敬老主持詞範文（精選5篇）

主持詞已成爲各種演出活動和集會中不可或缺的一部分。現今社會在不斷向前發展，各種場合中活躍現場氣氛的任務都交給了主持人，你知道寫主持詞需要注意哪些問題嗎？以下是小編爲大家收集的敬老主持詞範文（精選5篇），歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

敬老主持詞1

甲：敬愛的領導：

乙：親愛的爺爺奶奶們：

合：大家下午好！

甲：春天笑哈哈，陽光暖融融。在這充滿生機和芬芳的美好時節，我們口子實驗學校少先大隊，沐浴着和煦的春風，帶着純真的愛心，走進康樂敬老院。

乙：尊老、敬老是我們中華民族的傳統美德，

甲：關心愛護老人是我們全社會的責任。今天，口子實驗少先大隊的隊員們

乙：帶來了我們最真摯的祝福

甲：也帶來了精彩的節目

乙：讓我們把愛心、歌聲、笑聲獻給你們，希望爺爺奶奶們開心、快樂，健康永伴！

合：《學雷鋒愛心傳遞敬老院》演出現在開始！

甲：首先請欣賞齊唱《學習雷鋒好榜樣》

甲：請欣賞環保衛士的小品表演——《到此一遊》，表演者：張曦曦 孟琪 黃巾津

乙：下面請欣賞文明禮儀三句半：周偉黃巾津 孟琪 任宗晨

甲：請欣賞周朝陽的吉他演奏《父親》

乙：下面請欣賞四一中隊帶來的歌舞表演：

甲：下面請欣賞：歌伴舞：表演者：張佳雯陳子彤等《街舞少年》、《大夢想家》

乙：歌曲聯唱：《人類呀愛我吧》、《社會主義核心價值觀》。

結束語：

甲：尊敬的爺爺、奶奶，是您們勤勤懇懇，兢兢業業，無私奉獻，把美好的年華、熱情和精力都貢獻給了社會、家庭和孩子。

乙：您們的精神將永遠激勵着我們。

甲：讓我們懷着一顆感恩的心，關心老人，關愛老人，讓我們身邊的老人幸福快樂的生活。最後再一次衷心地祝願爺爺奶奶們

合：身體健康，萬事如意，健康長壽！

甲：在這裏，讓我們以熱烈地掌聲衷心的感謝爲我們提供本次機會的張院長！

掌聲有請張院長爲我們講話。

乙：今天的表演活動到此結束！謝謝大家！

敬老主持詞2

尊敬的各位領導，親愛的爺爺奶奶、敬愛的老師、親愛的同學們：

大家下午好在這秋高氣爽、金桂飄香的日子裏，我們即將迎來一年一度的中秋佳節 。尊老敬老是我們中華民族的傳統美德，是先輩們傳承下來的寶貴精神財富。

今天，我們XX初中的師生代表來到XX鄉敬老院，我們要和爺爺奶奶們共同迎接中秋節的到來，

今天，我們帶來了最真摯的祝福，祝願爺爺奶奶們生活幸福、健康長壽，永遠擁有一顆年輕的心。

下面的活動主要有四項議程，一是XX初中黨支部書記、校長週上信同志講話；二是敬老院負責人致辭；三是發放慰問品；四是舉行文藝聯歡。

下面，進行第一項議程。請XX初中黨支部書記、校長週上信同志講話，大家歡迎！ 感謝周校長的講話。

接下來進行第二項議程，請敬老院負責人陳院長致辭，大家歡迎！ 感謝的陳院長講話現在，進行第三項議程。經我們學校全體同學積極捐款，用他們熱誠的愛心爲老人們購買了一些小禮物，請同學們分發給爺爺奶奶們。

