幼兒哲理故事15篇

幼兒哲理故事1

愛麗莎奇遇記

愛麗莎是一個非常喜歡探險的小女孩。這一天，她走着走着，來到一片森林裏就睡着了。當她醒來的時候，發現自己遇到一隻可怕的惡龍，那龍眼裏冒着令人毛骨悚然的.綠光，牙齒和爪子都像匕首一樣鋒利。惡龍張開大口，要吞攝愛麗莎。這時，一隻巨大的雄獅也來了。愛麗莎趕緊逃跑。

跑了好久，愛麗莎停下來。突然，她從地上撿到了一個狼型面罩和一把劍。她戴上面罩，不一會兒就有了能量，成爲一個女俠。剎那間，出現了幾百個來抓她的幽靈騎士，愛麗莎奮力博鬥，殺死幾十個幽靈騎士，終因寡不敵衆，被抓進了魔窟。

在魔窟裏，愛麗莎每天都要被嚴刑拷打。終於有一天，她忍受不了痛苦，趁看守懈怠，偷來自己的劍與面罩，殺掉看守，逃了出去。

巫婆知道了，便去追拿。追上了，愛麗莎奮力拼博，殺死巫婆，又回到了現實世界。

幼兒哲理故事2

《狐假虎威》

從前有一座美麗的大森林。這裏大樹茂密，還有綠油油的草地，顏色鮮豔的花朵，小鳥在枝頭歌唱，小動物在草地嬉戲玩鬧。而狐狸也住在這片美麗的森林裏。有一天清晨，狐狸睡醒以後，發現肚子很餓，便出門到處覓食。找了很久也沒有找到，正準備垂頭喪氣回家時，發現身後竟然出現了一隻大老虎。狐狸眼珠子骨碌一轉，扯着嗓子問老虎：“你敢吃我？”

“爲什麼不敢？”老虎一愣。“老天爺派我來管你們百獸，你吃了我，就是違抗了老天爺的命令。我看你有多大的'膽子！”老虎被矇住了，鬆開了爪子。狐狸搖了搖尾巴，說：“我帶你到百獸面前走一趟，讓你看看我的威風。”老虎跟着狐狸朝森林深處走去。狐狸神氣活現，搖頭擺尾；老虎半信半疑，東張西望。森林裏的野豬啦，小鹿啦，兔子啦，看見狐狸大搖大擺地走過來，跟往常很不一樣，都很納悶。再往狐狸身後一看，呀，一隻大老虎！大大小小的野獸嚇得撒腿就跑。老虎信以爲真。其實他受騙了。原來，狐狸是藉着老虎的威風把百獸嚇跑的。

這則故事是家喻戶曉的寓言故事，說的是狐狸憑自己的智謀逃出了虎口。不過後來都用來比喻依仗別人的勢力欺壓人。一旦把戲被刺穿，它不僅會被野獸圍攻，還會被被欺騙的老虎吃掉。

幼兒哲理故事3

課堂上，老師問：“鳥是靠什麼飛翔的？”

“翅膀！”學生們異口同聲地說。“鳥光靠翅膀就能飛嗎？”老師問。

學生們想：“鳥不光靠翅膀飛，難道還需要靠別的來飛嗎？”老師說：“如果空中沒有空氣，鳥光有翅膀能飛嗎？正因爲空中有了空氣，鳥扇動的翅膀，才能在空氣中產生氣流，從而載起鳥的飛翔。如果鳥的四周沒有空氣，就是鳥的翅膀再大，鳥的翅膀扇動得再有力，也無法讓它飛起來。”

老師從鳥的.飛翔，說到了人生。“同學們，如果哪一天，當你們的夢想‘飛’起來的時候，你們要記住，讓你們‘飛’起來的，不只是你們自己的‘翅膀’，更有你們周邊的人和那周邊的環境。”老師說。

