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【精選】小學生週記模板集合9篇

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轉眼間,歲月匆匆,眨眼間,一個星期已經過去,相信大家在這一週裏收穫不少吧,是時候靜下心來好好寫寫週記了。週記你想好怎麼寫了嗎?下面是小編爲大家整理的小學生週記9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【精選】小學生週記模板集合9篇

小學生週記 篇1

我最眼中的小英雄有很多,有小於連、張噶、江凡,還有用歌聲救人的小姑娘,他們有的機智勇敢,有的捨己救人,還有的鎮定睿智。但我最喜歡的是小兵張嘎。

他小小年紀,就機智勇敢。在一次戰鬥中,他受傷了,但他還偷偷從老鄉家裏跑去參戰,不幸在進城時被捕了。在敵人面前,嘎子剛強不屈,並在戰鬥中機靈的逃了出來,他配合游擊隊拔掉了敵人的哨樓,救了很多戰士。他是一個英勇聰明的`少年英雄。我想想自己,在困難面前總是退縮,再看看嘎子,真得向他學習呀!

我現在也是一名少先隊員,以後我要學習嘎子勇敢的精神,努力學習,克服困難,長大爲。我們親愛的祖國貢獻自己的力量。

小學生週記 篇2

如果我給你一元錢,你一定會毫不猶豫地收下吧!可如果這一元錢遭到了玷污,雖然價值沒變,你還會要嗎?這節課,刁老師就給我們做了一元錢的外在和內涵的實驗。

上課了,刁老師拿出兩張一元和兩張五角,用石頭剪刀布的形式把一張一元和兩張五角分發給我們。可惜我沒拿到,我心想:還有一張一元,我一定要拿到它!刁老師轉了轉眼珠,狡猾地說:“你們誰想要這一元錢,想要的舉手!”我們全班幾乎都舉了手。我們鬧得像在菜市場買菜,個個面帶笑容。我想:免費的一元錢,傻瓜纔不要呢!

刁老師朝四周望了望,二話不說,朝這一元錢吐了一泡口水,又問:“誰要這一元錢?”我雖然覺得有點兒噁心,但畢竟還可以用啊,便又高高舉起了手。這次只有九個人舉手。刁老師見這情境,裝作驚訝地說:“還有這麼多人想要這一元錢啊,我再搞髒一點兒!”話音未了,刁老師就拿着那一元錢,只聽“刷刷”兩聲,錢變成了四張不完整的“紙片”。老師又問:“現在誰還要這一元錢?”“妙哥”跪在椅子上大叫:“不可能還有人要了,爛成四份都沒用了!”老師搖搖頭說:“不對,人民幣爛成幾份都沒關係,只要用透明膠粘上就行了。”話雖是這麼說,可要的卻只有幾個人,其中包括我。我想:老師葫蘆裏賣得什麼藥,一次次玷污這一元錢,使它越來越髒。

正當我疑惑時,老師又把它放在地上,踩了又踩,頓時,“茂盛的森林”被一元錢的外表砍伐成了“五棵樹”,分別是“天奕”、“毛毛”、“老何”、“萬頭牛”和我。

刁老師笑了笑,讓我們猜拳決定這一元錢的歸屬者。最後,“毛毛”贏了。

在刁老師玷污這一元錢的.過程中,一元錢的價值並沒有變,變的只是它的外表,而實際發覺其內涵的人卻寥寥無幾。俗話說:“人不可貌相,海不可斗量。”看人不能只看外表,貴在內涵。

小學生週記 篇3

我已經9歲了,還不會煎雞蛋,我哥哥5歲的時候就會煎雞蛋,我讓哥哥教我一次,我哥哥說:“還記得上一次嗎?你煎的雞蛋黑乎乎的,味道又苦又澀,我可不想教你呢。”

哥哥不教我,我就去找媽媽,媽媽說:“那你看我煎一個雞蛋吧!”我仔細觀察,從頭到尾都在心裏打草稿,然後點燃煤氣,把油倒進鍋裏,等待油煙升起,在把雞蛋磕開,放進去。雞蛋吱吱叫着,透明的蛋清,突然變成了乳白色,像被吹起來的泡泡一樣鼓了起來,環繞在黃玉般的

蛋黃周圍,好似一圈美麗的花邊。然後將雞蛋來回兩邊煎一下,一道黃澄澄,香噴噴的.煎雞蛋就做好了。

一天早上,爸爸媽媽還在睡覺,我就一個人起來了,像媽媽那樣煎了三個雞蛋,做好了以後,再倒上三杯牛奶,擺在餐桌中間,一頓營養美味新鮮的早餐就出爐了。爸爸媽媽一起牀,看到我精心製作的早餐後,笑得眉開眼笑,美美地吃了我做的早餐,爸爸媽媽說:“棒極了!”我聽後,心裏油然而生出一股莫大的自豪感,哦,我終於長大了,可以幫媽媽做事啦!

