教育範文自我鑑定

工作個人自我鑑定集合6篇大綱

本文已影響 2.37W人 

正常來說,自我鑑定也是總結的一種,自我鑑定可以讓我們對自己有個正確的認知,不如靜下心來好好寫寫自我鑑定吧。那麼你真的懂得怎麼寫自我鑑定嗎?下面是小編收集整理的工作個人自我鑑定6篇,希望能夠幫助到大家。

工作個人自我鑑定集合6篇

工作個人自我鑑定 篇1

  一、嚴以律己,樹立良好形象。

嚴格遵守辦公室的各項規章制度,時時處處以工作爲先,大局爲重,遇有緊急任務,加班加點,毫無怨言。領導下達了指令,會想方設法去完成。聽從領導、服從分配,對於領導和辦公室安排的每一份工作,不論大小,都高度重視,總是盡職盡責、認認真真地去完成,從不計較個人得失、打折扣、講條件。經常自省自勵,開展批評與自我批評,嚴格約束自己的一言一行、一舉一動,樹立起了辦公室工作人員的良好形象。

  二、加強學習,不斷提高業務素質。

虛心的向同事學習,經常利用網絡工具和同崗位的同事交流心得,逐步的完善自我。在工作中,時時處處以領導和優秀同事爲榜樣,不會的就學,不懂的就問,取人之長,補己之短,始終保持了謙虛謹慎勤奮好學的積極態度,綜合能力顯著提高。

  三、積極工作,完成各項任務。

九月份有個中秋節,對於我們服務行業來講,凡是節假日對我們的營業都有極大的衝擊力。所以在節日來臨之前,必須把各項工作的相關事宜一切準備妥當。按照領導的安排,認真做好各類文件、通知、打印、校對以及傳達工作;全方位爲領導搞好服務,常請示、勤彙報,努力做好參謀助手,爲整個辦公室工作有條不紊的開展發揮了積極作用。同時,經常深入基層調查研究,瞭解員工思想動態,爲領導科學決策提供了可靠依據。

  四、人事管理方面。

相對來講,我們人事工作還存在很大需要改善的地方。這個月出現了一個嚴重的問題就是總公司已經下文要做好留人計劃方案這項工作,即“與員工談話”,可是還沒落實好,有些部門做了,可是也沒按要求做,由此可見這件事並未引起

工作個人自我鑑定 篇2

戴着實習生的牌子站在櫃檯旁,一臉幼嫩、迷茫地站着,努力地提醒自己要大膽地接近顧客,拉攏顧客,可好長一段時間站在那一聲不吭的。一個老員工在顧客少的時候教我如何推銷產品。我也慢慢地放開膽去嘗試,其實這種交流比想象的容易多了。就好象上臺前緊張兮兮,但在臺上只顧着自己的表演而忘了緊張。害怕就是這樣被克服的。關鍵在於大膽地邁出第一步。在超市做促銷員不能坐着,也不能在超市隨便逛來蕩去,得時刻注意服務顧客。

在學校,每天有作息時間表約束我。課程表會告訴我,今天該做什麼,明天又有什麼事情要做。而在這裏,我不可以無所事事地像木瓜呆在那兒,積極的就是主動接近顧客,拉近與顧客的距離,然後耐心的推銷產品。這也實在鍛鍊了我的膽量、語言交流能力和心理洞察能力。我膽大了才能冷靜,冷靜了才能很好地通過顧客的言語與表情察覺顧客的想法,然後再作出適當的迴應,不至於慌張得不知所措。我知道我必須主動努力纔可以繼續做下去。

在實習間我努力學習,作爲新手促銷員,無論是對產品性能的瞭解,還是應對顧客的技巧經驗,都會有很大的不足。這時,我積極的向老員工學習,因爲我知道,如果任由自己不懂的問題積累起來,這樣只會讓自己的能力得不到提高。

工作上我吃苦耐勞,這是做促銷員必備的,做促銷本身就是一個很苦很累的活,因爲剛開始沒經驗,需要付出更多的精力。而我還有自己的學業,如果不能吃苦耐勞,那麼什麼都做不好。不管做什麼事,態度決定一切。做一項服務工作,顧客就是上帝良好的服務態度是必須的,要想獲得更多的利潤就必須提高銷售量。這就需要我提高服務質量語言要禮貌文明,待客要熱情周到,我儘可能做到滿足顧客的要求。只要我有一個服務於他人的態度,我就會得到他人的肯定及幫助,用自己的熱情去換取他人的舒心。