幼兒哲理故事4

《孔融讓梨》

從前有個名叫孔融的孩子，十分聰明懂事。孔融有五個哥哥，一個小弟弟。有一天，孔融的媽媽買來不少梨子，放在大家面前，哥哥們讓弟弟先拿。孔融看了看盤中的梨，發現梨有大有小，但他不挑好的，不揀大的，只拿了一個最小的。爸爸看見了，心裏很高興：別看這孩子才四歲，還真懂事哩。就故意問孔融：“這麼多的梨，又讓你先拿，你爲什麼不拿大的，只拿一個最小的`呢？”孔融回答說：“我年紀小，應該拿個最小的；大的留給哥哥吃。”

父親又問他：“你還有個弟弟哩，弟弟不是比你還要小嗎？”孔融說：“我比弟弟大，我是哥哥，我應該把大的留給弟弟吃。”他父親聽了，哈哈大笑：“好孩子，真是一個好孩子。”

這個故事是中國千百年來流傳的一個道德教育故事，講給孩子聽後，可以告訴他們要懂得謙讓，禮讓他人。

幼兒哲理故事5

有一天，小蛇多多要到外面去玩，媽媽叮囑它不要亂吃東西。小蛇多多回答說：“我知道了!我知道了!”

走着走着，小蛇多多看見了一根香蕉。它想：香蕉軟軟的，一定很好吃!於是多多吃了一根香蕉。走着走着，多多看見一串葡萄。它想：葡萄酸酸的，一定很好吃。於是，多多吃下了一串葡萄。走着走着，多多看見一個蘋果。它想：蘋果脆脆的，一定很好吃!於是多多又吃下一個蘋果。多多的小肚子已經很飽了，可是，不一會兒，多多又看見了一塊西瓜，它費勁地把西瓜也吃了下去。哎呀呀!多多吃了太多的水果，不能動了。肚子漲漲的，真難受呀!

這時，一隻小螞蟻爬到了多多的鼻尖上。螞蟻在多多的'鼻尖上爬來爬去，多多覺得鼻子癢癢的、癢癢的，它實在忍不住了，打了一個大大的噴嚏。“啊嚏”

咚咚!肚子裏的水果都飛了出來。多多把水果送給了小螞蟻，輕輕鬆鬆地回家了。

科學道理：吃的太多對身體沒有好處，所以不要貪吃。

幼兒哲理故事6

《守株待兔》

春秋時期的時候，在宋國，有一位農夫，他每天早上很早就到田裏工作，一直到太陽下山才收拾農具準備回家。有一天，農夫正在田裏辛苦的工作，突然卻遠遠跑來一隻兔子。這隻兔子一看到農夫就跑得又急又快，一個不小心，撞上了稻田旁邊的大樹，把自己的頸部撞斷了，兔子當場倒地死亡。一旁的農夫看到之後，急忙跑上前將兔子一手抓起，然後開心地收拾農具把這隻兔子帶回家裏，晚上妻子做了香噴噴的野兔肉，兩個人飽餐一頓。第二天，農夫繼續到田裏幹活，可是他卻沒有以往專心了，一直東望望，西望望，希望再撿到兔子。農夫心想，天底下既然有這麼好的事，自己又何必每天辛苦的耕田？從此以後，他整天守在大樹旁，希望能再等到不小心撞死的兔子。可是許多天過去了，他都沒等到撞死在大樹下的.兔子，反而因爲他不處理農田的事，因此田裏長滿了雜草，一天比一天更荒蕪。

這個成語故事比喻不主動努力而存在僥倖心理，希望得到意外的收穫，通過這個故事讓孩子明白想要收穫，不能光等着坐享其成，只有通過自己的努力才能獲得，否則終將一無所獲。

幼兒哲理故事7

美洲豹是一種瀕臨滅絕的動物，世界上僅存17只，其中有一隻生活在祕魯的國家動物園。

其實，美洲豹既不是豹，也不是虎，它身上的花紋比較像豹，但整個身體的形狀又更接近於虎，體型大小介於虎和豹之間，是美洲大陸上最大的貓科動物。爲保護這隻豹，祕魯人從大自然裏圈出1500英畝的山地修了豹園，讓它自由生活。參觀過豹園的人都說，這兒真是豹的天堂，裏面有山有水，山上花木蔥蘢，山下溪水潺潺。還有成羣結隊的牛、羊、兔供老豹享用。奇怪的是，沒人見這隻老豹捕捉過獵物（它只吃管理員送來的肉食），也沒人見過它威風凜凜地從山上衝下來。它常躺在裝有空調的豹房，吃了睡，睡了吃。

