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勵志演講稿【經典15篇】

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演講稿的寫法比較靈活,可以根據會議的內容、一件事事後的感想、需要等情況而有所區別。在現實社會中,很多地方都會使用到演講稿,來參考自己需要的演講稿吧!下面是小編爲大家收集的勵志演講稿,僅供參考,大家一起來看看吧。

勵志演講稿【經典15篇】

勵志演講稿1

尊敬的校領導、老師、親愛的同學們:

大家上午好!

我是來自xx班的xxx,今天我國旗下演講的題目是:《拼搏改變命運,勵志照亮人生》

時至今日,已是一年新春。一曲日光如月,萬里朝陽生輝。在這萬物復甦的`春天裏,你是否有了新的打算,做好了充分的準備,迎接新的挑戰?在這裏,我想向大家提幾點倡導,希望對大家有所幫助。

古人云:“凡事預則立,不預則廢。”戰神拿破崙也曾經說過:“所有的事都要有統一和決斷,因此,成功首先不是站在自信的一方,而站在有計劃的一方。”每個人的人生之旅皆是從選定方向開始,沒有方向的帆永遠是逆風,沒有方向的人生不過是在不停地繞圈子。同學們,你的方向選定了嗎?你的計劃是什麼?你的目標又是什麼?只有有了計劃與目標,我們才能做到合理地安排時間,合理地分配精力。

勵志演講稿2

尊敬的老師,親愛同學們:

早上好!

又是一年春五月,今天我們的主題是“贊青春”,就是給青春點讚的意思,用表彰先進的方式,來紀念這個同學們熟悉又陌生的五四青年節。說熟悉,是因爲作爲青年人,這是屬於同學們自己的節日;說陌生,是因爲可能許多同學並不清楚,我們到底應該從將近一百年前的五四運動中學習什麼?

五四精神的核心內容是“愛國、進步、民主、科學”,而它在更深層折射出的,是年輕人爲了一個崇高的目標,積極進取、不懈努力、勇往直前,不達目的決不罷休的精神。作爲高中生的你們,尤其需要這種精神,特別是高三的同學。

今天,距離——年的高考,還有不到一個月的時間,一個月是什麼概念,如果整個高中三年是一場1000米長跑的話,那麼這一個月就是終點前最後的30米。跑過1000米的同學都知道,最後的30米是最難捱的.,因爲身體早已超出了極限,但是,勝利就在眼前,咬緊牙關,成功就在觸手可及的地方。

可是有的同學要說,一個月,我能幹什麼?我來告訴你,只有一件事,那就是堅持。多一份堅持就多了一份勇氣,多一份堅持就多了一份希望,當你在痛苦中徘徊、猶豫時,請相信,所有人都在接受同樣的挑戰,誰能堅持到底,誰便是最後的勝者;誰不放棄希望,誰就能笑到最後。

在跑道上,我們不是世界冠軍,可是衝過終點的那一刻,我們同樣驕傲;在高考中,不是所有的人都能考進清華北大,然而每個堅持到最後的人,都能找到最優秀的自己。在最後的一個月,你們所要做的,就是把自己交給努力,然後相信自己!堅持到底、永不放棄,不到高考最後結束,一切皆有可能!

我曾經在一個學校看到過這樣一句高三口號,“十年磨一劍,六月試鋒芒”,我很不喜歡這個試鋒芒的“試”字,高中以前就不說了,高中的這三年,我們一路一起走過來,特別是高三這一年,有誰知道,我們每天早晨是幾點起牀的,我們每天晚上又要奮鬥到幾點,我們把每個週末和節假日都獻給了那些似乎從來都做不完的練習題,一天也沒有放鬆過。我們付出那麼多拼搏的汗水,如此艱辛的奮鬥,是因爲我們的心中對未來那麼的渴望,對理想如此的執着。高考,我們不是去試的。

心中有夢,力量無窮;奮鬥不止,希望不滅!

祝高三全體同學,金榜題名。

此致

敬禮!

 演講人:xxx

  20xx年xx月xx日

勵志演講稿3

親愛的教師們,同學們:

上午好!

今日我演講的題目是:爲青春的夢想衝刺。

是的,最終,憧憬已久的這一天到來了,爲夢想衝刺的一天來了,拼搏的季節最終到了。是該我們亮劍的時候了。

當我們今日再次聚在那裏時,每位同學都又有了一個新的名字:高三的戰士。高一是基礎,高二是關鍵,高三是決戰,這是各位最熟知的一句話。

經過了高一的`鍛造,高二的歷練,如今我們最終站在了決戰的起點,決戰意味着什麼?決戰意味着炮與火的考驗,血與淚的洗禮,進與退的選擇,成與敗、生與死的決斷。那麼,高三的勇士們,你們準備好了嗎?

