關於開學第一週週記模板彙總十篇

時間一溜煙兒的走了，眨眼間，一個星期已經過去了，一週的經歷，可以助長我們的閱歷，此時此刻我們需要寫一篇週記了。可是怎樣寫週記才能出彩呢？下面是小編爲大家整理的開學第一週週記10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

開學第一週週記 篇1

從開學倒現在已經快一個星期了。

開學第一天，我的心情非常好，因爲寂寞的暑假總算過去了。

老師問了我們幾個問題，我們都回答出來了。然後又叫了幾名朋友去抱新書。我們都很興奮，大呼小叫的。新書抱來了，我們人手一本，都拿到了。在這裏面，我最喜歡的是美術書。

接下來上課的.時間裏，我發現有許多老師都換了，比如說那個教英語的“the”老師。因爲她老是把“the”讀成“zei”所以我們叫他“the”老師。

四年級我們還增加了電腦課。要上電腦課的時候，許多朋友都很興奮。

在新的學期裏，我要改掉磨蹭、粗心的毛病，做個優秀的學生。希望老師和朋友多多幫助哦！

開學第一週週記 篇2

這一週是我們第一週上課，我懷着興奮的心情回到了我的校園：“實驗小學”。我的同學也有了很大的變化，有的長高了，有的學習好了，有的書寫更漂亮了。第一天我們都談論着暑假做了什麼有趣的事？最普遍的是：同學們都商量着給班級老師送什麼禮物？爲班級老師做些什麼？因爲週三就是教師節了。我們想讓班級老師們有一個快樂的節日。9·10日校園的'同學們自發排成兩隊，等待班級老師的到來，班級老師一來送上一株玫瑰，齊聲說：“班級老師您辛苦了，祝您節日快樂！”。在那一天有的班級老師手上拿滿了禮物和賀卡！但我覺得考一個好成績是給班級老師最好的禮物，讓班級老師覺得他們的用心良苦沒有白費，讓他們感到非常欣慰、快樂。

最近校園裏多了一樣體育器材，我仔細看。越看越像戴着光環的土星，可是這個東西其實叫跳跳球，是踩在“土星”的圓環上跳。這個體育器材可以鍛鍊腹肌，和小腦的靈活。這個東西我一開始跳老是掉下來，後來漸漸的我可以不扶欄杆一口氣跳二十多個，現在我一分鐘可以跳64個了。這讓我領悟到了熟能生巧的道理。

這一週是開學第一週，我還沉浸在暑假的歡樂之中，在上課時還不太專心，下一週我會越來越好！

開學第一週週記 篇3

新學期，新氣象。在新的學期中，我們又長大一歲了。在開學第一週裏，老師給我們上了一節心理課，讓我印象很深刻。

課堂上老師先是給我們做了一個小遊戲，讓我們在1分鐘內看看能踏步多少下。接着老師又問我們時間像什麼。有人說時間像潑出去的水，一去不復來。有人說時間像一根麪條一天只有一根，吃完就沒了。還有人說時間像個淘氣包，心裏想讓他快點，他卻偏偏走得很慢，心裏想讓他慢點，他卻變得走得很快。然後老師讓我們背對黑板默數1分鐘，然後坐下看看自己數的是比1分鐘多，還是比1分鐘少，再分享你覺得1分鐘是長是短。同學們七嘴八舌，最後得出一個答案：當你聚精會神時1分鐘是很快的，當你心不在焉時1分鐘是很慢的。最後老師讓我們試試看，1分鐘能做多少事情，我1分鐘能閱讀青銅葵花1273字。老師還給我們看了軍人的`1分鐘，如：一分鐘，能護衛國旗前進116步；一分鐘，能分解結合兩次自動步槍；一分鐘，能完成40發火箭炮的齊射打擊……

1分鐘很長，同時也很短。這節課讓我明白了時間很寶貴，要珍惜每一個1分鐘。一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。同學們讓我們在新學期裏利用好每一分鐘，讓每一分鐘都變得很有意義。

開學第一週週記 篇4

時間過得可真快。今天的我，已經不再是經常哇哇大哭的小孩子；今天的我，已經不再是課堂上插嘴的不懂事的小學生；今天的我，是成長許多的，朝氣蓬勃的初一新生！

邁進了期盼已久的學校大門，一切的'一切似乎都讓我感到新鮮。學校坐落在紫金山的懷抱下，顯得那樣美麗。偉人雕像、櫥窗，充滿了人文的氣息；紅色的跑道、綠色的足球場，讓人倍感親切。心懷愉快，走進了未來三年的初一七班。看着一個個陌生的面孔，我更是充滿了信心：我一定會交上新孩子，一定會融入到這個新的集體中去！