一些市民說它太孤獨了。說一隻沒有愛情、沒有伴侶的老豹，怎麼能有精神呢？於是大家自願集資，又通過外交渠道，與哥倫比亞和巴拉圭達成協議，定期從他們那兒租雌豹來陪它生活。

然而，這項人道主義之舉，並沒給那隻美洲豹帶來多大改觀，它最多陪女友走出豹房，到陽光下站一站，不久又回到它睡臥的地方。人們不知道它還有什麼不滿足的.地方。

一天，一位來參觀的市民說，對手是原動力。它沒有對手，怎麼能不懶洋洋？豹是林中之王，你們放一羣只吃草的小動物，能提起它的興趣嗎？這麼大的豹園，不弄幾隻狼來，至少也得放幾條豺狗吧？豹園領導聽他說得有理，就捉了3只豺狗投進豹園。

這一招果然靈驗，自從3只豺狗進了豹園，美洲豹不再睡懶覺了，也很少回豹房。它時而站在山頂引頸長嘯；時而衝下山來，雄赳赳地滿園巡邏；時而衝到豺狗面前，放肆地挑釁。沒多久，它還讓巴拉圭的一隻雌豹下了只小豹崽……

對手是促使一切生物生存下來的最好的原動力。一隻沒有對手的生物，一定是死氣沉沉的生物。一個沒有對手的民族必定是一個不思進取的民族。同樣，一個人、一個團體、一個組織如果沒有了對手，也很可能要走向怠惰和沒落。

美洲豹在沒有對手的情況下，毫無鬥志，失去了它該有的威武；當它周圍有幾隻強勁的豺狗時，它的鬥志才被激發，重振美洲豹的威風。賽場上，旗鼓相當的兩個對手之間的較量纔是精彩的。人生處處如賽場，每個人都需要一個對手，他可以讓你產生不竭的動力和昂揚的鬥志。

幼兒哲理故事8

《掩耳盜鈴》

春秋時期，有一個人特別愛佔便宜，甚至爲了得到別人的東西，去偷盜。有一天，他路過一家人門前，發現門前掛着一個漂亮的鈴鐺，可是要怎麼才能拿到呢？直接去拿的話，別人肯定會聽到，如果別發現，就慘了。他絞盡腦汁，終於想出了一個他認爲很好的辦法。把自己的耳朵塞住，不久聽不見聲音了嗎？於是，到了晚上，他就把棉花塞住耳朵，偷偷摸摸地跑來準備偷走鈴鐺。結果他的手一碰到鈴鐺，就被主人聽見了，跑出來將他當場抓住！

這個成語故事告訴我們，做什麼事情，都不要自欺欺人。弄虛作假的人雖然能夠矇混一時，但無法矇混一世，他們是經不住時間的'考驗的，最終還是會露出馬腳的。

幼兒哲理故事9

太陽公公交給花蝴蝶一封信，並告訴蝴蝶： “一定要親手交給春姑娘!”可是，那麼多的花兒，哪一個纔是春姑娘的信箱呢?蝴蝶點點頭，她想親手交給春姑娘。

信裏寫的是什麼呢?是呀，這麼美麗的信箋，肯定寫着最美的事兒。瞧，一大羣孩子也趕來了，他們想看看信裏寫的是什麼。

蝴蝶飛呀飛，臉上掛滿汗珠。其實，蝴蝶也想看看信哩。那不是寫給自己的，誰也不準看。她敲開了一個又一個花兒的小門。

玫瑰姐姐說： “蝴蝶妹妹，歇一會兒吧。”蝴蝶搖搖頭說： “玫瑰姐姐，謝謝你，春姑娘正着急呢。”

蒲公英姑姑說：“孩子，喝一口水吧。”蝴蝶擺擺手說： “謝謝姑姑，春姑娘正着急呢。”

後來，所有的花兒都知道了這個消息，她們都爲蝴蝶着急。大家一起商量好，要幫助蝴蝶找春姑娘。花兒們都張着小嘴，亮起嗓門，一起喊： “春姑娘，你在哪兒呀——”

幼兒哲理故事：打劫月亮的'老鼠

夜晚，一隻小老鼠站在樹下，拿着一根竹棒，對着樹梢上的月亮喊：“不許動!把好東西交出來!”