準備好了嗎?我們時刻準備着。自從來到中學的那一天起,我們每個人就肩負起了一種使命,一種追求卓越的使命,一種戰必勝、攻必克的使命,一種不達目的決不罷休的使命。使命在肩,職責如山,我們一向在奮鬥者,前進着。最終,憧憬已久的這一天到來了,爲夢想衝刺的一天來了,拼搏的季節最終到了。

應當說高三一年是艱鉅的。每一天我們都必須過的忙碌、緊張而充實,每一分、每一秒都是我們的陣地,都是我們趕超別人的機遇。

這一年我們面臨多次考試,而我們必須珍惜每一次,因爲每次考試都是我們揚劍出鞘的時機;而同時我們要養成一種淡然的心境,大將風度;不爲成功而滿足,因爲那是失敗的前兆,不爲眼下的失敗而懊喪,因爲每一次失敗中都孕育着下一次成功的機會。

最後,我還想再問各位一次:決戰,你準備好了嗎?我不要各位用語言回答,我們將用行動給出最漂亮的答案。

謝謝!

勵志演講稿4

各位老師,同學們:

大家好,這天,我演講的題目是:《只有勤奮才能成就人生》。

中國有句俗話,叫做“一勤天下無難事”。唐朝文學大家韓愈就曾說過:“業精於勤,荒於嬉。”也就是說,學業方面的精深造詣來源於勤奮好學。唯有勤奮者,才能在無邊的知識海洋裏獵取到真智實才,才能不斷的開拓知識領域,獲得知識的報酬,武裝自己的頭腦。

勤奮,是扣開成功人生的.敲門磚。

傳說古希臘有個叫xx的演說家,因小時口吃,登臺演講時,聲音渾濁,發音不準,常常被雄辯的對手壓倒。但他並不灰心,爲了克服這個弱點,他便每一天口含石子,面向大海朗誦。不管春夏秋冬,五十年如一日。最終,他成爲了全希臘最有名氣的演說家。

默默耕耘,用心付出,這樣的人生,纔是“勤勞的一生”。

坦然應對,在過程中付出汗水和心血,那麼我們就能夠自豪的交給人生一份滿意的答卷。

謝謝大家!

勵志演講稿5

老師們,同學們:

早上好!

今天我講話的題目是《成功在於堅持》。

首先我想與大家分享一個有趣的故事:這個故事發生在古希臘。開學第一天,大哲學家蘇格拉底對學生說:“今天咱們只學一件最簡單也是最容易做的事。每人把胳膊儘量往前甩。”說着,蘇格拉底示範了一遍,並要求學生們從今天開始,每天做300下,學生們都笑了,這麼簡單的事,有什麼做不到的'!可過了一個月,蘇格拉底再問學生們,能夠堅持下來還有90%。又過了一個月,堅持下來的學生只剩下八成。一年後,蘇格拉底再一次問大家,這時,整個教室裏,只有一人舉起了手。這個學生就是後來成爲古希臘另一位大哲學家的柏拉圖。

這個小故事所蘊含的深刻含意是顯而易見的,的確,我們幹什麼事,要取得成功,堅持不懈的毅力和持之以恆的精神都是必不可少的。成功之路,貴在堅持。誰能堅持到底,誰應能獲得成功。

九十九度加一度水就開了。開水與溫水的在於這一度之差。有些事之所以天壤之別,往往也正因爲這一度之差。同學們,當困難拌住你成功腳步的時候;當失敗挫傷你進取雄心的時候;當負擔壓得你喘不過氣的時候,不要退縮,不要放棄,一定要堅持下去,因爲只有堅持不懈,才能走向成功!

謝謝大家!

勵志演講稿6

親愛的同學們:

大家好!

