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八月十五中秋聯歡晚會主持詞「企業版」

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導語:下面是語文迷小編收集整理的中秋聯歡晚會主持詞,歡迎大家參考!

八月十五中秋聯歡晚會主持詞「企業版」

  八月十五中秋聯歡晚會主持詞【1】

開場曲:《十五的月亮十六圓》

開場白:

主持1:尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們

合:大家晚上好!

主持1:時光的車輪碾過一道深深的痕跡,留下金秋的收穫。在這一個收穫的季節裏,我們所有的老師和同學都參加學校組織的勤工儉學活動,學校不會忘記你們的辛勤付出,在這裏,請允許我代表學校,向各位老師,同學說一聲:你們辛苦了。

主持2:今夜,伴隨皎潔的月光,我們全校師生歡聚在思源廣場,同抒金秋的喜悅,一起歡度這月色溶溶的美好時光。今夜,雖然我們沒有和家人在一起,但在我們今天團聚在學校這個大家庭裏,將共享一道有關月亮的豐盛晚餐。我們將對月抒懷,望月高歌,體驗月下的溫馨,共敘月夜的思念。

主持1:俗話說:十五的月兒十六圓,今夜的月亮更圓也更亮,現在我宣佈:金塔縣第二中學“說月、賞月、詠月、唱月、思月”“今宵月更圓”中秋晚會現在開始。

主持2:在今晚這個人月兩團圓的日子裏,我們祝福所有的師生月圓人圓夢圓。首先有請我們學校的張豔芳和馬麗峯老師爲大家帶來第一個節目---歌曲《但願人長久》,有請張豔芳和馬麗峯老師。

主持1:但願人長久,千里共嬋娟,這既是美好的願望,也是美好的祝福。其實這首歌的歌詞來源於一位大文豪之手,他就是蘇軾。現在讓我們通過欣賞八(1)班李嬋和盧天星爲我們帶來的詩朗誦《水調歌頭-明月幾時有》來體驗蘇軾的樂觀豁達胸襟。

主持2:每一個傳統節日,都有深厚的文化積澱,在今天的“今宵月更圓”中秋晚會上,除了朗誦和演唱有關月亮詩詞和歌曲,我們還將講解有關中秋節相關的知識和傳說,使大家對中秋節這一傳統節日有一個更爲深入的認識。據史籍記載,古代帝王祭月的節期爲農曆八月十五,恰逢三秋之半,故名“中秋節”;又因爲這個節日在秋季八月,故又稱“秋節”、“八月節”、 “中秋節”;這一天又有祈求團圓的信仰和相關習俗活動,故亦稱“團圓節”、“女兒節”。在國人心目中,中秋節是僅次於春節的第二大傳統節日。古往今來有很多歌頌中秋節的作品,下面有請七(6)班的韓悅、李超爲我們帶來詩歌朗誦《中秋賦》。

主持1:秋空明月懸,此刻月圓滿。而人間的思鄉之情,卻在此時溢滿心頭。離開家鄉的人,無論走多遠,都難忘故鄉的那一輪明月,無論在何方,都會懷念故鄉的親人,我們只有把思念託付給那一脈幽幽的月光,給夢中久違的故鄉。請欣賞由王成老師帶來的歌曲《月至故鄉》。有請王成老師。

主持2:聽完了王成老師對月亮的傾訴,現在再讓我們聽一個有關月亮的古老傳說。說到有關月亮的傳說,最出名的要算是嫦娥奔月的故事了,相傳嫦娥的丈夫后羿從西王母處求來不死之藥,被人加害,嫦娥吞下不死藥飛到了天上。由於不忍心離開丈夫后羿,嫦娥滯留在月亮廣寒宮。廣寒宮裏寂寥難耐,於是就催促吳剛砍伐桂樹,讓玉兔搗藥,想配成飛昇之藥,好早日回到人間與后羿團聚。古有嫦娥奔月的傳說,現在讓七(1)班的單永勝同學爲大家帶來詩朗誦《彩雲追月》。

