小學生週記5篇[精品]

時間一溜煙兒的走了，眨眼間，一個星期已經過去了，相信大家在這一週裏收穫不少吧，寫一篇週記，將自己的經歷記錄在裏面吧。快來參考週記是怎麼寫的吧，下面是小編收集整理的小學生週記5篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

小學生週記 篇1

這是放暑假的第二週了，在爸爸、媽媽的陪同下，我走進體育館的大門，我覺得自己好像置身於一個奇妙無比的世界裏。

噴水池前，兩盆大月季傲然怒放，數百朵小月季環繞簇擁，爭氣鬥豔，真是好一派佳景呵，東邊的鮮花白似飄雪，西面的鮮花金黃如金，陽光之下，黃白交映，分外清馨宜人，噴水池傍邊，還開滿了雅灑脫，多姿華麗的俏月季，枝頭低下來，好像一個臉紅的少女。還沉靜在遐想中我，忽然，聽見一聲“嘟嘟，快過來呀”，我嚇了一大跳，原來是媽媽在叫我，我風一樣地跑了過去，媽媽給我報了暑假補習班，有奧數、作文和主持人，我高興極了，因爲我最喜歡的就是這些，只是報主持人課的`老師沒有回來，所以沒有上，多少有些遺憾。

無論颳風下雨，還是身體有些不舒服，我都堅持上課，說實話，儘管這個暑假比較辛苦，學習任務比較重，但是是苦中有樂，在爸爸、媽媽的鼓勵和陪同下，在老師們辛勤的培養下，我逐步攀登知識的智慧寶塔，在智慧的世界裏散步，飲着智慧仙泉，品嚐智慧之果……

小學生週記 篇2

今天晚上的涼拌黃瓜，由我來做。

我先把黃瓜洗乾淨，剖開，用刀輕輕地拍一下，切成塊，放在盤子裏。

然後把大蒜搗成蒜泥，放在黃瓜中，加鹽、味精、醋、香菜等調料，攪拌均勻後，醃一會兒，可口的.涼拌黃瓜就做好了。

我把它端到餐桌上，媽媽嚐了嚐，說：“有點淡。”

我連忙去廚房又加了點鹽，看見旁邊的香油，想，放點香油應該會更好。於是又滴了幾滴香油，重新把它端上來。

大家都說我做的涼拌黃瓜好吃，我心裏美滋滋。

小學生週記 篇3

今天，全家人一起包餃子。媽媽負責擀皮，我和爸爸負責包餃子。

雖然，我不會包餃子。但是也不能丟了面子，只好硬着頭皮假裝包的很好。可是，紙裏還是包不住火的，爸爸揭穿了我的真實面目。沒辦法，只好低頭認錯。我本來是想大顯身手的，沒想到現在卻讓爸爸逮着個正着。哎！真是太沒面子了。爸爸對我說：＂一定要認真，只有堅持不懈，才能成功。＂我想，如果把餃子包好，那不就可以得到爸爸媽媽的稱讚嗎？？？再說，餃子應該很好包的。爸爸先包了一個，叫我跟着學。我仔細的看了看，拿起一張麪皮，夾了一些餡。三下五除二，一個餃子包好了。爸爸瞧了瞧說：＂這是什麼？是＂過濾網＂嗎？太難看了！＂我用氣憤地口吻對他說：＂你怎麼能這麼說呢。＂我被爸爸氣壞了，下決心一定要學會包餃子。於是，我又試着包了幾個，還是像＂過濾網＂。我又拼命的.包，哈哈終於包好了一個飽滿的餃子看上去真有點兒像＂金元寶＂。

頓時，我認識到了我太愛面子，有時，別人說勸我，我也不聽。所以，我要重新做一個新的自我。讓爸爸媽媽對我讚不絕口！

小學生週記 篇4

這星期屬於暑假，我每天都徜徉在互聯網的海洋中“樂不思蜀”，幾乎忘了還有開學等在前面。每天我都要登錄看一看我的作文有沒有收穫新的`“贊”與“踩”。我很佩服網絡社交者想出這樣方便快捷的功能，只要鼠標一點就可以表達自己的看法，勝過萬語千言。我也很感謝網絡讓我有機會把自己的文章展示給更多的人看。

有的人會因爲別人說了自己文章不好就大發雷霆，不過我認爲這樣沒有必要，文章寫出來就要面對批評，合理的批評可以接受，不合理的批評就置之不理也無所謂。就連名人作品都遭到過不少批評，我等普通人物的作文遠不及作家，收到批評又爲何不能一笑而過呢？有了批評才能發現缺點，才能進步。

至於“贊”應該是每個人都想看到的，因爲這是對自己文章水平的肯定。每當我看到有人讚我文章時，我的心情也十分欣喜。

有稱讚、有批評，這便是寫作路上不可缺少的兩部分。

小學生週記 篇5

今天，我們要去滑雪了，早上5:30我們就起牀了，媽媽叫我，我立刻就起來了，媽媽說：“咦，今天動作這麼快，居然還沒哭。”我說：“那是，我長了嘛!”

我們出了門，外邊的天還沒亮呢!我們坐在車上，車走了好久，走了好多的路，轉了好多的彎，快中午的時候我們終於到滑雪場了。到了滑雪場我們領了滑雪用具，就到滑雪場開始滑了。剛開始的時候媽媽拉着我，怕我摔了，可是我還是摔了四跤，摔的好痛呀，我說：“不滑了，不滑了。”媽媽說：“你念了好幾天要來的`，不滑不行。媽媽扶着你，不讓你摔跤了。”我只好接着滑，媽媽不斷的鼓勵我說：“你很棒呀!快會了。馬上就會了。”在媽媽的不斷鼓勵下，我終於學會了滑雪，沒有再讓媽媽扶我了，也沒有再摔跤了。

我覺得滑雪真好玩，很快滑雪結束了，我還沒玩夠呢!走在回家的路上我問：“媽媽，我們啥時候再來滑雪呀?”媽媽說：“明年。”盼望明年冬天再來滑雪。