這天我演講的題目是“磨難也是一種財富”。

在高考中有位考生寫過這樣一段話:我以前埋怨過,腳底發黃的布鞋,踏不出青春的活力,直到我發覺霍金轉動的輪椅,嵌出深深的歷史痕跡;我曾咒罵過,臉邊黝黑的胎記,映不出美麗的臉龐,直到我看見全身黝黑的黑人,露出甜甜的美麗微笑……

也許你曾抱怨過上帝是捉弄人的,他對你吝嗇幸福,卻讓痛苦折磨着你,日日夜夜,疲憊不堪,換來的只是滾燙的淚珠。但苦盡甘來後,當你揭開那沉重的幕紗,你會看清,上帝其實是公平的,磨難也是一種財富。

以前有人做了這樣一個試驗。他點清了一座山林中的紅羊後,把山中的狼全部捕捉起來,讓紅羊沒有敵人。照理說,紅羊就應是悠閒自得、快樂地生活了,但事與願違,紅羊爲了爭奪一小片土地、甚至一棵青草而搏鬥,由原先一支整齊的隊伍變爲一盤散沙。

經過搏鬥的紅羊一隻只疲憊不堪,過去那種矯健、奔跑如飛的紅羊在這座山林中再未曾出現過,而且,紅羊的數量也在逐漸減少。是什麼原因呢?

因爲人們捕獲了狼,紅羊沒有了給它們造成生命威脅的.動物,而自相殘殺直至消亡,失去了危機。同時也失去了生機。可見,在生態環境中,沒有磨難就不會有生態平衡的系統。

人生如一塊璞玉,這是上帝賜予你最大的財富,這塊璞玉中有着酸甜苦辣,也許痛苦過後便是幸福,這是上帝給予你最大的機遇。只有自己努力來雕琢這塊璞玉,才能使它成爲完美無瑕的藝術品。

同學們,當你遇到挫折、困難時,不妨想想,上帝是公平的,有時磨難也是一種財富。

謝謝!

勵志演講稿7

親愛的老師,同學們:

大家好!

古往今來,世界上有哪一位成功人士在成就事業、創造奇蹟的過程中,不是困難重重、歷經挫折?

但最終取得成功的原因是“堅持”,堅持就是勝利。

他從小好奇多問,聰明機靈,八歲那年由於他經常把老師問得目瞪口呆,窘迫不堪。老師認爲他專門和老師鬧彆扭,於是,在上了三個月的課以後他就被老師趕回家了。但他的母親並沒有因此責怪他,相反發現了他對物理、化學的熱愛,並且支持他在家自學。最後成爲世界的發明家。

他就是愛迪生,他在艱辛生活中不懈努力,即使貧困也要堅持讀書,即使病痛也不能抹殺掉他對科學的熱情。在他當火車乘務員的時候,一次由於被發現工作時做實驗而被車長打了一耳光,把他的一隻耳朵打聾了,但他並沒有泄氣,繼續着他的發明。最終發明了帶領人類走向光明的工具——白熾燈。堅持是取得成功的必要條件。

世界的音樂家貝多芬也是靠着“堅持”二字取得了人生中的輝煌。

在他音樂事業慢慢攀爬到頂峯的過程中,命運與他開了個玩笑,把他擊落到谷底——兩耳失聰。

這對於一位音樂家來說無疑是一件最痛苦的事。他有過消沉,但他懂得堅持不懈的道理。在一陣消極過後,重新振作。後來他利用骨傳導原理繼續着音樂創作,努力堅持着,創作出驚世著作《命運交響曲》,達到了他人生的輝煌時刻。

也許前面兩位的困難都可以克服,但有一位女士,她從小生活在無聲黑暗的.世界裏,卻從未認輸並且堅持着、努力着。

海倫·凱勒,世界文壇的作家。小時候由於一次發燒,導致她兩耳失聰雙眼失明,她從未放棄過自己,並樂觀地面對生活。在家人的鼓勵和老師的幫助下,堅持不懈地學習,後來學會了開口說話,與常人正常交流。她的著作《假如給我三天光明》也給後人帶來了巨大的正能量,激勵着更多人堅持不懈,不輕言放棄。

世界上的所有事物最怕“堅持”二字,堅持可以克服困難,打敗一切。

我的演講完畢。

謝謝大家!