主持1:今夜花好,太多美麗的情感將從我們的心中似清泉般流過,今夜月圓,太多的相思與感念將插上翅膀飛舞在明淨的天空。下面請欣賞由杜主任給大家帶來的一首《花好月圓》。有請杜主任。

主持2:一曲《花好月圓》和今天的良辰美景相得益彰,接下來的我們再瞭解一個有關月亮的傳說,這個故事的名字叫吳剛伐桂。傳說月亮裏有一棵高五百丈的月桂樹。漢朝時有個叫吳剛的人,醉心於仙道而不專心學習,因此天帝震怒,把他居留在月宮,令他在月宮伐桂樹,但吳剛每砍一斧,樹的創傷就馬上癒合,就這樣日復一日,吳剛始終砍不倒這棵桂樹,因而後世的人得以見到吳剛在月中無休無止砍伐月桂的形象。或許你曾依偎在媽媽的懷裏,聽媽媽講述吳剛伐桂的故事,童年的記憶溫馨而又甜蜜,童年相約在媽媽的懷抱裏,童年相約在媽媽的故事裏,現在,讓蔡琪同學爲我們帶來一首經典老歌---《聽媽媽講那過去的事情》。

主持1:今夜,皓月當空,銀輝千里,朗月的光華直瀉大地,四野的景物如若鍍上了一層銀環,登高遠望,世間萬物顯得安謐而又神祕,面對此景,不知觸動了多少文人墨客的綿綿心緒,接下來請欣賞馬麗峯老師爲大家帶來的《月滿西樓》,有請馬麗峯老師。

主持2:“春江潮水連海平,海上明月共潮生”,唐代的張若虛就是以這樣的起筆將我們引進了一個唯美的春江花月夜。春 江 花 月 夜,每個字都蘊含着美的遐思,詩人用唯美的文字,描繪了一幅唯美的畫卷。這一美景,不僅成爲詩人記憶中難以磨滅的印記,也感動了千白年間的一代代人,沉澱在中華文明的血液裏,成爲永恆的經典。請欣賞由九(1)班何蓓蓓、九(4)班張科兩位同學爲我們帶來的詩朗誦《春江花月夜》。

主持1:讓我們再來聽一個傳說故事,嫦娥身邊有一隻可愛的玉兔,這是民間公認的。據說這隻兔子渾身潔白如玉,所以稱作"玉兔"。據說嫦娥奔月時,惶恐中抱起了一直餵養的白兔。白兔兒當然無法留住嫦娥,隨她一起上了月亮,玉兔在月宮有一隻搗藥杵,夜晚在藥臼中搗制長生不老的靈藥。這就是玉兔搗藥的傳說。我們現在擡頭望月,也許能從月亮上找到那隻可愛的兔子。

下面由我爲大家帶來一首詩朗誦---《千燈明月》。

主持2:銀色的月光下,竹林中傳來了陣陣葫蘆絲的樂聲,舒緩悠揚;微風輕拂鳳尾竹,遠看像一層綠色的霧在舞動,請欣賞由石春燕同學爲我們帶來的葫蘆絲獨奏《月光下的鳳尾竹》。

主持1:月亮含蓄、皎潔、溫柔,是純潔、美好、團圓的象徵,於是中秋賞月便成爲了古人雅俗同好的一件快事。人們或登于山、或泛於水,而又必備美酒佳餚,文人賦詩,以月寄情,下面有請李成學老師爲大家朗誦蘇軾的《水調歌頭-明月幾時有》,有請李成學老師。

主持2:下面請王海蓉同學爲我們獻上一曲《敖包相會》。

主持1:彎彎的月兒小小的船,小小的船兒兩頭兒尖,我在小小的船裏坐,只看見閃閃的星星藍藍的天,多麼熟悉的童謠,多麼富有詩意的童年幻想,現在有請八(7)班崔麗蓉同學爲大家帶來詩朗誦《月亮船》。