開學的第一天，是我最最難以忘記的。這天的第一堂課是生物課，班長讓我們伏桌靜，等待老師到來時，我心中便浮現出一個接着一個的問題：老師是男的還是女的？老師兇不兇，嚴不嚴？在疑惑中，我們的生物老師進來了，她戴着一副紅框眼鏡，不是很兇。我感覺到，開學的第一堂課是那樣的有趣，似乎把我帶入了一個奇異的生物世界。後面的幾堂課，同樣是那麼有趣，老師在講臺上繪聲繪色地講課，同學們則認真聽講，每當老師提出問題，我都會認真地思考……這第一天，就讓我感到了初中生活地趣味性。

漸漸地，漸漸地，我有感到了初中於小學的不同：老師講課的速度快了，作業也佈置的多了。這讓我感到了一點壓力，不過，沒有壓力，學習有怎能提高呢？

在初中裏，我一定會更加努力地學習，取得更好的成績！

開學第一週週記 篇5

開學第一天我有點緊張，因爲好多同學我都不認識，老師也不知道姓什麼，通過老師的自我介紹，我認識了每一位老師。 我每天都很快樂，我這周學到了許多知識，有語文、數學、還有品德、美術、音樂、圍棋，最高興的`是學習了微機和英。我們的操場比幼兒園的大多了，我們在操場上做操練隊形。

我還認識了許多新同學，交了六個好朋友，在幼兒園是八個人坐一張桌子，現在是兩個人坐，我的同桌叫楊一明，是個小帥哥。在這麼好的大家庭裏，我感到溫暖和快樂！

開學第一週週記 篇6

開學第一週，是我初中開學的第一週，已經過去了。

記得剛入學的第一天，我對這個陌生的校園還不太認識。軍訓之後，即熟悉了校園，又認識了同學。第一天上課的時候很緊張，語文課的時候，語文老師講了《論語》十則；數學老師講了生活中的幾何體；英語老師講了第一單元的單詞；音樂老師給我們講了口風琴的'琴鍵；歷史老師講了現代人的由來；地理老師講了地球的南北兩球；生物老師講了什麼是生物；政治老師講了生命的美麗。雖然這都是將來無數節課的一顆繁星，但是這是我開學第一週的課啊！開學第一週是我以後對學習優良的導航。

開學第一週，我們要時常記起它，因爲它有老師對我們班下的第一次心血。老師對我們的心血不會變少，只會越來越多，直到我們升至高中，和老師說再見。開學第一週是我們要銘記在心的，因爲是它讓我們第一次瞭解到老師，所以我們不能忘記開學第一週。

開學第一週，意味着我們新的開始。

開學第一週週記 篇7

高中是另一個世界，沒有小學時候的閒暇，沒有初中的浪漫，高中有它自己的味道，需要自己慢慢的品嚐。

開學已經一週了，我對新的環境有了一定的瞭解。面對高中生活也有許多感受。 上高中了，既激動又期待還緊張。但無論如何，我們都要從一點一滴做起，融入到新生活裏，讓我們以昂揚的心態面對初一生活。在人生道路上書寫一段新的篇章。

上高中了，第一個感覺是新鮮。校園是那樣乾淨整潔、綠樹成蔭;老師講課是那樣富有活力、引人入勝;同學們相處是那樣融洽、愉快;這一切與小學都有着很大差異，是我感到無比新鮮、有趣。

上高中了，第二個感覺是對未來的憧憬與嚮往。開學典禮上，我們各自樹立了人生理想。大家的願望各色各樣，有的希望做個音樂家，把中國的傳統音樂推向世界;有的.希望做個記者，讓全人類都爲中國今天的飛速發展而驚歎;有的希望做個文學家，讓人們聽到社會角落裏的弱小聲音理想要通過行動才能實現，高中這三年，我們會給未來打下堅實的基礎，朝目標一步步邁進。

上高中了，再有的感覺便是緊張。在中學，尤其是優秀的中學，學習的競爭相當激烈，從而也會有一定的壓力。稍不留神成績就會拉在隊伍後面，所以絲毫不能放鬆，要時時都處在學習狀態。我們必須要適應這種緊張的學習氣氛才能在三年的學習中取得優秀的成績。

高中是一個全新的開始，高中的感覺也是別有一番滋味的。

開學第一週週記 篇8

開學已經一星期了，上學的第一天我有點緊張，老師給我們排了一下座位，我的`同桌叫傅一忞。上課的時候我覺得很幸福。這一週我們參加了消防演習，還參加了開學典禮。也認識了很多的老師，有馬老師、楊老師、周老師、賀老師，還有班主任張老師，老師對我們很好，現在我已經適應了學校的生活。我們今天早上還做了廣播體操，還不熟練，以後要好好學習廣播體操，鍛鍊身體。