月亮嚇壞了，它交出一束光。

小老鼠把它裝進口袋，帶回了家，做了一盞月亮檯燈。

第二天夜裏，小老鼠看到月亮在水裏洗澡。

他拿起一根樹枝，大聲說：“不許動，把好東西交出來!”

月亮很害怕，它晃了晃身子，交出一滴水珠。水珠裏，映着一個小月亮。

小老鼠把它裝進草葉盒子，帶回了家。

他把水珠放在水晶音樂盒上，音樂一響，水珠裏的月亮就會晃來晃去。

小老鼠覺得月亮膽子小，好欺負，第三天夜裏，小老鼠又去找月亮了。

一片白雲飄過，小老鼠看到月亮的半邊臉，他拿起一個帶長線的鉤子，使勁一甩，鉤子飛落到月亮的腳邊。

“不許動，把好東西交出來!”

不一會兒，天上飄下來一條黃絲帶。

小老鼠把它帶回家，做了一個牀單，小牀上灑滿了月光。

第四天晚上，小老鼠又行動了。

“月亮，快把好東西交出來!”小老鼠舉着喇叭，大聲喊。

聲音好大哦!月亮嚇壞了，嘩啦啦，它抖落兩下，把月光杯、月牙項鍊、黃玉盤拿了出來。

“哈哈!”小老鼠笑得好得意。他攤開手，準備接住它們。

“你自己上來拿吧!”月亮忽然說，“我怕扔壞了!”

“笨蛋，我、上、不、去!”小老鼠從牙縫裏擠出幾個字。

“上不去?那……”月亮眨眨眼，喃喃地重複着。

忽然，月亮不那麼害怕了，它把東西統統收好。

“喂，快點交出來!”小老鼠不耐煩了。

“不，這是我的!”月亮揚了揚聲調。

“我要飛鉤子!”

“我把鉤子打斷!”

“我用竹棒打你!”

“我會飛，會跑，你打不着!”

“我我我……”小老鼠氣得跳來跳去。

“你再來找麻煩，我就吞掉你!”月亮從天上飄下來，離小老鼠越來越近。月亮張開了嘴巴——

“天哪，太可怕了!”小老鼠哆嗦着，一溜煙跑掉了。

過了一會兒，小老鼠抱着大口袋出來了——

“給你，都還你!”大口袋朝地上一倒，裏面是小老鼠打劫來的東西。

小老鼠放下口袋，哧溜溜跑掉了。

這時，雲裏的月亮背過臉，偷偷地笑起來。

幼兒哲理故事10

在山鄉採風時，我看見一個捕黃鱔的人，他手裏拿着的那隻小巧精緻的捕捉籠引起了我的興趣。

那個籠子的體積不大，進口由一圈輕薄的篾片編織而成，朝裏呈旋渦狀。捕黃鱔時，往籠子裏放些蚯蚓、螺肉、蠅蛆等做誘餌，就能引誘貪吃的黃鱔從進口鑽進去。

其實，這個捕黃鱔的籠子並沒有什麼複雜的機關，關鍵在於那一圈篾片。原來，黃鱔的尾部特別敏感，只要一碰觸硬物就會向前遊動，不知後退。人們根據它的這個特點設計了捕捉籠的進口，讓鑽進籠子的黃鱔老老實實待在裏面不出來。倘若黃鱔敢於後退，那麼這個籠子是無法囚禁住它的。