主持2:“海上升明月,天涯共此時” ,現在我們有請高校長爲大家帶來一首《天涯明月》,掌聲有請。

主持1:老師們,同學們,相聚的時光總顯短暫,不知不覺間又要跟大家說再見了,今夜,秋高氣爽,明月當空,這美麗的中秋之夜,讓我們銘記中華文化的永恆經典,把我對親人的祝福、對親人的思念遙寄給他們,讓幸福永遠與他們相伴。也祝願我們所有的老師、同學平平快樂,祝福我們的學校發展蒸蒸日上。 金塔縣第二中學“說月、賞月、詠月、唱月、思月”(“今宵月更圓”)中秋晚會到此結束,謝謝大家的參與,我們明年的現在再相聚。

  八月十五中秋聯歡晚會主持詞【2】

b:秋風送爽,中秋,月更圓。踏着時代的鼓點,我們又共同迎來了一年一度的中秋佳節。更讓我們值得慶賀的是今年是雙節同慶,慶中秋,迎國慶!

b:華燈綻放,天涯共此時。在這個萬家團聚的節日裏,我們紅妝大家庭又歡聚在一起,共享這明月,共賞這美景。

b:此時此刻,天上的嫦娥想必也悄悄地探出頭來,羨慕地注視着我們,……因爲天宮太寂寞了。

b:此時此刻,月宮裏的吳剛大概正手捧着桂花美酒發愁呢,……美酒邀誰同飲呢?所以他也只能羨慕我們。

b:是的。正是因爲有了我們千千萬萬個"舍小家爲大家"的紅妝員工,纔有了紅妝這個大家庭的歡樂與祥和;也正是因爲有了全體員工的不懈努力,纔有了今天紅妝的繁榮和昌盛。

b:是啊,中秋閤家團圓,是中華民族的傳統習俗。這撩撥人心的中秋之夜,使天下所有人都沉浸在"千里共嬋娟"的幸福之中…

b:然而,卻有多少紅妝員工,包括我們今天在座的一些員工仍遠離故土、遠離親人,不能與家人團聚,默默地堅守在自己的工作崗位上!

b:對,我們應該將最誠摯的祝福送給他們。

b:這,最美好的祝福還是由我們董總吳總來送吧,有請董總吳總作中秋致辭。

a:在這個寧靜美好的夜晚,口含月餅、遠眺圓月。你的身邊是否有值得回味的故事呢?

b:情人怨遙夜,竟夕起相思。中秋月圓時,追憶逝去的年華,從記憶之初,我們一路走來,你是否有錯過的朋友,零落的友誼?甚至是失去的親人?那就在今晚-中秋夜就請明月代去我們的思念與問候吧!

a:無論天南與海北,不論相聚與離別,在這個中秋佳節,來!朋友們,把酒話佳節!舉杯邀明月!讓我們共醉在這幸福的時刻。用無數雙相執相親的手,用無數雙喜悅歡欣的眼睛,對着天上的明月,傾訴着“但願人長久,千里共嬋娟!”

b:無論你心中是濃濃的相思,還是深深的祝福。今夜,都請你用你的歌聲,用你的歡笑、用深情來潤溼你的情思。閒情逸緻品茗軒已經爲你搭建了傳遞愛的平臺。

a:食以那如月般渾圓的月餅,送出你那歡喜隨心的賀詞。親情、友情、愛情心中有愛你就勇敢的說出來!

結束語:

a:中秋月呀!畫家,畫不出你那皎潔的面容。音樂家,奏不出你那平靜而又激昂的樂章。

b:中秋月呀,雕塑家,雕刻不出你那細膩而又玲瓏的線條。文學家,寫不出清你那溫柔而又孤傲的性格。

a:"嫦娥應悔偷靈藥,碧海青天夜夜心。"在一段悽美的故事發生後,中秋月便成爲人們渴望團圓的象徵。

b:對月當歌,把酒言歡,今夜又是一個難忘的日子,一個不平常的夜晚!

a:想良辰、觀美景,明月牽動了多少人的情愫,“人間本是多情地,若數煙火更中秋!”在此,我們再次祝所有的朋友中秋快樂!《明月千里送情思》中秋晚會到此結束。

b:感謝爲晚會真情付出的所有人員,感謝來參加晚會的所有朋友。

a:晚會到此結束,祝朋友們晚安!



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