勵志演講稿8

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!今天我演講的題目是《改變不了環境,就改變自己》。

文學家托爾斯泰曾經說過:世界上只有兩種人:一種是觀望者,一種是行動者。大多數人想改變這個世界,但沒人想改變自己。想要改變現狀,就要改變自己;要改變自己。就得改變自己的觀念。一切成就,都是從正確的觀念開始的。一連串的失敗,也都是從錯誤的觀念開始的。要適應社會,適應環境,適應變化,就要學會改變自己。

一個黑人小孩在他父親的葡萄酒廠看守橡木桶。每天早上,他用抹布將一個個木桶擦乾淨,然後一排排地整齊地放好。令他生氣的是,往往一夜之間,風就把他排列整齊的木桶吹得東倒西歪。

小男孩很委屈地哭了。父親摸着小男孩的頭說:孩子,不要哭,我們可以想辦法去征服風。

於是小男孩擦乾了眼淚坐在木桶邊想啊想,想了半天終於想出了一個辦法,他從井邊挑來一桶又一桶的清水,然後把它們倒進那些空空的橡木桶裏,然後他就忐忑不安地回家睡覺了。第二天,天剛矇矇亮,小男孩就匆匆地爬了起來,他跑到放桶的地方一看,那些橡木桶一個一個排列得整整齊齊,沒有一個被風吹倒的,也沒有一個被風吹歪的。小男孩開心地笑了,他對父親說:要想木桶不被風吹倒,就要加重木桶的重量。男孩的父親讚許地微笑了。

是的,我們不能改變風,改變不了這個這個世界上的`許多東西,但是我們可以改變自己,給自己加重,這樣我們就可以適應變化,不被打敗!

人生如水,人只能去適應環境。如果不能改變環境,就改變自己,只有這樣,才能克服更多的困難,戰勝更多的挫折,實現自我。如果不能看到自己的缺點和不足,只是一味地埋怨環境不利,從而把改變境遇的希望寄託在改變環境上,這實在是徒勞無益。

雖然我們不能改變世界,但我們可以改變自己,讓我們用愛心和智慧來面對一切環境。

我的演講完畢,謝謝大家!

勵志演講稿9

親愛的朋友們:

你好!

也許你還在期盼着遙不可及的將來,也許你還在懷疑人生;也許你很多的事情都還沒想通,卻結束了。現在,我告訴你的是,我們這一生其實很短,我們只有一輩子。

對於孩子們,他們開心快樂就行了。偶爾還盼着長大,還期盼着長大後的自由。殊不知,長大後經歷的磨難和承擔的.重任是多麼的大。最後卻感慨,如果當初能珍惜這童年生活,那就好了。

對於學生來說也是幸福的。有老師傳授知識,有父母供養着。他們只需要讀好書便可以了。但有些學生並不安分,經常逃課或者談戀愛,有些學生甚至還想着早點出去工作,卻不知道的是,自己的學業不精,即使出去工作之後還是一團糟糕。如果當初能認真學習,相信也不是這般痛苦。

有些人出去工作之後,憑着自己的努力,端着鐵飯碗,就此認爲自己的一生就已經安穩了。每天都是無所事事。到最後,到了一定的年齡,下崗之後卻發現自己沒有任何的工作經驗。出了這道門,卻沒有任何的生產技能。最後卻感慨,如果當初能多學習一些技能的話,那就不擔心生存問題了。

一個聰明的人,他一定會好好珍惜眼前,他會抓住每一個分分秒秒。因爲我們的每一分每一秒都是有意義的,我們的每一分每一秒都是有價值的。因爲我們的一生很短,就只有一輩子。該珍惜的時候一定要珍惜。

我的演講完畢,謝謝大家!

勵志演講稿10

親愛的老師,同學們:

大家好,今天我要演講的題目是《靠天靠地不如靠自己》。

相信很多朋友都經歷過絕望吧,那種絕望感是身邊的人都靠不住,必須要靠自己才能成功。舉個簡單的例子吧,我們拿最熱門的手遊王者榮耀來說,有時候太相信隊友反而死得更徹底,靠天靠地不如靠自己。

但我們也沒必要去指責他人,因爲他人不幫你或者幫不到你是他們的事,對於他們來說可能只是一次交往加深的錯過,但對你的影響就很大,所以,我們要養成自立的精神,不要想着去依靠他人成就某事,想要成功,不如先讓自己變得強大,變得不需要任何人的幫助,不需要去祈求別人的施捨。這是自立者最基本的素養。

在這個社會,不管是男人還是女人,強大自身才是立足之本,團隊合作那隻存在於合作上,在生活上,你還是得靠你自己,那種所謂的團隊合作嗎,需要一定時間的磨合,才能化零爲整,把大夥的力量都用在同一點。別去奢望別人會傾囊相助,除了自己的父母,沒有人有這麼大義。即使是所謂的.哥們義氣,擋刀精神,到了生死存亡的時候,人總是自私的。

最後,自立的人不一定成功,但成功的人一定是自立的。

謝謝大家。

勵志演講稿11

各位領導、各位評委、各位青年朋友們:大家好!