黃鱔的尾巴是黃鱔的敏感點，也是它的`缺點和弱點，使它鼓不起勇氣後退，從而無法擺脫接下來的命運。若能鼓起勇氣後退，那麼黃鱔的命運將大有不同。

在我們的人生裏，也有這樣或那樣像黃鱔的尾巴一樣的“敏感點”，那是我們不願也不想去提起、去碰觸、去直面乃至去克服的缺點和弱點，因此常常被人操控和利用，從而逃不出那隻事先設計好的“樊籠”。其實，這個世界上沒有完美無缺、毫無弱點的人，有的只是懂得改正缺點，知道彌補自己短處的成功的人。

幼兒哲理故事11

小猴子

一天，小猴子去找它的好朋友小白兔玩。到了小兔家，它看見小白兔坐在窗前想着什麼，小猴子很好奇，問道：“小白兔，你在幹什麼?”小白兔說：“我正在寫作文，我想當一名作家。”小猴一聽，心想：我也學寫作文吧，說不定將來也能成爲一名作家呢!於是，它開始和小兔學寫作文。

寫着寫着，小猴子忽然聽到一陣喇叭聲，那聲音清脆悅耳，真好聽。小猴心想：寫作文這麼難，不如我去學吹喇叭吧。於是小猴順着喇叭聲找到小熊，又開始學吹喇叭了。 正當小猴認認真真吹着的時候，一個身影從它面前一閃而過，小猴一看，原來是小鹿在學跑步呢，小猴又決定和小鹿學跑步，可是沒跑多久，它又覺得太苦太累，不學了。

最後，小白兔成了大作家，寫出了優美的文章;小熊成了音樂家，吹出了動聽的.樂曲;小鹿呢，則成了一名運動健將;只有原本聰明伶俐的小猴，什麼也沒學會。

看來，害怕困難、不能堅持到底的人什麼本領也學不會。

幼兒哲理故事12

冬天到了，北風呼呼地吹，天氣很冷。有一隻小鳥真可憐，它在樹枝上冷得直髮抖。

一位老爺爺走來，看見了小鳥，心想："這隻小鳥多可憐呀，這麼冷的天，它一定會凍死的。"小鳥對老爺爺說："風把我們的窩給走了，我們沒有家了。"老爺爺說："彆着急，我來幫你們想辦法。"老爺爺就用自己的帽子給小鳥做鳥窩，帽子真暖和。

小鳥想到樹林裏還有許多怕冷的小鳥，就把它們都叫來，一起飛進了老爺爺的帽子。它們非常感謝老爺爺。以後老爺爺也天天來看小鳥，小鳥們每次都唱歌給老爺爺聽。

有一天老爺爺沒有來，原來他病了。小鳥想："一定是爺爺把帽子給了我們，自己着涼生病了，我們趕快給老爺爺做頂帽子吧。小鳥們就用自己的羽毛做了一頂帖子送給老爺爺。老爺爺非常感謝小鳥，他的病很快就好了。

科學道理：以"老爺爺關心小鳥，小鳥關心老爺爺，"這一主題，將我們還入了一個溫馨、和諧、充滿愛的'世界。現在的獨生子女大多隻知道滿足自己的需要，而不會考慮別人的情緒和感受，缺乏同情心，不懂得關心、幫助別人。而未來社會需要幼兒從小"學會生活，學會關心"。

幼兒哲理故事13

一天，一隻小山羊來到了一條大河邊，一看，一頭水牛正在河裏洗澡，用牛尾巴撩着水往自己的身上澆，快活得很。

長這麼大，還沒有下過河，小山羊覺得真是一種遺憾。

小山羊決定到河裏去，嚐嚐在水裏的滋味，就朝河裏一步步走去。

水牛看見山羊朝河裏走，忙問：“山羊老弟，你要幹什麼呀?”

“游泳!”小山羊對水牛說。

一聽小山羊說要游泳，水牛說：“不行、不行。”

“怎麼不行?”小山羊瞪着眼睛問：“你怎麼行的呢?”