小學生週記 篇4

我爺爺在10月17日10.45分,去世在醫院的病牀上。我非常難過。我從學校回來時爺爺在搶救室,醫生說把花圈買好、衣服買好、定好殯儀館準備好,我心裏驚了一下。爺爺那麼疼我不會就亡了吧,我心裏有一點點難過。搶救之後爺爺還是去世了。我們回了八道灣爺爺的老房子,讓爺爺從起點走向天堂。

在運爺爺走的路上,我們坐在打頭車上,我哭得非常傷心。我們到了殯儀館以後在永安廳開了一個追悼會。我們又去了火爐房看爺爺最後一眼。看完以後我們把爺爺的.東西、錢給燒了,回來收骨灰。收完以後我們去了酒店。

到了酒店可以飽餐一頓,非常好吃,有一堆好菜。可我還是很難過,因爲我沒爺爺了。我也吃不下去。

現在爺爺沒了姥姥非常孤單,所以我要有時間多陪陪姥姥。不能讓姥姥孤單。

爺爺走了,我非常非常地難過傷心。

小學生週記 篇5

現在小廣告到處都有。你看樓道里、站牌上、樓道里、電線杆上被帖的亂七八糟,這些統統稱爲城市的“皮膚病”、“牛皮癬”。

最近,我發現我們樓道里也有一大片小廣告。經過我考察後發現,這些小廣告幾乎都是假的'。而且,這些小廣告坑害了好多人。我想我一定要爲民除害,週六上午我從家裏拿出了小鏟子、小噴壺,從一層往六層清除小廣告。

我 唱着歌來到一層一看,哇塞!這麼多呀!我得好好清理清理啦!我對準了一個:“服下藥,治百病!”的廣告剷下去,我輕輕一鏟它就飛落下來。我高興的說“讓你 治百病,淨騙人!”我又對準一個:“吃肉減肥的小廣告”用鏟子鏟一下,它原封沒動,我又鏟了幾下,它還是沒動。好像在嘲笑我:“哈哈哈……弄不下來了 吧!”我靈機一動,拿起噴壺往上噴起了水,又拿鏟子使勁一陣猛鏟,終於被我幹掉了。接着我又清除了第三個、第四個……

我整整幹了一上午才把樓道的廣告清除乾淨。我躺在牀上很累很累,但是,我感覺很快樂,因爲我爲社會做出了一點貢獻。最後我向全社會呼籲:大家都行動起來,清除小廣告。讓我們的城市變得更美麗吧

小學生週記 篇6

鄉下人家大多住在矮小的茅草房裏,大多住在遠離嘈雜的山林邊。

早晨,太陽剛剛升起,陽光還未灑滿大地,鄉下人家戶戶都起牀了,迎着太陽溫和的笑臉,吸着花兒撲鼻的芬芳,他們扛着鋤頭,頂着太陽;挑着扁擔,唱着山歌,開始了一天的忙碌。

雞,是鄉下人家必養的家禽,在這羣質樸無華的農民眼裏,他們簡直是排憂解難的“活寶”。雞既可以是金錢;也可以是食物;更可以是歡樂的伴侶,無聊時逗逗它,你會得到無窮的`樂趣。如果你拿着一把米,在鄉下人家的房前屋後轉一圈,你準會發現一羣“跟屁蟲”在你的身後咂巴着嘴。這時,你一定要放下米逃走,不然,呵呵,你的小命可不保嘍。

鄉下人家的錢不多,每天幾乎被油鹽醬醋安排的所剩無幾,沒有閒錢去買別的東西。照明,用火把;;口渴,喝泉水。他們幸福的生活在一起,而這全靠這山這水。這山是那麼的綠,那水是這麼的藍,構成了一道美麗的風景線。

是山是水,是動物是植物,這纔是真正的鄉下人家。

小學生週記 篇7

當大哥把工錢交到以前工友手中的時候,兄弟倆百感交集,緊握住大哥的手說:“真這樣沒想到,這麼多年了,我們兄弟倆早已忘的一乾二淨了!”