我叫xx,很高興能夠和大家一起探討我們的青春,今天我要演講的題目是《xx》。讓青春烈火燃燒永恆,讓生命閃電劃過天邊,用所有熱情換回時間,讓年輕的夢沒有終點!這是《烈火青春》裏面的這段話,她一直激勵我的學習、工作和生活。青春就應當好好把握,發出她的亮光和價值!

青春,是我們一生中最美麗的季節,她孕育着着生機,展現着青年的熱烈,昭示着成功的希望,充滿詩意而不缺乏拼搏的激情,時尚浪漫而又飽含着奮鬥的艱辛。當一個人的青春融匯到一個時代、一份事業中,這樣的青春就不會遠去,而這份事業也必將在歲月的歷練中折射出耀眼的`光芒。

“青春啊,永遠是美好的,可是真正的青春,只屬於那些永遠力爭上游的人,永遠忘我勞動的人,永遠謙虛的人!”我想在座的每一位包括我自己都可以成爲這樣的人。

這是一次演講,更是一次告白。當我滿帶着青春的氣息,懷揣着沉甸甸的夢想與信念站在這裏的那刻,我的內心是如此的坦蕩與激昂,那種難以形容的興奮與緊張,我真誠的邀請你們一同分享。

青春不僅僅是一聲聲的讚美,它更是擁有使命併爲之奮鬥不息的源泉。因爲生命的光環一個個被踐踏的軀體賦予了新的靈魂;因爲青春的絢麗,一個個飛舞的思緒會聚成一首悲壯的輓歌。

生命對每個人只有一次,而青春則是這僅有的一次生命中易逝的一段。我堅信:流星雖然短暫,但在它劃過夜空的一剎那,已經點燃了最美的青春。這讓我們肩負起歷史的使命,讓身體裏流淌的血液迸發出激情!讓我們都做夜空下那顆閃亮的星星!

謝謝!

勵志演講稿12

親愛的老師,同學們:

大家好,今天我要演講的題目是《堅強是人生的基調》。

人,爲什麼一出生就哭呢。有人說,那是因爲人不想來到人間,因爲人間有苦難,歷經一世磨難,然後又化爲黃土,歸化烏有。這麼說,人世間不就是一個贖罪場嗎?不,人間還是有很多美好的,你戴着什麼顏色的眼鏡看到的就是什麼顏色的世界。眼鏡的顏色是你自己選擇的,所以,世界的顏色也是你選擇的。

在這種苦難的人間,逆境鍛鍊了許多強者,他們把苦難轉化爲樂趣,他們就是堅強的強者。

一顆種子,長成參天大樹,是因爲它經歷了時間的洗禮,泥土的刮蹭,最後成爲了堅強的大樹。一個人,他成爲了許多人的精神領袖,是因爲他經過了無數苦難與挫折的洗禮,才能造就他堅強的'精神,成爲領袖。

所以說,人的一生,只有堅強纔是基調,堅強的人才能感悟生命的真諦。

抹乾你的眼淚,強壯你的心靈,去塑造一個堅強的你吧。

謝謝大家。

勵志演講稿13

親愛的老師,同學們:

大家好!

每個人都有自己美好的夢想。如小鳥夢想自己當名大歌唱家,貓頭鷹夢想自己成爲一位老師,小花則夢想自己能成爲一名女模特……

兒時的夢:小時候,每當走到玩具店門口,看着裏面應有盡有的精美玩具時,我就想進去買一個,可是零花錢不夠,當我沮喪的回家時,心想:要是能製造玩具就好了,這樣我就能想玩什麼就玩什麼。所以,我當時夢想自己能當一位玩具製造師。

童年的夢:童年時,當我看見電視裏的大將軍都穿着帥氣的鎧甲,英勇殺敵時,我就被那帥氣的鎧甲所迷住了,心想,要是能穿上那鎧甲,那我該有多威武啊!可是那是隻有大將軍才能擁有的.,於是童年時我就天天想着當大將軍,天天想者穿鎧甲。

現在的夢:現在的我,不會那麼的幼稚了,可是我的夢還在。我現在夢想自己能成爲一名老師。因爲當老師可以給學生傳授只是。當老師很辛苦,但老師是偉大的,她們就像辛勤的園丁,無微不至的照顧我們。我雖然現在還沒能力去實現我的夢,但是我要努力學習,天天向上,開心的度過每一天,我相信我一定會成功的!