下面，進行文藝聯歡。

老人是社會的財富，更是生活的寶典，讓我們懷着一顆感恩的心，關心老人，關愛老人，讓我們身邊的老人幸福快樂的生活。最後再一次衷心地祝願爺爺奶奶們身體健康，萬事如意，健康長壽！今天的文藝聯歡活動到此結束！

敬老主持詞3

【主持人】：

聆聽道德故事，感受道德力量。在座的'各位嘉賓、現場的社區居民，大家下午好。今天，我們迎來了“道德講堂”第五堂課，本次授課主題是——孝老愛親。

孝老愛親，是一個老生常談的話題，也是人類最樸素最基本的情感，當然也有可能是人最容易遺忘和忽略的環節。今天的課程我們就圍繞這個主題進行，旨在進一步弘揚“感恩父母”、“孝敬父母”、“關懷父母”的情懷。課程以“6+X”的形式展開，包括唱一首歌，看一部短片，講一個故事，誦一段經典，學一點禮儀、作一番點評等“六個一”基本流程，X是指發善心，送吉祥。下面伴隨着音樂旋律的響起，讓我們開始今天的道德之旅。

一、唱歌曲

【主持人】：

道德行爲時時記，道德歌曲天天唱。下面讓我們將《寧波市民道德講堂讀本》翻到第3頁，齊聲歌唱《公民道德歌》。請全體起立，有請指揮葉鳳妹阿姨。

【場景】：

全體人員起立唱《公民道德歌》

【教具】：

《公民道德歌》伴奏帶

二、看短片

【主持人】：

在寧波市“我身邊的文明之星”人物當中，其中有一位姑娘，年紀輕輕的她，在本該是追求遠大夢想的時候成爲了家庭的脊樑，由於父親的車禍去世，獨自挑起了照顧殘疾母親的責任重擔。下面就讓我們通過短片來看看85後女生朱鼕鼕“孝女當家”的故事。

【場景】：

全體觀衆觀看朱鼕鼕的故事視頻。

【主持人】：

看完短片，我想說朱鼕鼕的事蹟令人感動，她的堅定值得稱讚。梅花香自苦寒來，朱鼕鼕已經圓夢成爲了一名幼師，她不僅將繼續承擔照顧母親的責任，同時她的關懷將給予更多幼小的孩子們。在這裏，祝福朱鼕鼕和她的母親能夠平安、快樂。

【教具】：

朱鼕鼕的視頻

三、講故事

【主持人】：

在我們身邊，在我們新源社區同樣也有一位尊敬長輩、孝敬父母的好榜樣，她的事蹟同樣感動。她就是好媳婦——陳秀翠女士。下面就有請我們社區宣講員鄧錦蓉上臺給大家講一講陳秀翠的故事。

【社區宣講員】：

宣講社區道德故事

【主持人】：

今天好媳婦——陳秀翠也來到了我們現場，讓我們用熱烈的掌聲歡迎陳秀翠上臺。

【場景】：

主持人與陳秀翠互動，聽聽她自己的感言。

主持人現場與居民互動，聽聽居民眼裏的陳秀翠是怎樣的。

四、誦經典

【主持人】：

社會中還有許多像陳秀翠一樣的孝順父母的好子女，從他們身上我們可以感受到中國傳統美德的力量。

中國是一個有着五千年曆史的文明古國，悠遠的傳統文化對高尚的道德追求比比皆是，我們的先人給我們留下了許多經典名句。今天我們要誦讀的是出自《孟子?梁惠王上》的經典名句——“老吾老，以及人之老，幼吾幼，以及人之幼”。請大家翻開《寧波市民道德講堂讀本》第22頁，跟我誦讀一遍：“老吾老，以及人之老，幼吾幼，以及人之幼”。