這這樣怎樣一回事呢?事情還的從十三年前說起。當時大哥這樣西安一個建築工地的會計,負責給工地的工人發工資,每三個月發一次。陳姓兄弟倆當時在工地打工,可這樣他們家裏出了一些事情,因此沒等到發工資,提前回家了。到了發工資的時候,兄弟倆沒來。當時也到年底了,大哥想,等來年春季兄弟倆來打工時給工資。

可過了春節,兄弟倆再也沒來,從此杳無消息。大哥也曾多次聯繫、尋找兄弟倆,可這樣由於陳姓兄弟倆所在縣撤鄉並鎮,一向沒有結果。兄弟倆的工錢一放就這樣十三年。期間大哥爲了生計,東奔西走,漸漸地把這事淡忘了。

今年大哥8歲的女兒在家玩耍時,無意間在牀下發現了一個包,這時大哥才發現裏面有封存的`一張欠條和兄弟倆四百多元的工錢。他這才意識到自我的馬虎,他覺得十分的慚愧,於這樣他就想着必須要把錢還到工友的手上。

他整天打聽,可事情始終沒有眉目。最後他覺得只有求助媒體來幫忙自我。他找到了《寶雞日報》的記者,沒過幾天最後打聽到了兩兄弟家的確切地址。可這樣得知兩兄弟成年在外,只有在春節時纔回家。

於這樣今年春節期間,報社記者和大哥一行人風塵僕僕,趕往陳姓兄弟倆的家。於這樣就有前面的一幕。

大哥拿出八百元動情的說:“這麼多年過去了,沒能把你們的工資送來,我十分內疚;按當時的物價,即使我給你們工資加上一倍,也不足以彌補你們的損失。”

兄弟倆十分感動,說什麼也不肯收。但看到打個十分真誠,才勉強理解。

最後,大哥爽快對着大家說:“欠別人的東西,始終心裏不安。此刻,我渾身簡單!”在場的人都微笑着,不住點頭稱讚。

小學生週記 篇8

今天是國慶假期的第三天,我早在放假以前爲自己制定了計劃,按照計劃,我應該在明天完成作業,不過因爲明天要和爸媽一起爬山,我臨時改變了計劃,今天,必須,完成作業!

從一起牀我就開始寫作業,甚至都沒來得及刷牙洗臉梳頭髮,便一頭窩在房間裏不肯出來,一看過了時間點,媽媽便有些擔心了,這孩子從來不睡懶覺,今天是怎麼回事。

媽媽敲了敲我的房門,對我說道:“起牀了!”我趕緊把作業收起來,要不然媽媽看到了又要說我,例如:你知不知道媽媽有多擔心你,不開房門,以爲你出事了呢!

想想就頭痛,我趕忙回道:“奧,馬上出來。”

我故意磨蹭了一會兒後,我才“迷迷糊糊”地從房間裏走出來,媽媽還爲我準備了豐盛的.早餐,我吃完後,又縮回了房間裏寫作業去了。

我先看了關於長征的電影又寫了看完電影后的深刻感受,有上網查找了一些長征事蹟,特別有感觸,後來我又上網搜了一些社會主義核心價值觀的手抄報,按着那個畫了一幅手抄報,也在其中加了一些自己的元素,畫完後,又趕忙把英語的卷子寫完。

終於,我把所有作業完成了,興奮!

小學生週記 篇9

哎!我們做學生的就是慘呀!快考試了,天天做卷子,我現在看到卷子都想吐。還好數學卷子在放假前已經做完了。

星期四中午,爸爸對我天天晚上寫作業寫得很晚提出建議:“你可以組織班裏一些同學向老師抗議,作業佈置少點。”“那老師會說‘我佈置的作業多嗎?’”

“語文作業不多,數學作業不多,英語作業也不多,但是加在一起作業就多了”爸爸很認真地回答道。我心想:老爸真是厲害呀,我怎麼沒有想到呢?

語文卷子、數學卷子、作文,看看,周未作業多喲!

我真是既羨慕又嫉妒一個人,你知道,這個人是誰嗎?他就是我的還不到一歲的小弟弟。他整天無憂無慮的,一點煩惱也沒有,除了吃睡就是玩。更重要的是不用寫那總也寫不完的`作業!

我真希望老師能少佈置點作業呀,要不然我們壓力會很大的,老師真是不理解我們小孩的心思。

沒辦法,扛着吧!馬上就要考試了。阿彌陀佛!

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