高三如何惡補數學
數學是很多高三學生的一道坎，那麼高三如何惡補數學呢，下面小編爲大家介紹一些方法吧！
要學會放棄
作爲大二數學系的學長，我想告訴你。
第一，學會放棄。
我當時高考是150分，10道選擇，5道填空，6個大題。
要明白大多數人是不需要做完所有的題，只要把簡單題做對，中檔題做好，難題可狂草，分一般不低，前8個選擇，前3個填空，前4個大題做全對就已經能拿到大概100分了，再加最後兩個選擇可能猜對1個吧，填空能蒙對一個吧，最後兩個大題動1.2個問吧，110+是妥妥的。
不要再做那些難題，偏題，怪題了，沒用。迴歸教材，抓住基礎纔是王道。
第二，擺正心態。
如果你不是追求清華北大上交復旦這樣的國內頂尖大學，或許現在的學校排名參照往年沒有達到那類學校的高度，那麼還是靜下心來鑽基礎吧，答主高考之前一直面對我只是普通一本的成績妄想考人大，大把時間做難題，結果高考卷子下來題目爆簡單，同考室還有提前半小時交卷的~~
一不小心做得對的題粗心做錯結果優勢科目的數學只有120多，就加上慘不忍睹的英語，來到了現在這個學校，數學單科還沒有我們班上那些我平時甩幾十分的人高，所以說還是迴歸基礎吧!
第三，善於總結。
前面的同志們都總結了許多方法了，我也不再贅述。對於基礎題一定要“會一道題，會一類題”。
第四，合理安排。
各科還是都要學一學，不能偏科啊!答主就輸在了英語在高中幾乎完全不學，眼看着高二和我同在60分徘徊的同桌，在高三一年達到了120，而我還在60，這在數學簡單的那年簡直就是噩耗!!!最後別人上了某985,，說多了都是淚。。。所以說不要自己那科差就不學，前車之鑑。
最後，肚裏有貨，心中不慌，認真學習纔是王道，在老師的指引下(必須的!)做好該做的學習任務，成績提高時一定的，考試畢竟是考試，還得靠些運氣不是?仰望星空與腳踏實地，有目標纔可能實現。認真你可能輸，但是你不認真，連輸的機會都沒有。祝你高考成功。
不推薦刷題
首先，做題是必須的，但不推薦刷題，高考是全面性的考試，花大量時間刷數學題會影響其他學科的複習，當然你其他學科都非常牛逼的當我沒說。
至於數學，首先要看書，書上的公式，例題，習題都會不會，這是一切的基礎，書上的公式都不記得，做題肯定沒辦法啊。
然後，認真對待每一次考試，高三應該會有很多次考試，每一次考完都要認真分析試卷，哪一題是不會的，哪一題是馬虎而錯的，做好記號，上課講試卷時認真聽，記下每個題的知識點，但是不要記答案，下課了找個本子，自己再重新改錯，如果還是不會就去問，一定要所有題的改錯都是自己思考後一步一步寫下來的。
至於分析試卷，其實不必找什麼網上的人，把自己考試的卷子全部拿出來，如果上面的你都做了，看着記號，很快就能整理出自己的弱點，然後還是看書，找出不清楚的，再看改錯本，每一步的思路要在腦中分析，重要的要記下來，思維的過程要慢慢養成。
至於壓軸題，我不清楚大家那邊的卷子是什麼情況，但是每次考試都
一定要做!
一定要做!
一定要做!
不是要讓你一定做對，而是要把壓軸題的時間算在考試中。一般選擇填空各一道比較難的，大題最後兩道比較難。選擇填空的難題要控制時間，時間內能寫就寫，寫不出來先蒙一個。倒數第二道大題，如果題主從現在開始堅持改錯，再附加一些練習，應該問題不大，最後一道題，能寫多少寫多少，一般第一問都是送分的。記住，沒辦法寫完整，但是過程也是分啊!