每一天放學回來都要在電腦上寫一篇日記，發到我的學生日誌裏面。以後要每一天堅持寫日記，一定會越寫越好。

開學第一週週記 篇9

在不知不覺之中，有一個伴隨着樂的寒假已經是結束了，每個人都覺得這個假期是那麼的，那麼的匆忙，儘管寒假裏是有春節的，我們可以玩的很樂，但是光陰似箭，日月如梭。還是很不高興的迎來了開學的日子。

剛一開學，各種困難迎面而來，使我措手不及啊！第一個也是最讓人頭疼的：寒假玩了很長時間用電腦用慣了。到時才發現，寫字寫得很彆扭，有一種生疏的感覺。看來寒假還是少玩會兒，多學會兒吧！另一個便是學習上的事情了，這學期的.課程明顯比上學期的要緊，難度要大，這也給我添了不少難題。而且，這次過寒假明顯比以往的不同，總覺得玩遊戲玩膩了，之後天天伴着開學，希望和久違的同學早點見面，好像有許許多多寒假的奇遇想跟他們訴說。另外，聽說這一學期起很重要，所以也抱着好好學習的想法。

回想一下，之前的幾個學期我都沒有好好學，輸在了起跑線上，但這個學習我不想再這樣下去了，我一定要好好學習況且，這個學期對於我來說是很重要的，所以我下定了決心，很想取得一個很好的成績。可這種事可不只是簡簡單單上嘴皮碰下嘴皮的，一定要落實到實際行動上去。之後便理所應當的報了一個補習班，剛開始我還沉浸在自己的夢想中，想象着我的學習成績。但是實際卻截然不同，一上課就是犯困，迷迷糊糊的等着下課，我也是很想學習的，便努力克服它，就強忍着困勁上着課，等時間長了，也就不困了。之後我便是對坤有了免疫了似的上完了課。

這個學期對於我來說很重要，所以我一定要在這個學期好好學習，去證明我是可以的！

開學第一週週記 篇10

今天，我們迎來了開學第一週的結束，雖然是第一週，但是在這一週裏，卻發生了許多難忘的事情。給我印象最深的就是星期四的時候班主任朱班級老師把我的手機沒收了。

因爲在開學前班級老師說盡量不要拿智能手機，所以媽媽在開學前一天特地去給我買了個老年人手機。可當我到了學校後，發現大家都用的是智能手機，於是我回家便也要求把手機換回來。

到了星期四，我終於如願以償地把手機換了回來，高高興興地去上了學校。可是在八點的.時候手機突然響了起來，我剛聽到這個聲音時嚇了一大跳，過了一小會兒，我在心裏祈禱着：“千萬不要是我的……千萬不要是我的……”可當我繼續聽下去時我發現這就是我的手機的報天氣的聲音。可當時我還是不信，以爲別人的手機聲和我的一樣，於是把手機拿出來看了一眼，發現真的是我的，“怎麼辦……怎麼辦……”我在心裏想着。可是已經沒有那麼多的時間供我思考了，最後，沒有辦法，我只好將手機交給了朱班級老師。

下課後，我去問同學怎樣才能要回手機，可是同學說要讓家長來要。我的心裏又顫了一顫，這可怎麼跟媽媽說呢？

回到家後，我把這一切都對媽媽說了，可媽媽卻說：“這是你自己把它弄出聲音的，開始時我不讓你換，你看同學用就眼饞，非要換，現在出事了，別來找我，再說了，你的那些軟件也是你自己下的，跟你說了別下那麼多軟件，你不聽，現在好了吧？被班級老師沒收了吧？你自己去要吧，我肯定不管！”聽完這句話，我立刻對媽媽說：“可是你要是不去要，手機可能就‘充公’了！”“那我也不管，誰讓你非要拿的。”看來，要拿回手機就必須靠我自己了，那我就去試試吧。

因爲有同學說朱班級老師把沒收的另外兩個女同學的手機都還回去了，就是我的沒給我，所以，第二天加餐時間，我問朱班級老師什麼時候能把手機拿回來，班級老師說第四節課下課後到她的辦公室去拿。我十分珍惜這個機會，一下第四節課我就去找英語辦公室在哪裏，在快上課時，我終於找到了，但是我卻徘徊在門外遲遲不敢進去，怕班級老師會不給我，但是我又想，如果不去的話就更不可能要回來了，所以我想了又想，終於喊了聲：“報告”。進到辦公室後，班級老師把手機還給了我，並且告訴我下次要是再有這種事，就要叫家長來取了，我可不想讓我的手機“充公”，所以我下次到校前後都要檢查手機是否關好機了，以免這樣的悲劇再次發生。

這件事情不僅讓我記住了要檢查手機是否關機，還教會了我做任何事情時都要認真、細緻、嚴謹，否則就會發生一些不想發生以及不願見到的事情。