【場景】：

大家跟着主持人齊聲誦讀：老吾老，以及人之老，幼吾幼，以及人之幼。

【主持人】：

這句話的意思是說尊敬自己的父母和老人，同時也尊敬別人的父母和老人；愛護自己的幼小兒女，同時也愛護別人的幼小兒女。

尊老、敬老、養老，讓辛苦了大半輩子的老年人頤養天年，安享天倫之樂，是中華民族的傳統美德。孝敬老人需要得到整個社會的關注。只有讓全社會共同承擔起贍養老人的責任，才能真正地讓老年人能安心享受到幸福的晚年生活，子女們則會更加安心於自己的工作，我們的社會生活纔會更加穩定、和諧、安寧。對待孩子，不管是自己的還是別人的，都要有一種普天同愛的態度，做到“人不獨親其親、不獨子其子“，讓孩子們幼有所長。 爲加深對經典道德名句的理解，下面請大家再次跟我誦讀兩遍：“老吾老，以及人之老，幼吾幼，以及人之幼。”

【場景】：

大家齊聲誦讀兩遍。

【教具】：

經典名句ppt。

五、學禮儀

【主持人】：

我們寧波是一座擁有全國文明城市“三連冠”稱號的城市，我們作爲寧波人很自豪，作爲寧波人也更需要多學一些文明禮儀。日常生活中，我們一些習以爲常的行爲，其實都有一定的禮儀要求。今天我們通過一個故事，來看看故事中人物的行爲舉止是否合理。

【故事梗概】：

王阿姨帶着自己年幼的孫子乘坐公交車，車上一位乘客看到王阿姨扶着年幼孫子不方便，就起身讓了座位，王阿姨連聲道謝。途中，小孫子覺得外面風景不錯，就時不時地將身子探了出去。在小孫子吵着口渴的時候，王阿姨剝了桔子給孫子吃，把桔子皮扔到了座位底下。

【場景】：

主持人與現場聽講者互動，聽講者指出場景中需要糾正地的方。

【主持人】：

近年來，我們寧波市交通業發展迅速，公共汽車線路、數量逐年增加，目前，地鐵也正在緊鑼密鼓地建設。在不久，寧波市的現代交通網絡將會更加完善和立體，那麼在乘坐公共汽車以及地鐵的時候，我們需要注意哪些方面的禮儀呢，請大家將《寧波市民道德講堂讀本》翻到第122頁，我們共同來學習相關禮儀知識。

1、排隊侯車，先下後上。讓婦女、老人、小孩和殘疾人先上車。上車後不要搶佔座位，更不要把物品放到座位上替別人佔座。

2、注意安全，扶好、坐好。不要將身體伸到車廂外，或者隨意動車廂裏的設施。

3、主動給老弱病殘孕及懷抱嬰兒的乘客讓座。

4、尊重司乘人員，主動按規定買票。

5、保持車廂和車站的環境衛生，不能向窗外扔東西。

【教具】：

有關乘坐公共汽車和地鐵的ppt。

六、微點評

【主持人】：

今天的道德講堂，我們以身邊人講身邊事，通過宣講陳秀翠女士的故事展現了社區草根“民星”的風采，深化了“孝老愛親”的宣講主題。“孝老愛親”同樣體現了新源社區打造“感恩文化”特色品牌的理念。感恩無處不在，家庭中親人之間、子女對長輩需要感恩，鄰里間互相幫助、互相關懷也需要感激。鳥有反哺情，羊有跪乳恩，人必須要有感恩之情。 當前，隨着社會的不斷進步，公民道德建設正站在一個新起點上，面臨着難得機遇；與此同時，我們也要深刻認識到，國際國內形勢正發生深刻變化，公民道德建設也面臨着嚴峻挑戰。這就要求我們從自身做起，進一步傳承道德文化，踐行道德理念，弘揚道德精神，團結鄰里，奉獻社會！

