢在心中沉澱,七彩的故事劃過心田,成長留下最清楚的印記。回眸年華的遠徉與青春季節的輪迴,幾多思考,幾多感悟,在心間旖旎成一處風景,在歲月的河流中,我慢慢欣賞。今天,在這裏我希望能與大家一起分享我的思考,我的感悟,更希望能帶給大家一些收穫!

用感恩的心生活

不知何時,耳中佈滿喧囂,再也聽不到愛的聲音;不知何時,雙眼被陰霾矇蔽,再也看不到漂亮的景緻;不只何時,心中充斥悲憤,感覺不到善良的存在;我像一個受傷的小鳥,心中佈滿痛楚,卻不知怎樣療傷;我像一個迷失方向的孩子,心中滿是絕望,走在漆黑的夜。時間滴答滴答,歲月從耳邊走過。哭過,笑過;笑慰着生活的給與,承納着命運的色彩紛成。經歷了年輕的懵懂,收穫着成熟的心路里程。不知何時,喧囂漸漸退去,陰霾靜靜退去,悲憤化爲寧靜,直到那不經意的一天,我發現一切都不曾改變,唯一改變的是自己的心。時間給我換了一顆懂得感恩的心!

帶着感恩的心去聆聽,所有的喧囂退去,愛的聲音在心中迴響;習慣了愛縈繞的感覺。一切都變成空氣,看不到默默愛我的人,聽不到幸福在耳邊的吟唱,永遠保持遠望的姿態,尋找天空中清遠的`夢。追逐中,我滿是辛酸。以爲所有的幸福都離我遠去。當乘上火車,當熟悉的風景慢慢向身後退去,當站臺上熟悉的身影最後化成一個小點……頓時,所有的空氣被抽去,我像躍出水面回不到大海的魚兒,一切掙扎都變成徒勞。那一刻,我明白:愛不曾遠去。只是我們習慣佔有,習慣了享受,忘記了懷有一顆感恩的心,去感謝那給我生命的人,那給我暖和給我關懷的人,那愛我勝過愛自己的人。就在那一刻,我學會了用感恩的心去聽那愛的聲音,去體會那愛的暖和;就在那一刻,我學會了在感謝的同時去給予,去付出,去關心:媽媽,天涼,注重保暖。爸爸,忙碌之餘多多休息。奶奶,注重身體。感恩的心帶給我一份踏實的幸福,我不會再遠望那水中的花朵。因爲,一顆感恩的心讓我找到最真的幸福!一顆感恩的心讓我抓住生命的寄託,領悟血脈相承的真諦!

帶着感恩的心去觀望,所有的陰霾散盡,漂亮的景緻填滿雙眼。兩年前去非凡學校的經歷,永遠刻骨銘心。忘不了那天真的面龐,忘不了那憧憬的聲音,更忘不了那雙漂亮卻無神的眼睛。當被一個可愛的小盲女拉着手,滿是嚮往的問我:姐姐,天空真的是湛藍的嗎?湛藍又是什麼樣子的時候,我的心被那天真,被那憧憬重重敲擊。我的雙眼吟滿淚水。那一刻,我從心裏感激上天給我一個健全的身軀,讓我看到五彩的世界。從那時起,我的雙眼不再緊盯失去的的現象,心中不知不覺中,心在感恩中沉澱,悲憤散盡,換來寧靜。在沉澱中,感謝困難,是困難讓我更加有鬥志,感謝坎坷,坎坷教會了我堅持,感謝失敗,失敗帶給我成長。每一段曲折的路都讓我更接近生命的真諦。在寧靜中,感謝身邊的朋友們,是你們讓我體會到友誼的芬芳,感謝我的老師,是你們帶我在知識的海洋中暢遊,帶我尋找到生命中最真最純的意義。感謝生命帶我在這世上體味繽紛,感味生活當耳旁不再喧囂,當眼睛不再迷茫,當心不再悲憤,讓我們沉澱下來,用一顆感恩的心去生活,用感恩的心去發現,去探索,去品位生命中的至真至純!感謝生活,在時間還沒有完全流逝得無影無蹤的時候,教會了我用感恩的心去生活。