短暫的促銷工作,讓我在勞累中得到快樂,在汗水中得到磨練,我覺得自己的能力有了一定的提高,達到了自己預定的目標,殘酷的社會就業壓力讓我不再感到恐懼,我想,只要我有能力有信心我一定會創造一個屬於自己的樂園。

工作個人自我鑑定 篇3

今年是我們後勤工作提高的一年,平凡中夾雜了不平凡,並且在繁雜中提高着。也是我本人經受方方面面考驗最多的一年。在這一年裏,我們在上級領導的正確領導下,在全體後勤人員的大力支持下,與各站室一道緊緊圍繞中心整體工作安排,全力做好了後勤各項服務工作和各項管理工作。能夠說,後勤的事多繁雜,後勤的影響又很大,方方面面需協調,尤其是門衛、收發工作和日常的簽到工作都有具體人負責,雖然工作面廣,還是完成了各項工作任務。取得了很多有益的工作結果。

、工作完成情景及存在問題

1。繼續加大制度的執行,監督、檢查工作力度。雖然中心今年工作量大,業務人員下鄉次數較多,但我們仍堅持了每週查崗制度、每月統計制度,全面提升管理工作質量水平。

2。繼續抓好信息平臺建設,充分利用互聯網信息量大而廣,精而細的資料特點,廣泛深入地收集、利用各種先進信息技術,更好地爲“三農”服務。

3。繼續抓好做好日常工作的管理檢查力度,全面樹立後勤窗口形象。重點以愛崗敬業爲主要資料,全面嚴格要求自我爲出發點,狠抓工作落實,促進整體工作上檔次,全力服務“三農”。

4。繼續狠抓了“一制兩簿一則“的起草、修訂工作。用可操作性強的制度約束人、管理人,充分發揮制度的約束作用,促進中心工作的全面完成。

5。全力做好重大活動及節日安全服務工作。組織安排實施了衛生清掃活動,栽花種草活動和定期組織衛生工作大掃除。

綜上所述,雖然做了以上這些具體工作,但離上級“兩風”建設要求,還有很多不適應的地方和需要改善的方方面面,主要體此刻運轉中講管理的較小;實幹中缺乏思考,忙碌中不善於鑑定,議事中不善於協調,竟其原因主要是:

1。思想保守,習慣於計劃、安排就等於落實的固定模式,缺乏工作創新。表此刻對職工要求上,只要按時上下班,按時交接班,能基本完成本職工作任務,就能夠了。從而在必須程度上沒有充分調動職工的工作進取性,影響了羣衆的'首創精神的發揮和工作主動性、自覺性及奉獻精神。

2。後勤工作量大、亂繁雜,自我本事有限,雖竭盡全力,得效果不好,表此刻:領導要求高,跟領導勾通協調少,新形勢變化快,生活節奏快,跟不上發展形勢。

3。對自我要求較嚴,對下屬要求較鬆。表此刻對下屬工作安排、檢查、督促的不夠,有傾向手下的思想,有些下屬工作雖然做了,但本事水平、思想不一樣,完成工作質量也不盡相同,僅有我寧可自我受批評。在必須程度上,影響了制度執行的公正性。

4。由於自我的特殊身份,調動指揮組織本事不強,自我也擡不起頭,腰桿不硬。在必須程度上削弱了管理的力度和進取性,表此刻:自我乾的多,安排下屬幹得少,今後須進一步開拓思想,增加對工作的負責精神,提高指揮協調本事水平,更好地做好工作。

二、工作整改措施

鑑於上述問題及不足,具體整改措施如下:

1。加強學習,提高素質,增強工作主動性。今後應進一步統一思想,把在家的工作進取性和思想統一到中心整體工作安排上來,做一些實實在在的事,把工作做實做細。

2。與中心班子堅持高度一致,與職工羣衆共同努力快發展,共同唱響爲“三農”服務的主旋律,共同譜寫“爲三農”服務的新篇章。

3。加大檢查監管力度,公開公平地對待每位同志,工作要開拓一些,膽子要大一些,組織要多幫忙協調一些,促進自我腰桿要直一些。

4。盡心竭力和後勤工作人員一道,努力做好各項服務工作,共同塑造服務窗口新形象。

工作個人自我鑑定 篇4

本人很榮幸地跨進__第__中學任教已經一年,作爲一名人民教師,這既讓我感到非常光榮,又覺得責任很重大,所以任教期間本人總是嚴格要求自己,希望能夠對得起學生的未來,家長的希望,和學校的榮譽。下面,本人將對這一年來任教的表現情況,作出一個客觀的新教師自我鑑定。爲適應新時期教學工作的要求,本人從各方面嚴格要求自己,積極向有經驗的老師請教,結合本校的實際條件和學生的實際情況,勤勤懇懇,兢兢業業,使工作有計劃,有組織,有步驟地開展。立足現在,放眼未來,爲使今後的工作取得更大的進步,現對本學期工作做出鑑定,希望能發揚優點,克服不足,鑑定經驗教訓,繼往開來,以促進教學工作更上一層樓。

作爲一名教師,我能全面地貫徹執行黨的方針和九年義務教育,注重並注意培養自己良好的師德,關心和愛護每一位學生,做他們學習和生活中的良師益友,時時處處爲人師表。

在教學上,剛踏上講臺的我,沒有實踐經驗,但我時刻向同事請教,同事聽完我的課後,我會及時讓他們給我分析,指出優缺,並傳授更好的教學方法。平時自己也非常注重學習,多聽前輩的課,多上網聽名師的課,聽完課後會及時鑑定,以便吸取精華。身爲教師,要不斷地更新並豐富自己的知識,且讀書是的備課。所以週末或是假期,我會經常在圖書館借閱相關的書籍認真閱讀,每備一節課時,我會認真地把每一本練習冊和相關的案例看過並思考,遇到不懂的或有疑問的地方,我會請教同事或查閱資料、上網討論等,直到自己完全明白後纔開始寫教案,你裏做到不上不備之課。每上完一節課,我會認真的做鑑定和反思,力求在磨課中提升自己的教學水平。

在班級管理方面,除了盡心盡責之外,我更注重積累有效管理班級的技巧和經驗。我常學習李鎮西前輩的管理方法,並模仿之。每天找2-3位學生談話,促進彼此之間的距離,瞭解學生的特點後,更好的教育學生。在學生面前我非常注重“無聲勝有聲”的教育方法。比如自己會隨手撿起地上的紙屑,隨手關門、關燈,主動向學生問好等,從行動上感染學生。

我想,找到一份有成就感的工作,是不容易的,自己應該珍惜,說句心裏話,自己還是有很多不足的地方,我記得中國有句老話,"不怕慢,就怕站",即使離一個優秀的教師的差距還是存在,每天的小進步或許可以成爲大進步。路漫漫,吾將上下而求索,只要自己不斷努力,加強業務學習,提高自己的教學水平,提高自己的工作效率,提高自己的爲人修養,多做好人,多幹好事,就一定可以成功。

我想,找到一份有成就感的工作,是不容易的,自己應該珍惜,說句心裏話,自己還是有很多不足的地方,我記得中國有句老話,"不怕慢,就怕站",即使離一個優秀的教師的差距還是存在,每天的小進步或許可以成爲大進步。路漫漫,吾將上下而求索,只要自己不斷努力,加強業務學習,提高自己的教學水平,提高自己的工作效率,提高自己的爲人修養,多做好人,多幹好事,就一定可以成功。

最後,感謝各位學校領導這一年來的對我教育工作的支持和肯定,請相信我在以後的日子裏一定會加倍努力,努力成爲一名優秀的靈魂工程師,爲廣州第_中學爭取更多的榮譽!