七、發善心

【主持人】：

今天現場會中，我們安排了“發善心”的環節，旨在將心中對道德社會、和諧家園的追求用口號的形式發自內心地抒發出來，請大家齊聲跟我念：存好心，做好事。當好人，有好報。

建厚德之城，做道德之人！

【場景】：

大家齊聲誦讀：存好心，做好事。當好人，有好報。

建厚德之城，做道德之人！

八、送吉祥

【主持人】：

今天的講課，準備充分，過程連貫，內容充實，居民踊躍。在這裏，向社區宣講員的認真宣講以及居民朋友們的積極參與表示感謝！此刻我們送上吉祥，希望道德清風永駐社區。 道德講堂，弘揚草根風采，築牢道德之堤。精彩故事仍將繼續，踐行道路仍將前行。今天的講課就到這裏，下堂課我們繼續相約新源社區“道德講堂”。不見不散！

敬老主持詞4

甲：各位領導

乙：親愛的爺爺、奶奶們，

合：家好！

甲：在我國的傳統節日，“九九”重陽節即將到來之際，

乙：我們隆重在這裏，共同紀念這老年人自己的節日，

甲：我們首先向全體老年人致以節日的祝賀和親切的問候！

合：同學們，讓我們一起對老人們說一聲：爺爺、奶奶們，重陽節快樂！

甲：在聯歡活動開始之前，首先請西南街道共青團團書記講話，家歡迎！

乙：在89年，我國就把每年的九月九日定爲老人節（敬老節），從那時起，傳統與現代就巧妙地結合在一起，成爲尊老、敬老、愛老、助老的老年人節日。

甲：是啊，“家家有老人，人人都會老”。關愛今天的老人，就守心明天的自己。你瞧，連螞蟻也行動起來了，它們歡蹦亂跳地來爲爺爺奶奶們表演節目呢！

乙：請欣賞由中心小學表演的《螞蟻總動員》

甲：唱“太陽當頭照，花兒對我笑，小鳥說早，早，早，你爲什麼揹着小書包？”

乙：你爲什麼揹着小書包呀？還一蹦一跳的樣子。

甲：我去上學呀？請看由金本小學負責的舞蹈《校園的早晨》

乙：校園的早上是充滿生機的，敬老院的生活同樣是豐富多彩的，請看，金本敬老院的爺爺奶奶們也載歌載舞地向我們走來了！

甲：這真是一羣“老有所養、老有所樂、老有所爲”的一羣人呀！

乙：那歡天喜地的模樣感染了我，感染了你，同時，也感染了他

甲：請看由金本中學表演的二人唱《平中沙》

乙：小，你知道嗎，我國自古以來慶祝重陽節的活動多彩而浪漫呢！一般包括出遊賞景、登高遠眺、觀賞菊花、遍插茱萸、吃重陽糕、飲菊花酒等等。

甲：我想表演一套武術給家助助興可以嗎？

乙：好呀，有請！

甲：好的，下面有請我們中心小學的同學爲家表演武術《臥虎藏龍》

乙：（鼓掌上）真精彩呀！我剛纔看見好幾位爺爺奶奶都看得直豎拇指呢，也嚷着還要爲家表演一個節目，家歡迎！

甲：秋風送爽，秋雨綿綿的景色也會給節日增添不少浪漫的氣氛。請欣賞金本中學唱《雨中即景》

乙：在這老少共融、老少同樂的和諧時刻，爺爺奶奶們再次踏着舞步向我們走來，讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們！