青春勵志演講7

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

社會在前進,那個血與火的年代已離我們遠去了,我們再也不用緊鎖雙眉了,但國家興亡的重任並未隨風而去,責任依然在肩頭……

作爲青年一代的我們,這時應該做什麼呢?這是我們最關心的問題。以前的學生是拼命讀書的,“兩耳不聞窗外事,一心只讀聖賢書”,一心搏取公名利祿,他們只是爲了一己之利,是不可取的。我們應拋棄這個狹隘的思想,走出個人的小圈子。孔子有句話:修身,齊家,治國,平天下。意思是說首先要培養良好的道德情操,學好豐富的知識,然後用它們去管理家庭,治理國家,使天下太平。我覺得這句話到今天還有它的指導意義。

我們青年學生,正是處在長身體學知識的階段,正處於孔子所說的“修身”階段。因此,我們現在的責任就是培養良好的思想道德,學好各門功課,用科學來武裝我們的頭腦,努力把自己培養成一個德才兼備的,一個隨時準備着爲祖國、爲人民奉獻一切的青年。“風聲雨聲讀書聲,聲聲入耳,家事國事天下事,事事關心”,這樣,才能使我們處於科技的地位,才能在國際競爭中立於不敗之地。

有一位偉人說過,“青春是人生的黃金時期,它屬於人的只有一次。”這寶貴如黃金,甚至比黃金還寶貴的青春,難道就這樣白白浪費嗎?不,不能這樣!“有花折時堪須折,莫待無花空折枝。”保爾柯察金曾經這樣說過:“人的一生應如此度過,當他回首往事的時候,不因碌碌無爲而後悔……”我們如果想無悔於自己的青春。同學們,讓我們的重大使命,投身於轟轟烈烈的現代化建設中,努力學習科學知識,爲社會的繁榮昌盛貢獻自己的力量,從而使我們的青春煥發出無窮的力量,讓我們的青春富有價值,讓我們的青春飛揚吧!

謝謝大家!

青春勵志演講8

前些日子有個在銀行工作了十年的資深的hr,他在網絡上發了一篇帖子,叫做《寒門再難出貴子》,意思是說在當下我們這個社會裏面,寒門的小孩,他想要出人頭地,想要成功,比我們父輩更難了。

這個帖子引起了特別廣泛的討論,你們覺得這句話有道理嗎?先拿我自己說,我們家就是出身寒門的,我們家不算寒門,我們家都沒有門。我現在想想我爸跟我媽,那麼普通的一對農村夫婦,他們是怎麼把三個孩子,我跟我的兩個哥,從農村供出來上大學,上研究生。我一直都覺得自己特別幸運,我爸跟我媽都沒怎麼讀過書,我媽連小學一年級都沒上過,她居然覺得讀書很重要,她吃再多的苦也要讓我們三個孩子上大學,我一直也不會去拿自己跟那些比如家庭富裕的小孩去做比較,說我們之間會有什麼不同,或者有什麼不平等。但是我們必須要承認,這個世界是有一些不平等的,他們有很多的優越條件我們都沒有,他們有很多的捷徑我們也沒有。

但是我們不能抱怨,每一個人的人生都是不盡相同的,有些人出生就含着金鑰匙,有些人出生連爸媽都沒有,人生跟人生也沒有可比性的,我們的人生怎樣,完全取決於自己的感受,你一輩子都在感受抱怨,那你的一生就是抱怨的一生,一輩子都在感受感動,那你的一生就是感動的一生,一輩子都勵志改變這個社會,那你的一生就是鬥士的一生。

英國有一部紀錄片叫《人生七年》,片中訪問了12個來自不同階層的小孩,每七年呢再回去重新訪問這些小孩,到了影片的最後你會發現富人的孩子還是富人,窮人的孩子還是窮人,但是裏面有一個叫做尼克的貧窮小孩,他到最後通過自己的奮鬥變成了一名大學教授。可見命運的手掌裏面是有漏網之魚的。