工作個人自我鑑定 篇5

尊敬的領導:

您好!我叫x俊,xxxx師範學院20xx屆應屆本科畢業生,來自貴州省xx縣。此時此刻,我是懷萬分激動的心情呈上這份自薦書的。即將踏出校門的我決定以無悔的青春走到您們中間,爲實現共同的輝煌而奮鬥。在這裏,我不能向您出示任何有權威人士的介紹信來爲我謀得職業,也拿不出一摞摞的獲獎證書來作爲我的籌碼,而只能憑自己十幾年來刻苦學習的結果和自己吃苦耐勞的本性來作爲我的奠基石。

自從進入大學以來,我就深深地意識到社會競爭的激烈性和殘酷性。我做過義務家教,課餘時間積極參加學校舉行的各項有益活動,象棋比賽在院、系都獲過獎,大三時的暑假報名參加本校計算機科學系開辦的國家計算機二級培訓班,較熟練地掌握了Visual FoxPro的基本原理和運用以及計算機運用操作方面的知識,我還買了些關於網頁製作的書來自學,並抽出時間上網自己申請了個免費空間,建立一個屬於自己一手經營的個人主頁:,大四第一學期赴xx市修文中學實習,我擔任高一(16)的班主任和語文教學,一個月不長不短的日子裏,語文教學和班主任工作上都深深地贏得同學們的喜愛和指導老師的讚揚,特別是管理方面能在他人原有經驗基礎上有所創新,喜歡挖掘些新穎的奇招。

伴着青春激情和求知的慾望,我即將走完四年的求知之旅,美好的大學生活,培養了我科學嚴謹的思維方法,更造就了我積極樂觀的生活態度和開拓進取的創新意識。課堂內外拓展廣博的社會實踐、紮實的基礎知識和開闊的視野,使我更瞭解社會。在不斷的學習和工作中要養成實塌實嚴謹、工作作風和團結協作的優秀品質,我更深深地懂得:作爲一個青年人,更應通過不斷的學習來完善自己,積極參加社會實踐,在實踐中磨練,使得自己更加完善。尊敬的領導,如果我能喜獲您的賞識,我一定會盡職盡責地用實際行動向您證明:我願奉獻我畢生所學的知識、心血和汗水爲貴單位的明天輝煌添磚加瓦!

此致

敬禮!

自鑑人:x俊

工作個人自我鑑定 篇6

我來到銀行也有兩年的時間了,在這兩年的時間裏我也經歷了不少的事情,也在隨着時間的流逝中得到了很大的成長。我想我雖然只是銀行一個最普通的櫃員,但是我既然來到了這裏工作,成爲了這個大家庭中的一員,我就應該讓自己擔起自己身爲一名員工的責任,好好的在這裏工作,不做出辜負銀行的事情。我也是一直抱着這樣的心態在工作,因此也是讓自己成爲了大家眼裏的好員工,領導眼裏的好幫手。這兩年也讓我收穫了很多,有了很多的感悟。下面就自己這兩年的工作來做簡要自我鑑定:

  一、思想上

在這方面我一直把銀行的利益放在第一位,因爲我深知食君之祿,就要做出相對應的回報,所以我並沒有做出過任何超出自己工作職責的事情。一直聽從着領導的指揮,領導吩咐我該怎麼做,我就不要任何的遲疑,就去儘自己的全力去完成領導分配給我的任務。雖然有時候也會感到懶惰,想要偷偷懶,但是一想到銀行對我的恩情,我就無法容忍自己做出那樣的事情。

  二、工作中

在日常的工作中我更是每天都在認真的工作,並且細緻的對待每一件事情,讓自己爭取能夠不犯任何錯誤而導致影響到領導。當然人不是機器,難免也會在平常產生一些小錯誤,我也是立馬就向領導承認自己的錯誤從不狡辯,並且主動的向領導申請處罰。而我之所以這樣的原因也是因爲當初在剛剛來到銀行的時候領導對我提供了很大的幫助,當時的我並不能幫到領導什麼,但是領導也沒有要求我回報的幫助我,也是讓我因此很快的融入了這個大家庭當中。

  三、生活裏

平常的生活中我也是一個活潑開朗的人,見識的東西多了也知道這個世界上比我難的人還有很多,對比他們已經很幸福了,所以我在平常也是一個知足的人。當然我也因爲自己這樣良好的性格在銀行認識了大部分的同事,並且和他們有着良好的關係。我也不是想圖點什麼,只是自己本身喜歡交朋友。

這兩年的時間確實過得飛快,兩年前我都還是一個剛剛來到銀行啥也不懂的小菜鳥,現在也已經是能夠教導哪些新來員工的老人了。當然我也還很年輕,未來我還有許多的事情要經歷,很多的人去見識,我也會始終保持住自己像現在的狀態,去做一個讓別人都喜歡的人。

猜你喜歡

熱點閱讀

最新文章

推薦閱讀