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小學三年級暑假課外書籍

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暑假就要到了。作爲一個小學三年級的學生,有哪些適合閱讀的書籍?有哪些書比較有啓發性和指導性?以下是是小編整理的小學三年級暑假課外書籍,歡迎大家學習和參考。

小學三年級暑假課外書籍

1、《阿凡提的故事》

《阿凡提的故事》是根據流傳最廣的新疆民間故事全新改編的,故事題材深入到生活、歷史等各方面,每一集都是一個獨立的故事,每一個故事都讓我們在捧腹歡笑之中悟出某些人生的哲理。你看,國王又騎着威風凜凜的大象來欺負倒騎在小毛驢背上的阿凡提了,看我們的阿凡提如何利用過人的口才讓國王灰溜溜的走吧。

2、《父與子全集》

連環漫畫《父與子》是德國幽默大師埃.奧.卜勞恩(1903-1944)的不朽傑作。作品中一個個生動幽默的小故事都是來自於漫畫家在生活中的真實感受,父與子實際上就是卜勞恩與兒子克里斯蒂安的真實寫照。一幅幅小巧精湛的畫面閃爍着智慧之光,無言地流瀉出純真的赤子之情與融融的天倫之樂,永遠地震撼着人們的心靈。

閱讀這樣的連環漫畫並非如許多人想像的那麼簡單,同樣需要藉助閱讀經驗與技巧。引導孩子們閱讀這種健康、幽默、充滿智慧的漫畫傑作,既是我們的責任,也是我們的樂趣。

值得一提的是,在國內《父與子》漫畫的版本很多,但整理得最完整最好的版本當屬譯林出版社的這個版本。

推薦年齡:5-99歲。

3、《夏洛的網》

一首關於生命,友情,愛與忠誠的讚歌!一部傲居“美國最偉大的十部兒童文學名著”首位的童話!《夏洛的網》,作者是美國作家E.B.懷特。這是一本很好玩又寓意十分深刻的書,關於愛,關於友誼,關於生命,還有關於死亡。如果要在美國兒童文學中挑選一部最傑出的作品,非《夏洛的網》莫屬。這部講述一頭豬和一隻蜘蛛的童話故事,出自美國散文大師懷特之筆。它不但深受孩子們的喜愛,而且也被許多大人奉爲生命中的經典。不可不讀。復旦大學中文系一位文學教授嚴鋒先生說過一句很有趣的話:“我覺得在一個理想的世界裏,應該只有兩種人存在,一種是讀過《夏洛的網》的人,另一種是將要讀《夏洛的網》的人。

4、《窗邊的小豆豆》

作者黑柳徹子日本著名作家、著名電視節目主持人、聯合國兒童基金會親善大使。她的代表作《窗邊的小豆豆》1981年出版後,不僅在日本,而且在全球都引起了極大的反響,截至2001年,日文版累計銷量達938萬冊,成爲日本歷史上銷量最大的一本書。這本書講述了作者上小學時的一段真實故事。作者因淘氣被原學校退學後,來到巴學園。在小林校長的愛護和引導下,讓一般人眼裏”怪怪“的小豆豆逐漸變成了一個大家都能接受的孩子。

5、《格列佛遊記》

是英國小說家斯威夫特的代表作,也是英國文學史上最優秀的諷刺小說之一。全書共分四卷。小說以第一人稱,通過主人公英國外科醫生格列佛周遊”小人國“、”大人國“、”飛島國“的奇遇,對18世紀前半期的英國進行了全面的諷刺和批判。

作者以其超凡的想像力和對人類社會的深刻的洞察力,在作品裏描畫一個個神奇的、具有獨立個性的世界。對19世紀前半期的英國進行了全面的諷刺和批判。抨擊了”文明社會“人的貪慾、僞善和當時的政治腐敗與黑暗。揭露了英國統治者的殖民政策,歌頌了勞動人民的反抗精神,具有鮮明的民主主義思想特色。