總之，難度不是很大的大概100到110分左右(我是湖北的，大概是這麼多，但是能保證全拿到的每次考試都不會很多)，壓軸題是能寫多少寫多少。
準備改錯本，分析錯題知識點，課後自己改錯，每一段時間把這段時間的試卷拿出來看看，再稍加一點課外練習(主要是高考真題)，不要在偏題怪題上鑽牛角尖，大概就是這樣，要堅持下來!
還有，不要檢查，要的是一次做對，高考不會有什麼時間檢查的!
寫的比較凌亂，希望有幫助，重要的是堅持，多和老師交流，不要害怕老師，老師教那麼多年書，肯定比我們有經驗的!
最後祝童鞋們一切順利，考出好成績!
思維要清晰，不要慫
我是湖南文科生，高考是好幾年前的事情了，可能方法不一定適合你，但還是分享一下自己的經歷吧。大家可以參考一下。
高三上期，數學大概最低六十多，最高九十多...當時語文105左右，英語115左右，文綜發揮不定，想了一下，提高數學最容易，如果要上一個好一點的一本，我數學要考130才保險，於是，我把前天應該要交的數學練習抄好，然後送到老師辦公室，準備洗心革面，好好學數學。
----我：老師，作業忘交了(雙手奉上作業)
----老師：喲，怎麼想起交作業的...
----我：我思考了一下，我覺得高考我數學要考130
----老師：你? 呵呵...
第一步：分析試卷結構
湖南文科數學主要還是考基礎，真正難題只有選擇題、填空題的最後一道或兩道，以及最後兩道或三道大題的最後一小問或兩小問。
第二步：基礎知識點學習
純粹的刷題我覺得對那個時候的我是沒意義的，基礎知識點的學習我主要是靠做數學教材上的例題，因爲最後考試是直接反應在做題能力上的，我花大概一個月的時間把所有例題(除那種帶星號的還是什麼的，知道自己能力不夠，因此只做基礎的例題)做了一遍。
那個月我沒有交過數學作業了，因爲是在所謂的特班，老師佈置的作業我能力不夠，於是乾脆放棄了。
第三步，試卷試題演練
選擇題，填空題，問答題，湖南文科高考當時好像就這三種題型，每種題型對能力的要求不一樣，選擇題就只要能排除錯誤答案，填空題只要能得到最後結果，而問答題則要求比較高，需要完整的解答過程。於是，我分開演練。
我選擇了五套模擬試卷，開始對上一個月的知識進行檢驗，前面還是挺不順的，後面越做越順，當然那些難題還是不會，這一階段，我放棄了難題，把那些基礎題弄懂弄通。把基礎題掌握，文科高考數學不會太差，基礎題不要丟分。
第四步，難題攻破
因爲我是高三上學期完了纔想起要好好學數學的，時間已經完了，難題攻破對於我來說，肯定是要花大把時間的，而當時的我沒有那麼多時間可以浪費，於是我只能耍小聰明瞭。
因爲選擇題只要排除錯誤答案，把答案代入題幹，進行檢驗往往是一個很好使的方法。
而填空題做着做着突然發現，難度大一點的題結果往往多是-1，0，1，2...然後...就開始愉快的跟選擇題一樣試答案了…
問答題難度大的題...步驟得分...儘量多寫步驟...
第五步，整張試卷的練習
同樣是五張卷子，模擬實戰，自我評測。
找準適合自己的答題節奏。
我選擇的是：第一遍過卷子---遇到難度特別大的就放棄，覺得想一下能想到的，不要放棄，因爲可能會影響到自己的答題心情，如果第一遍空的題較多，第二遍過卷子---應該選擇那些空的題，否則，應該檢查做了的那些基礎題。第三遍過卷子----如果第二遍不是檢查，那麼第三遍應該檢查。最後突破難題…靈光一現…
可能會覺得時間不夠，但是我手速後來就練到了這麼快，第一遍過完大概就一個鐘頭不到，二十多分鐘檢查，然後還有四十分鐘左右做難題…
兩個月後我趕上了同學們的節奏，開始好好學習其他科，數學每週一到兩張卷子，卷子內容認真分析搞懂，然後淡定的迎接高考啦^_^