高爾基說:書籍是人類進步的階梯。只要我現在努力學習,我堅信夢一定會不遠的。

我的演講完畢。

謝謝大家!

勵志演講稿14

尊敬的老師們、親愛的同學們:

大家好!

青春,充滿激情的年代;夢想,包容無數的未知。擁有青春我們可以無所爲畏懼,懷抱夢想我們可以飛向天堂。也許你看到的青春在歲月的蹉跎中漸漸暗淡,追逐的夢想在現實的利劍前慢慢的破滅。但其實是你堅守的夢想動搖了,飛揚的'青春氣餒了。不要害怕前進的道路崎嶇,青春的時光經不起時間的雕刻。我們要擁有懷抱夢想的信念,放飛青春的豪邁。

擁有夢想的青春是簡簡單單的,懷抱夢想的青春是奮發向前的,擁有夢想的青春是無所畏懼的,懷抱夢想的青春是所向無敵的!堅定的相信擁有夢想的我們終有一天會讓整個世界因爲我們而驕傲,遠大的抱負,激情的吶喊,不管不顧的想要瀟灑來去。

在極速發展的社會中,在時過境遷的現實裏,青春是我們拼搏的資歷;在忙碌無常的生活中,在鋼筋水泥的建築屋裏,夢想是我們奮鬥的動力!青春的心蠢蠢欲動,讓夢想帶我們去旅行。

縱使山高入雲霄,縱使水深不見底,縱使鴻溝無邊際,青春的心有夢想的乘載,年輕的我們揚起夢想的翅膀,跨越困難,飛越極限。同學們,今天讓我們在一起定下高中之約,讓我們告別盛夏的流火,應承金秋的豐碩,用青春詮釋我們曾經的誓言,用汗水鍛造我們明日的輝煌。未來的日子我們將共同走過,我們有着共同的追求。

高中生活是多姿多彩的,但也需要我們去把握和深人體會。有人說:“平凡的高中生有着相同的平凡,而不平凡的高中卻有着各自的輝煌。”但,你可以選擇平凡,但卻不可以選擇平庸;可以的話,相信誰都想不平凡。好了,我今天的演講也到此爲止了。

謝謝大家。

勵志演講稿15

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家早上好!今天我演講的題目是《態度決定一切》

中學時代是人生的春天,是青少年長身體、長知識、形成人生觀的一個十分重要的階段。但在此學習階段,卻有一部分學生對學習感覺到很吃力。因此,明確爲什麼學習,怎樣學習,是每一箇中學生必須認識和學會的問題。

知識像海洋那樣遼闊,像大山那樣宏偉。一個人無論天資多麼高,精力多麼充沛,毅力多麼頑強,學習條件多麼優越,也不可能把所有知識學都學會。有的同學總想學到一切,他們希望一串串熟了的葡萄旁邊又開放着朵朵鮮花,可是,事實告訴我們:這是不可能的!我們必須從第一步做起,一步一個腳印,腳塌實地的走下去,纔有可能度過那個遼闊的大海、攀上那座宏偉的大山。

知識的`學習,單靠認真聽講、死記硬背是不行的。相傳有一個人巧遇一位仙翁,仙翁點石成金送給他,但他不要金子,而要仙翁點石成金的指頭。 這個人爲什麼要指頭呢?因爲他懂得,不管送自己多少金子,金子總是有限的,但如果有了點石成金的指頭,那就可以隨心所欲了。古人說:“受之以魚,只供一飯之需, 教人已漁,則終身受用無窮”,也就是這個道理。

學習方法是學習時採用的手段、方式和途徑。學法是在學習過程中產生和運用的。掌握良好的方法是很重要的事,但又不是一件容易的事情,這需要付出艱苦的努力,需要持之以恆的精神。只有每天堅持不懈,日久天長,學習纔可能成爲自覺的行爲,從而掌握學習的主動權。所以,學習方法,並沒有什麼捷徑,它只是踏踏實實、刻苦學習的程序以及在這個學習過程中的各項具體措施。

“凡事預則立,不預則廢。”智力相同的兩個學生有無學習計劃,直接影響到學習效果。科學的利用時間,在有限的時間內有計劃的學習,這是科學學習方法的一條重要原則。

態度決定一切!同學們,讓我們從現在開始,熱愛學習,樹立正確的學習態度,一步一個腳印,那你一定會收穫頗豐!

我的演講完畢,謝謝大家!

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