6、《彼得.潘》

作者:【英國】巴里改編:季天然繪畫:趙路

出版社:浙江少年兒童出版社

簡介:這本書主要講了聰明的彼得.潘,邪惡的海盜船長,溫迪,約翰,麥克等人的旅行,故事非常好看。

7、《愛的教育》

作者:【意大利】亞米契斯改編:李想,姜黎繪畫:張鷹

出版社:浙江少年兒童出版社

簡介:這本書講的是一位叫安利柯小朋友上四年級的故事,裏面講了他的同學是怎麼樣的,比如:殘疾又貧窮的科洛西,強壯又是班上年紀最大的卡隆,爸爸是紳士的卡羅.諾琵斯,爸爸是賣炭的又不是很乾淨的培蒂……

8、《列那狐的故事》

這是法國的一部以狐狸列那爲主角的長篇動物故事詩,在中世紀法國家喻戶曉,是中世紀市民文學中最重要的反封建諷刺作品。這部故事詩是由27篇意思連貫的組詩構成的,共3萬多行,每篇都以列那狐爲主人公。列那狐的故事,是由許多短篇故事綴合而成,或取自古希臘羅馬寓言,或取自印度等東方國家的故事,或取自日耳曼民族的故事,但主要來源還是法國北部的民間傳說,因此可說是東西方動物故事的薈萃。

《列那狐的故事》主要描寫動物的生活。作者把中世紀封建社會描繪成一個野獸世界和吸血強盜的王國。作品以狐狸列那和代表貴族的狼伊格侖的鬥爭爲線索,揭露了重重的社會矛盾,辛辣地嘲諷了專制的國王、貪婪的貴族、愚蠢的教士等等。它所描述的幾十只動物,實則代表封建社會各階層的人,如獅子諾勃勒影射國王,狐狸列那、狼伊森格侖、狗熊勃侖等強有力的動物影射貴族和大臣。作者用冷嘲熱諷的筆法揭露了封建制度的腐朽以及一些教士的虛僞,尖銳地抨擊他們的爾虞我詐,狼狽爲奸,欺壓平民。在這種社會裏,只有像列那狐那樣善於說謊、狡詐奸滑、阿諛奉承的傢伙才能生存並佔上風。

9、《土土的故事》(浙江少年兒童出版社)

親愛的小朋友,這本書當然是獻給你們的,作者一輩子就是爲你們寫生。作者只有一個希望,就是它能給你一點快樂,讓它和你們一起度過美好的童年。親愛的大朋友,也行你們碰巧翻開這本書。現在你們是了不起的大人了,不過你們也是從小人變過來的。小人都要變成大人,大人都有小的時候。如果你們還是小人的時候讀過作者寫的書,那你們就是老朋友了。老朋友見面,作者要說聲:你好,祝賀你長大成人了!不過作者也有一個希望,就是你們小時候讀他的書,如今覺得他沒騙你們。

本書收入了著名兒童文學作家任溶溶的兩部中篇童話故事作品:《土土的故事》、《丁丁控案》。前者以生活片斷式的描寫展示了兒童成長的歷程;後者講述了一個小“福爾摩斯”通過對生活的細心觀察和勤于思考而發現生活中的各種有趣的“謎”底。

10、《調皮的日子》

作者 秦文君

推薦理由

《調皮的日子》出版二十年,一直深受小讀者喜愛,書中的每個故事都那麼有趣又充滿智慧,能讓孩子哈哈大笑,也能讓成.人忍俊不,讓孩子讀了有孩子的樂趣,也讓成.人看了有成.人的感悟。作品中隨處可見作家秦文君對生活幽默的態度,善意的理解和包容的心,在童趣的故事背後,是以兒童的視角揭示生活的哲理與真相,傳遞人類共通的情感,因此二十年後的小讀者讀《調皮的日子》,仍會被其散發的獨特文學魅力所吸引。

11、《昆蟲記》

推薦:北京教育出版社

《昆蟲記》是法國昆蟲學家法布爾所著的一部科普文學作品。該作品是一部概括昆蟲的種類、特徵、習性的昆蟲學鉅著,同時也是一部富含知識、富有文學性和哲理性的文學作品。在這部作品中,作者介紹了蟬、螳螂、螢火蟲、蟋蟀等昆蟲的生活習性,將昆蟲的多彩生活與自己的人生感悟融爲一體,用人性的視角去看待昆蟲,字裏行間都透露出作者對生命的尊敬與熱愛。