而且現實生活中,寒門子弟逆襲的例子更是數不勝數,所以當我們遭遇失敗的時候,我們不能把所有的原因都歸咎到出生上去,更不能抱怨爲什麼自己的父母不如別人的父母,因爲家境不好並沒有斬斷一個人他成功的所有的可能,當我在人生中遇到困難時候,我就會在北京的大街上走一走,我那時候我就想,劉媛媛,你在這個城市裏面真的是依無所依,你有的只是你自己,你什麼都沒有,你現在能做的就是單槍匹馬地在這個社會上殺出一條路來。

這段演講到現在呢,已經是最後一次了,其實我剛剛問的時候就發現了,我們大部分人並不是出生豪門,我們都要靠自己,所以你要相信,命運給你一個比別人低的起點,是想告訴你,讓你用你的一生去奮鬥出一個絕地反擊的故事,這個故事關於獨立,關於夢想,關於勇氣,關於堅韌,它不是一個水到渠成的童話,沒有一點點人間疾苦。這個故事是有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦關終屬楚,這個故事是,苦心人,天不負,臥薪嚐膽,三千越甲可吞吳。

青春勵志演講9

敬愛的老師、親愛的同學們:

大家好!

奏響雄壯的國歌,揚起鮮紅的國旗,我們又一次爲這個時刻而感到驕傲和自豪。

時光飛逝,歲月荏苒,我們已由昔日幼稚的孩童成長爲今天的翩翩少年。回顧往昔,我們無怨無悔,展望明天,我們信心十足。走進了高三,我們的生活不再如以前一般輕鬆;走進了高三,我們的日子也多了一比疲憊。但是面對明年的七月,我們仍將披荊暫棘,奮然前行。

雄鷹在風雨中練就堅實的翅膀,梅花在嚴寒中綻放撲鼻的芬芳。在今天這個充滿競爭的時代,我們不會畏畏縮縮,瞻前顧後,我們將在競爭中學會生存,在逆境中譜寫人生的樂章。正如一位哲人所說:對於凌駕於命運之上的人,信心是命運的主宰!

任前方荊棘叢生,我們將持這以恆。茫茫學海中,我們拆做勇敢的水手,乘風破浪、共赴前程,古人云:艱難困苦,玉汝於成。青春的腳步如行雲流,青春的歲月容不得鬥點浪費。同學們,讓我們把握好生命中的每一天,向着金色的彼岸前行。

臨淵羨魚,不如退而結網。

用我們的智慧和勇氣揚起理想的風帆,用我們的青春和生命奏響時代的強音!當我們拋棄了迷茫,把握了航向;當我們勤字當頭,不懈地搖槳,命運的閘門會向我們敞開,誘人的時刻終將到來!

未來不是夢,今天,在我們手中!

以激情爲旗,用青春作注,拼一個無悔的人生!

青春勵志演講10

尊敬的各位同事:

大家下午好!今天我演講的題目是“勇於嘗試,發現新自我”。

勇於嘗試就是敢於開拓,任何一個有成就的人,都有勇於嘗試的經歷。嘗試也就是探索,沒有探索就沒有創新,沒有創新也就沒有成就。愛迪生曾經說過“一次嘗試,就有一次收穫”。他在經歷了8000多次嘗試後,最終獲得了巨大的成功,從此在夜晚給人類帶來了“光明”。這光明,與其說是電之光,不如說是勇於嘗試的精神之光。

有人認爲,只有搞科學發明才需要大膽嘗試,其他方面用不着。我認爲這種觀點是不正確的。如果說任何一個領域都需要創新和開拓,那麼意味着任何一個領域都需要人們去大膽嘗試。在我們的生活和工作中,處處充滿了這樣的例子。