甲：今天我們在這裏跟爺爺奶奶們度過了一個愉快的重陽節，讓這恢的時光永遠持續下去吧，家繼續唱吧，跳吧！請欣賞舞蹈《熱情倫巴》由金本小學表演。

乙：重陽佳節就是好，

民俗民風氣氛妙。

甲：敬老愛幼美傳統，

乙：文明和諧風格高。

甲：重陽老少聚一塊，

乙：歡天喜地樂陶陶。

甲：哈哈，我們在吟詩呀？

乙：是呀，在這傳統佳節裏，少了詩可不行，秋天的重陽不是春光勝似春光嘛！

甲：是啊，在這豐收的季節裏，人們都顯得神采奕奕。我們再次祝所有的爺爺奶奶們重陽節快樂！

合：健康長壽！

乙：下面請家一起分享蛋糕，共享甜蜜的生活吧！

敬老主持詞5

尊敬的各位領導、各位來賓：

大家下午好！

道德講堂，講述身邊好人的道德故事。我是這期道德講堂的主持人羅希，歡迎大家來到三明市農業局道德講堂。古人云“萬善德爲本，百行孝爲先。”孝敬長輩是中華民族的傳統美德，是中華民族道德的基石。自古以來，孝在中國人的心目中就享有一個非常崇高的地位。今天我們的主題就是“敬老孝親”。本期的道德講堂共有五個環節分別是：唱一首歌、誦一段經典、講一個故事、發一份善心、送一句吉祥送。

在進入這五個環節之前我們先來看一個公益廣告，大家應該很多都在電視上看過，我們今天再一起看一遍。（播放公益廣告《爸爸的謊言你聽的出來嗎》）這個公益廣告相信每個人看了都有所感觸，希望每一個在爸媽身邊的你，懂得珍惜；每一個不在爸媽

身邊的你，懂得體諒，若已錯過父母過去生活的點滴，請別缺席他們逐漸老去的時光。

下面進入第一個環節，首先，讓我們來聆聽一首關於孝道的歌曲。（播放歌曲）

1、第一個環節：唱一首歌曲

請全體共唱《跪羊圖》。古聖先賢孝爲宗，萬善之門孝爲基......

好的，謝謝！

動人的旋律總是能引發人的共鳴，“父恩比山高，母恩比海深”，世間萬物，有什麼可以與此相比呢？是父母創造了我們的生命，締造了我們的靈魂，也影響了我們的一生。下面進入第二個環節，誦一段經典。

2、第二個環節：誦一段經典

父母呼，應勿緩；父母命，行勿懶；父母教，須敬聽；父母責，須順承。——《弟子規》

意思是說：孝悌是中國文化的基礎，古人云：“百善孝爲先”。一個人能夠孝順，他就有一顆善良仁慈的心，有了這份仁心，就可以利益許許多多的人。在家中，父母叫喚我們時，應該一聽到就立刻回答，不要慢吞吞的答應。父母有事要我們去做，要趕快行動，不要藉故拖延，或者懶得去做。父母要我們學好而教導我們時，必須恭敬而不可隨便，要將話聽到心裏。我們犯錯了，父母責備我們，應當順從並且承擔過失，不可忤逆他們，讓他們傷心。

子曰：“今之孝者，是謂能養。至於犬馬，皆能有養。不敬，何以別乎？”——《論語》

這句話的意思是：現在我們所說的孝，最主要的就是能夠贍養父母。我們知道狗或馬都知道這個養，人若是不孝順父母的話，那不就和它們（一般動物）沒有區別了嗎？孔子的這段話說了兩個層次的意思。說一個人孝與不孝主要看他是否在父母老了的時候，能不能贍養他們。贍養父母是應該的，但又不能象狗或馬那樣僅僅停留在養的層次上。他認爲，“養”是一般動物都可以做到的。若沒有情感的因素在裏面，還不能說是完整的孝道。下面我們就進入第三個環節學一位模範。

3、第三個環節：學一位模範

全國敬老孝親模範曹陽飛宇的事蹟。

4、第四個環節：發一份善心

三個人：

5、第五個環節：送吉祥

我們進入今天講堂的最後一個環節——送一份祝福。請拿起手中的筆，在本子上寫下一段送給爸媽的祝福語，這段話不需要有多麼華麗的辭藻，不需要有多麼漂亮的修飾，只是自己的真心話而已。當做是自己最大的心願珍存起來！只要心中擁有這份信念，相信通過自己的努力就一定可以達成。

今天，我們的道德講堂到此結束，謝謝大家！