12、《中國美麗故事》

作者 劉守華

推薦理由

這是一本真正生長於中國大地上的書,每一箇中國孩子都應該讀一讀。“金蘋果”獎獲得者蔡皋奶奶親自爲孩子們配圖,色彩豐富,構圖大氣。著名民俗學者劉守華教授遊走各地,採集多種流傳故事,精選了七個精彩的民間故事:有驚險的《熊家婆》、有趣的《棗核》、經典的《牛郎星和織女星》、恢弘的《高亮趕水》、好玩的《貓哪兒去啦》、神奇的《木鳥》、生動的《誰的本事大》。

13、《林漢達中國歷史故事集》

作者 林漢達

推薦理由

林先生編寫歷史故事有兩個很大的特點。

一是注意史實的準確。他寫歷史故事着重說明歷史發展進程,又比較尊重歷史事實,主要取材於《春秋》、《史記》等"正史"。

二是文字的口語化。林先生是一位語言學家,對普通話有深入的研究。這部書念起來很順口,讀着跟聽故事一個樣,所以不但是一部優秀的歷史讀物,還是一部優秀的語文讀物。

14、《講給孩子的故宮》

作者 祝勇

推薦理由

作品以優美、凝練、專業的散文化語言,帶領青少年欣賞一次高端的畫展,瞭解千古名畫背後的文化、藝術、繪畫知識,再現中華文明的深厚之美。從而引領青少年更清晰地瞭解歷史,掌握文博知識,更深入地體會博大精深的華夏文明。

15、《中國古代寓言故事

推薦:商務印書館、人民郵電出版社

我國古代寓言故事源遠流長,博大精深。它們大都來源於生活,是人們集體智慧的結晶。閱讀它們有利於我們獲取生活的經驗,掌握學習的技能。

本書所選我國古代寓言故事,大體涵蓋了上至春秋戰國下至唐宋元明清時期的諸多內容。雖說各個時期的寓言都有其自身的特色,但總體來看,它們還是一脈相承的。按其思想內容來分,大致可以概括爲以下方面:闡明道理,以生動形象的比喻教人生活的哲理和智慧;諷刺現實及人性的弱點,勸善懲惡,給人以警醒;講述學習態度和方法,給人以借鑑意義。

16、《推開窗子看見你》

推薦:長江少年兒童出版社

本書是金波的兒童詩集,收錄了199篇優秀作品。金波的詩作富有濃郁的抒情性,不遺餘力地在以情動人”上下功夫:構思巧妙,想象豐富,比喻新穎,意境優美;同時,富有音樂性,讀起來流暢悅耳。

17、《孫悟空在我們村裏》

推薦:長江少年兒童出版社

本書是郭風的散文集。郭風的散文融散文、詩歌、童話於一體,具有詩的意境和散文的清新,爲小讀者所喜愛。其中,《孫悟空在我們村裏》是一篇童話色彩非常濃郁的散文,描寫了一個天真的孩子聽爸爸講《西遊記》裏的唐僧師徒四人來到自己所住的村子裏,與孩子們和小動物快樂玩耍的情景。

18、《林漢達中國歷史故事集》

推薦:中國少年兒童出版社

林漢達先生是我國著名的教育家、語言學家、翻譯家和通俗讀物作家。他用獨特的、趣味十足的京腔京韻的口語化風格,以講故事的敘事手法,選取了從春秋到三國之間衆多的重大歷史事件、人物,以歷史性、知識性、文學性、故事性集於一體,講述了中國歷史故事,把正史寫得引人入勝、淺顯易懂,編著成爲一套適合中國孩子閱讀理解的《中國歷史故事集》。

19、《伊索寓言》

推薦:商務印書館

《伊索寓言》揭示的道理在今天仍然適用,是深入認識社會與人性的箴言。現代版的“農夫與蛇”時有發生,“龜兔賽跑”常常上演……《伊索寓言》早已融入中西方文化,與我們的日常生活緊密相連。“吃不到葡萄說葡萄酸”“狼來了”等俗語出自於此,許多英語詞彙、神話傳說也來源於《伊索寓言》。《伊索寓言》充滿理趣,既帶給人們輕鬆幽默,又“於我心有慼慼焉”,故事精妙,道理受益終生。

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