大家還記得20xx年的夏天嗎,爲了在國慶60週年農科院文藝匯演中展示我們農經所職工的風采,全所職工承擔了歌舞劇《咱們的—毛澤東》這一緊急演出任務。當時由於時間緊迫,舞臺劇角色複雜,挑戰性大。對於大部分沒有舞臺演出經歷的職工來說,圓滿完成這一任務,在當時看來幾乎是不可能。可是,我們所有的演出人員克服種種困難,大膽接受了這一挑戰,紛紛勇於嘗試這些複雜的角色。在一次次的排練中,在一次次的汗水揮灑中,我們的同志們忘記了自己是學者、是研究員、是教授,全身心地投入了這原本陌生的領域。後來的成績是衆所周知的,我們的節目不僅獲得農科院文藝匯演一等獎的第一名,還被選送到農業部進行演出,獲得了一片讚譽和好評。

我想,沒有這次文藝演出的經歷,或許我們中大部分人都不知道自己有這樣的文藝潛能,都不能發現一個新的自我。在隨後的20xx年新年晚會中,有了演出信心的大家以科室爲單位,爲全所職工奉獻了一場內容豐富,形式新穎活潑的演出。而對於我個人來說,“勇於嘗試,發現新自我”也有特別的體會。在農經所這個大的學術平臺上,所裏爲青年職工提供了很多參與課題研究的機會。周圍的研究員、博士都鼓勵我積極參與課題研究。我能做好這份責任感高、專業性強的工作嗎?從一開始的自我懷疑、猶豫不決,到後來可以承擔獨立的篇章的寫作,從一步步的嘗試中我體會到自己發現以前沒有信心去做的事情,經過嘗試,經過努力,也成功了。親愛的朋友們,請不要再給自己設定限制,不要再對自己說“不可能”、“完成不了”、或者“我不擅長”,只有勇於嘗試,經過嘗試再做出判斷和決定。

作爲新時代的青年,要學會與時俱進,不被行業、社會所淘汰,就必須勇於挑戰自我,挑戰過去,勇於和“舊我”告別,從而做一個勇於嘗試、敢於探索的人。在不斷的嘗試中,我們的智慧將得到增長;在不斷的嘗試中,我們的能力將得到提升;在不斷的嘗試中,我們的人性將得到昇華。通過不斷的嘗試,我們將攀上一個又一個智慧的高峯。

謝謝大家!

青春勵志演講11

大家好!

我演講的題目是:勵志成功始於信念。

先給大家講個故事。

在非洲一片茂密的叢林中,四個骨瘦如柴的男人走着,揹着一個沉重的箱子,跌跌撞撞的在叢林中前行。他們跟着船長進入叢林探險,但在課堂上,當任務即將完成時,船長生病死在叢林裏。

臨死前,船長把自己做的盒子託付給他們,真誠地說:“如果你能把這個盒子送給我的朋友,你會得到比黃金更珍貴的東西。”

埋葬了船長後,他們扛着箱子上路了。道路變得越來越難走,他們的力氣越來越小,但他們仍然精力充沛地向前走着。終於有一天,綠色的屏障突然打開了。歷經千辛萬苦,他們終於走出叢林,找到了船長的朋友,但朋友說:“我什麼都沒有!”

然後,我打開盒子一看,是一堆沒用的木頭!在這樣一個故事裏,似乎船長給了他們一箱沒用的木頭,但實際上,他給了他們行動的目的,這使他們得到了比黃金更有價值的東西,——條生命。這個故事告訴我們,學習和做任何事情都要有明確的目的和目標。

聾啞人跳起了美麗的觀世音菩薩,盲人爬上了珠穆朗瑪峯,腿和下肢被切斷,又飛回了藍天……很多正常人做不到的事情,這些殘疾人卻把它們變成了現實,不禁讓人感到驚訝,他們也被自己頑強的毅力所感動,從未釋懷。他們成功的主要原因是他們有必勝的信念,永不放手。

一切都站在它面前,如果不是,那就沒用了。如果你設定了目標,怎麼能持之以恆,怎麼能永不放手,那你一定要有行動的計劃和成功的信念。這是你行動的指南,也是你挖掘和利用身體潛力的催化劑。

如果你覺得自己很優秀,那你真的會很優秀。想象小,就會落後於別人;如果你想象自己很勇敢,你會真的無所畏懼。如果你想象榮耀,你就會變得偉大。

因爲在行動之前,你先暖了暖腦子,構思好要做的每一個細節,梳理好頭腦,然後在腦子裏深刻的記住。當你行動的時候,你會很舒服,很舒服。

學生,動力要有明確的目標,目標的實現要有成功的信念。從現在開始,讓它們成爲你想象中的現實。感受它們,體驗它們,相信它們。我相信你會在不久的將來看到它們實現。

我的演講結束了,謝謝!

