教育範文自我鑑定

大學生自我鑑定總結(精選5篇)

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一般來說,自我總結可視爲自我鑑定,它可以給我們下一階段的學習和工作生活做指導,不妨讓我們認真地完成自我總結吧。那麼如何把自我總結寫出新花樣呢?以下是小編收集整理的大學生自我鑑定總結(精選5篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。

大學生自我鑑定總結(精選5篇)

大學生自我鑑定總結 篇1

時光荏苒,在老師和實驗室的兄弟姐妹的幫助下,我度過了快樂而又充實的一年。這一年,我的專業知識更加豐富,我的思想覺悟更加上進,我的生活熱情更加高昂。

在學習中,不斷了解和掌握實驗室新購置實驗儀器的使用方法,對一些新的實驗方法進行摸索,積極參加各項學術活動與學術會議,努力提高自己的科研水平和創新能力。同時,在曾老師的帶領下南征北戰,積極主動地參加"科技下鄉"、"科技入戶"等社會服務活動,在魚塘邊幫助漁民解決實際問題,把專業知識與生產實踐相結合,大大的提高了自己解決實際問題的能力。

今年我不僅在學習上有豐厚的收穫,而且在思想上更加進步。面對"汶川地震"和"西北旱災",我主動關注災區同胞的情況併力所能及的捐款;在長江水產研究所組織的"紀念建國60週年"徵文活動中,我獲得了一等獎;在3月份,我鄭重而又激動的宣讀了入黨誓詞,正式成爲一名預備黨員。雖然我還要經過1年的考察才能成爲正式黨員,但是這1年來我一直以黨員的身份嚴格要求自己,吃苦在前,享樂在後,積極主動的幫助他人,樹立黨員的良好形象。這一年讓我對黨有更深刻的認識,讓我更加相信在黨的領導下祖國會更美好。我熱切期待成爲正式黨員的那一天。

在長江水產研究所每天過着實驗室,食堂和宿舍三點一線的生活,但是在老師和實驗室兄弟姐妹們的照顧和關懷下,我們每天也一樣過的津津有味。在今年長江水產研究所的"迎新年"運動會上,在大家的齊心協力下我們魚病室和餌料室獲得拔河的第一名,同時我也獲得籃球項目第三名;在老師和大家的幫助和指導下,我的第一篇論文也成功發表;今年6月份,我們實驗室又進來了3位師弟師妹,我也榮幸的"晉級"爲師兄。這些喜悅的收穫讓我的生活充滿絢麗的色彩和由衷的幸福感。

三年的研究生生涯還剩下最後一年,或許也是我能潛心學習的最後一年。對於即將到來的職業生涯,我想我必須抓緊這最後的光陰努力準備,爲將來走入社會奠定堅實的基礎,創造美好的未來。

大學生自我鑑定總結 篇2

今年是我進入大學的第四年。通過前三年的學習生活,我成長了很多。在即將到來的大四生活前,我對自己這一年來的得失作一個小結,從中繼承做得好的方面,改進不足的地方,並以此爲我今後行動的指南。

在大學期間,我就讀的專業是生物科學,我主修的課程有教育學、心理學、現代教育技術、中學生物教學法、微格教學訓練、無機及有機化學,生物化學、微生物學、生態學、

植物學、動物學、植物生理學、人體解剖生理學、遺傳學、細胞生物學、分子生物學、酶工程、植物組培和動物組培、生物課程標準與改革、教師語言藝術、環境生物學、食用菌、大學英語、大學體育、大學物理、高等數學及專業實驗課和校內選修課等。

大學是成長、成才的舞臺,利用這段美好時光,我認真計劃,踏實生活。在大學期間,我一直在從事着各種工作,在不斷的嘗試着各樣的生活。大一的幹事生活、大二的主席團經歷、大三的教學工作,大四的實習鍛鍊,暑假期間的兼職和三下鄉體驗,學習期間的多種兼職實踐,都給我難忘的記憶,深刻的教育,豐富的經驗和美好的收穫。而這些美好的收穫都來於我不斷成熟的思想、認真的態度、滿腔的熱情、無限的期待、真誠待人、團結集體、樂於奉獻。

大學生自我鑑定總結 篇3

時光如梭,20xx年很快就要結束了,回顧過去的一年,現將工作總結如下:

一、 工作內容

在這一年的工作的期間,我完成了日常國外項目工程相關的翻譯工作。部門內相關文件做統一存檔管理,另外又參與了上海移動崇明地區資產(光纜)和(管道)資料的整理和圖紙繪製。同時還負責了部門文件資料交接,合同上交,招標書購買等工作,還完成了我部門青年文明號材料整理上報的工作。在領導的關心下,今年我還通過了中級通信工程師資格考試。

二、 在工作中主要存在的問題有:

1、 在工作中,會發生粗心大意的情況,現在這種情況已經得到了改善,遇到的問題都得到了很好的解決。

2、 由於對一些工作內容不是很熟悉,所以在工作的過程中,會因理解上的問題而出現返工的情況,但是通過學習和了解,對工作相關的要求和方式方法有了越來越深的認識。

3、 在工作時期,對工作認識不夠,缺乏全局觀念,對工作定位認識不足。不過我相信,在以後的工作中,我會不斷的學習和思考,從而加強對工作的認知能力。

三、工作總結

經過這些時間的工作學習,我也發現了自己還有很多問題,我會將自己的不足化作前進的動力,在工作上時刻提醒自己要努力學習各項業務知識爲提高自身的素質,並處處嚴格要求自己,不斷的支持和配合同事的工作,將工作更完善。仔細總結一下,自己在這一年的工作中主要有以下方面做得不夠好:

1、工作不夠仔細;

平時的工作經常會由於粗心的原因需要返工。以後個人工作中要專門留一個時間去複查和反思,這樣才能實現工作的精細。

2、工作的優先級別不夠明確,要分清主次和輕重緩急;

在事情增多的情況下,就一定要有詳實而主次分明的計劃,不能顧此失彼,忘記完成。哪些需要立即完成,哪些可以延後完成,都要立下具體的計劃和備忘,明年在這方面還有很大的優化空間。

3、工作方式不夠靈活;

在工作的過程中,碰到不懂的問題要及時向其他同事尋求幫助,不要把事情捂在自己手上,一是影響進度,二是不能保證質量。做事分清主次,以後是需要重點溝通學習的地方。

4、缺少平時業務知識學習;

這一年在工作業務上的知識學習還不夠,如果每天都能抽出時間來對業務上的知識進行學習,那我就會更快的`成長。在以後的工作中,此項也作爲重點來提高自己。

5、做事有拖沓現象;

拖沓現象是我很大的一個缺點,凡事總要拖到後面。對此,我要及時對工作進行備忘提醒,把重要的事情放在優先完成,解決主要問題,隨時修正。

四、結束語

回顧過去,我很多的地方都是需要再學習,感謝公司一直以來對我的支持、信任和培養,;展望未來,在今後的工作中,我會更加努力,再接再厲,使自己更加優秀,對工作盡心盡責,做好自己的本職工作,發揮出自己的最大能力,爲公司的發展添磚加瓦。

大學生自我鑑定總結 篇4

珍貴的四年大學生活已接近尾聲,感覺非常有必要總結一下大學四年的得失,從中繼承做得好的方面改進不足的地方,使自己回顧走過的路,也更是爲了看清將來要走的路。一直在追求人格的昇華,注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人,並一直希望自己也能做到。在大學生活中,我堅持着自我反省且努力的完善自己的人格。四年中,我讀了一些名著和幾本完善人格的書,對自己有所幫助,越來越認識到品行對一個人來說是多麼的重要,關係到是否能形成正確的人生觀世界觀。所以無論在什麼情況下,我都以品德至上來

要求自己。無論何時何地我都奉行嚴於律己的信條,並切實的遵行它。平時友愛同學,尊師重道,樂於助人。以前只是覺得幫助別人感到很開心,是一種傳統美德。現在我理解道理,樂於助人不僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會得到很多利益,幫助別人的同時也是在幫助自己。回顧四年,我很高興能在同學有困難的時候曾經幫助過他們,相對的,在我有困難時我的同學們也無私的伸出了援助之手。對於老師,我一向是十分敬重的,因爲他們在我彷徨的時候指導幫助我。如果沒有老師的幫助,我可能將不知道何去何從。我現在領悟到,與其說品德是個人的人品操行,不如說是個人對整個社會的責任。一個人活在這個世界上,就得對社會負起一定的責任義務,有了高尚的品德,就能正確認識自己所負的責任,在貢獻中實現自身的價值。

社會實踐能力有了很大提高。大學四年中,我參加了不少的校內活動和做過一些社會實踐。參加校內的活動可以認識到更多的同學,也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會,鍛鍊了自己的交際能力,學到別人的長處,認清自己的短處。此外,還一直做班委和寢室長,對自己既是壓力又是動力。我喜歡做一些社會活動,會讓大學生活更豐富多彩,做過家教、志願者、推銷員和設計員等,有時會感到累些,但樂此不彼。

通過四年的大學生活,學到了很多知識,更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多,性格更堅毅了。認識了許多同學和老師,建立起友誼,並在與他們的交往中提升了自身素質,認清了自身的一些短處並盡力改正。社會實踐能力也有很大提高,爲將來走向社會奠定基礎。

四年的大學生活是我人生這條線上的一小段,是閃閃發光的一段,它包含了汗水和收穫,爲我劃平人生的線起着至關重要的作用。

大學生自我鑑定總結 篇5

自上大學以來,我積極、認真的學習,不僅努力學習專業知識,還不斷加強專業外的知識。獲得的主要成績是:學習上,獲得黨校優秀學員的榮譽稱號,在學年評優中獲得了三等獎學金。工作上,獲得了院級的社團活動積極分子的榮譽稱號,在11年寒假社會實踐活動評比中獲得了團總支一等獎。

我認爲存在的問題是對專業方向的定位以及對黨的學習還不夠深入。以及在工作上未能及時有效的將工作完成,達到預期效果。所以,今後我將更加認真的學習專業知識,找準自己的專業定位,繼續深入的學習黨的章程,爲早日能加入共產黨做準備。工作上,加強與同事和同學老師間的溝通,認真的將工作做好。

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