水牛對它說：“你要是想洗澡，可以到山上的小溪裏去，那兒水淺，河太深了，太危險，因爲你不是能游泳的動物。”

“沒有那麼嚴重，看我遊給你看。”小山羊根本不聽水牛的話，繼續走着。只聽“撲通”一聲，小山羊被河水吞沒了。

水牛望着水花，嘆道：“逞能的下場，就是斷送自己的性命。”

山羊其實是會游泳的'，但是隻能在水很淺的地方，不能遊太久。故事裏的小山羊實在是太逞能，最終斷送了自己的生命。

這個故事告訴我們，凡事量力而爲，高估自己或者看低自己都是不可取的。逞能的結果可能會和小山羊一樣哦~

幼兒哲理故事14

公園裏有朵花，真好看，看見小天天，總是笑眯眯的。

天天問花兒："你叫什麼名字?"

花兒只是笑，不說話。

天天伸出小手，要採這朵花。

外公擺擺手說："天天別採!你不採她，花兒總是對你笑，你一採下來，花兒就哭了。"天天不想看到小花對他哭，天天沒有采。

這時，小花笑得更可愛了。她成了天天的'好朋友。

天天回家以後，告訴外婆："公園裏有一朵花，很乖很乖，對他一直笑，一直笑。"

外婆說："天天也很乖，你也是一朵愛笑的小花。"

科學道理：讓幼兒明白：微笑會讓大家喜歡，愛護花的孩子更讓人喜歡。

幼兒哲理故事15

曾看過一本書，書名和作者全都記不起來了，但書中有一處內容卻記憶猶新。大概是說在某個偏僻的地區，零散地住着一些人家，大人們爲了阻止孩子偷偷去附近的森林玩、遇到危險，費盡了口舌，但孩子們絲毫不爲所動。

他們無知無畏，趁着大人不在家，去森林裏爬樹、摸魚、摘野果子吃......直到有孩子因誤食有毒的果子而喪命。大人們害怕極了，更加頻繁地警告孩子，說森林很危險，可除了幾個膽小的孩子乖乖在家外，其他孩子還是完全不當回事。

直到有個小孩的爸爸給大家講了一個故事，他說，“附近的村裏有個小孩叫某某某，他趁爸爸媽媽不在家，去森林裏玩、吃野果子，一次不小心吃了個有毒的野果子，肚子疼得直打滾，他疼啊疼，就這樣活活疼死了......”

自從聽了這個可怕的故事，孩子們都老實了，沒有人再去森林裏瘋玩，除非是有大人陪同。這就是故事的魔力所在，對着孩子說教100遍，都不及讓孩子聽一遍故事。

所以，平時我也很喜歡給女兒講故事，尤其是那些藏着道理的小故事，這些故事往往來自繪本，一個故事傳遞一個道理，孩子愛聽，大人也不需要反覆說教。

但是，隨着女兒逐漸長大，現在的她對故事的要求越來越高了，不但隔幾天就要換個新故事，還總要人陪她玩角色扮演的遊戲，買繪本的速度實在跟不上她對故事新鮮度的要求，而且總買繪本也吃不消，因爲真的太太太貴了......

直到遇到這套《講了100萬次的故事》，頓時想要笑出聲來：“小樣兒，要聽故事是不是，這裏有的是！包你365天不重樣！”

《講了100萬次的故事》一共8部12冊，有意思的是，這些故事不是被哪個作家寫出來的，而是從不同時代、不同國家和地區收集而來，它們都是講出來的故事，其中有些故事已經傳承了上千年、甚至更久......想必這也是本書書名的由來吧。

我最近看的`是8部中的芬蘭篇，裏面的故事篇幅普遍都很短，特別適合用來給孩子講睡前故事，而且每一個故事都會給孩子傳達一些道理。像《聰明勇敢的裁縫》是教育孩子：智慧比蠻幹有用；《兄妹倆》是告訴孩子：人一定要心存善念；其他六十幾個故事也都分別對應了一些人生哲理。

剩下的挪威篇、俄羅斯篇、北歐篇、非洲篇、印第安篇等幾部也是一樣，不同地域的故事會有不同的文化色彩，但它們的內核卻是共通的，都一樣有趣、富有人生哲理，同時也想象力十足、頗具創造力。

不得不說，《講了100萬次的故事》無論是成年人看，還是用來給孩子講睡前故事，都是非常不錯的選擇呢，抱着這堆書，簡直像是撿到了寶藏。