青春勵志演講12

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好!

在這金風送爽的季節,我們再一次相聚在這熟悉的操場上,可愛的校園裏。依惜送別了一批學軍驕子,我們這個優秀的集體又增添了新生力量。他們通過層層選拔脫穎而出,他們的到來給落英繽紛的校園注入了新的活力。首先請允許我代表大家對高一新生表示祝賀,歡迎你們加入學軍這個大家庭!

我們學軍中學有着優秀的傳統。在這裏我們學到了知識,學會了做人,學哥學姐們爲我們做出了榜樣。上一屆的高三,不論是學科競賽的成績,還是在新課程改革背景下的高考,都取得了不俗的成績。如今,接力棒交到我們手上,以更飽滿的熱情,更昂揚的鬥志,我們勇往直前!

豐收的季節,我們總是滿心喜悅,但是耕耘的過程總是充滿艱辛。在學軍良好的學習氛圍裏,我們正如落入肥沃的泥土的種子,溫度、陽光都已適宜,然而生根發芽卻要靠我們每一天的光合作用。每一天的學習看似風平浪靜,然而水面以下卻暗流洶涌,這裏更多的是急流險灘,稍一疏忽便要觸礁沉沒。剛進入學軍時,每個人都會有燦若繁星的夢想,隨着日夜兼程的努力,夢想的彼岸或已近在咫尺,而有的卻如鏡花水月日漸模糊。然而學軍人向來是不服輸的,機會越是急於從指間溜走,我們就越小心地把握。因爲我們知道,青春無悔,在能把握的時候竭盡全力,木已成舟就不後悔。

同學們,我們從滾滾人流匯聚到一起,我們享受着“精英教育”,我們備受矚目,我們理應承擔更多的責任。今天的努力如果只爲滿足自己的生活所需,這要求對於任重而道遠的我們太低了。唐朝詩人岑參寫到:“小來思報國,不是愛封侯。”站在時代的前沿,我們的腦海翻涌着的強烈危機感。挑起國家的棟樑,吹響復興中華的號角,這重如泰山的歷史使命,捨我其誰?

懷着夢想,帶着期盼,擁着激情,望着彼岸,不管是剛走進學軍中學的新生,還是步入了高考準備期的高二同學,還是和我一樣向着六月迅速奔跑的高三學子,讓我們牢記師友的熱切期盼,揚緊自己的夢想之帆,我們就此起航!

謝謝大家。

青春勵志演講13

親愛的老師,同學們:

大家好!

青春像五月的暖陽充滿朝氣;像破土的新芽充滿活力;像歡騰的小河;青春流淌着我們的快樂與迷惘。

青春是稍縱即逝的夢,需要我們好好把握。

同學你是否注意到自己在不經意間已經有了自己的小祕密;不再和父母那麼親近。如果有說明你那如畫般的青春已經悄然來到。

青春你會初次嚐到人生的酸甜苦辣鹹、悲歡離合。會有成功與失敗。

叛逆與迷茫。但只有經歷過這些你才能真正長大。

如干年後,暮然回首看看自己走過的路,才發現青春中有更多的是美好的回憶。

我的演講完畢。

謝謝大家!

青春勵志演講14

各位老師、親愛的同學們:

大家好!

青春似火,燃燒着昂揚的熱情;青春如歌,奏響了活力的舞步;青春像光,點亮了人生的舞臺;青春若花,綻放出絢麗的瞬間……

清晨的第一絲陽光從明淨的窗外灑在我的臉上,暖洋洋的十分舒服。睡眼朦朧的我晃悠悠地走到鏡子前,不經意間發現相貌平平的自我渾身卻散發着青春的光芒,彷彿這初升的太陽,擁有最璀璨奪目的光芒。

邁着愉快的步伐踏入知識的殿堂——我們開始了一天的學習生活。琅琅的讀書聲是最動聽的聲音,洋溢着每個學生對未來完美憧憬;我們的拼搏與努力,化爲一絲苦澀,只爲迎來明天的一縷甘泉。有時,我們會遇上困難,可是我們從不退縮,因爲我們有堅定的決心和無畏的勇氣,我們相信,只要永不放棄,就會出現奇蹟!這就是青春,充滿夢想與追求,我們用堅強努力拼搏,在人生畫卷上留下最絢爛的一筆,這個時代,青春之花將綻放得更加燦爛!

時間會流逝,青春也短暫易逝,或許當你適時地轉過頭來看看,青春已在一分一秒中緩緩消失了,只留下依稀的回憶在我們生命中流連。有時,當你上課走神的時候,想一想母親額頭的道道皺紋,父親微駝的脊背,我們是在用他們付出的心血揮霍青春啊!想到這,你應當端起書本,回報父母,回報社會,綻放屬於自我的青春!

綻放吧!我的青春!在人生這個閃亮的舞臺,唱響屬於我們的青春之歌,跳出青春最絢麗的舞步,用沸騰的血液和澎湃的熱情點燃期望之火;用不懈的努力和勇敢的拼搏,把一切挫敗都臣服與腳下,把所有困難都一一擊敗……

青春,如一杯香醇的咖啡,苦澀中擁有獨特的甘甜;青春,似曇花一現,短暫卻鑄成最美的永恆……我堅信,青春之花在這個時代定會綻放得更加美麗!

青春勵志演講15

大家好!轉眼間,假期又過去了,新學期又開始了,學校各項工作都有條不紊地進行着,全體教師和同學都滿懷熱情地投入到新學期的學習、生活和工作中。

各位同學,你們重返校園,給學校帶來了活力,你們的學習和生活有了新的內容。

同學們,走進了學校,你們走進了團結和友愛,希望你們能儘快適應學校的生活,在這沃土上健康、快樂地成長。二至六年級的學生在新學期應自行制定新的計劃和目標。尤其是在前進中遇到困難和挫折的時候,要經得起風雨。有信心的人,可以化渺小爲偉大,化平庸爲神奇。希望你能帶着自信的槳,帶着堅毅的帆,願你能帶着知識的舟,帶着知識,到達成功的彼岸。此時,六年級的同學們,聚集了老師們更多的目光,傾注了家長更多的心血,你們將肩負着希望,開始最後一年的衝刺,人生將會有幾戰,這是你們人生的關鍵一搏。爲實現自己的理想,您付出了寶貴的時間和心血,希望您能在最關鍵的日子裏,明確目標,增強信心,虛心求教,刻苦鑽研,科學安排時間。我相信:通過你們不懈的努力,一定會有最後的收穫和喜悅。法軍將領拿破崙曾說:“不想當將軍,就不能當好士兵。”也就是,每個人都要努力向上,樹立遠大的理想,做一個好人。但是,秋果需要春天的耕耘,在通向成功的道路上往往需要留下一串串腳印。

爲了寫出《本草綱目》,李時珍花了40年的心血;居里夫人爲了研究鐳,在實驗室裏花了畢生的精力;周恩來總理所愛的人讀小學時,書刊是最好的朋友,因爲他博覽羣書,從書中汲取知識,樹立救國大志,長大後成爲傑出的革命家。

對於我們每個人來說,新學期,就像剛剛拿到新書一樣,充滿了墨香,嶄新。同學們,學校是我們實踐學習的大課堂,是我們快樂成長的大舞臺。讓我們在這裏播種自己的理想,咀嚼耕耘的喜悅,期待着收穫的喜悅。

祝願老師們工作順利,家庭幸福!享受教育,汲取智慧!希望同學們學習進步,事業蒸蒸日上!

猜你喜歡

熱點閱讀

最新文章

推薦閱讀