教育範文週記

關於高三週記範文錦集七篇

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時間過得真快啊,眨眼間,一個星期已經過去了,相信大家都倍感充實,收穫良多吧,這時候,最關鍵的週記怎麼能落下!週記你想好怎麼寫了嗎?以下是小編爲大家收集的高三週記9篇,歡迎大家分享。

關於高三週記範文錦集七篇

高三週記 篇1

一方水土養育一方人,葉落終究會歸根,人也一樣。

我總覺得人是有兩個家的,一個是現實中實實在在的,另一個則是虛無的。但後者也是家,也有家人,也在期盼着遠方的遊子。

從爺爺臥病在牀開始,我便一直陪着他,我希望他始終是覺得幸福的。我不知道他到底身患何病,雖然也試圖向爸媽打聽,但他們從沒清楚告訴過我,我於是也知道了那不是普通的病。

開始我始終認爲爺爺是會康復的,因爲我放學回家總能看見他坐在院子裏曬太陽,安詳地眯着眼,彷彿一切都不存在。唯一另我不解的便是他從來都不願看夕陽。後來我才明白,夕陽意味着一天的結束,而老人他自己清楚他自己的身體狀況,他不願面對一切將要結束的東西,也因此不願睜眼。我的希望始終沒能實現。告別了酷熱的`一夏,迎來了瑟瑟的秋風。一切都開始顯得蕭條頹廢,難怪古人動不動要悲一下秋。樹上僅存的也不過是幾片枯黃的葉子,其餘的就真的葉落歸根了。只可惜我沒能看到“無邊落木蕭蕭下,不盡長江滾滾來”的景象。

爺爺的病更加嚴重了,院子裏不再能看到那安詳的臉。換之是靜靜的躺在牀上。他開始變得語無倫次,而有時卻又那麼清醒。他說過,他馬上就能看到他爸爸和媽媽,然後又小孩子似的請求他們帶他回家。我聽到他的這些話很是害怕,害怕這就是人們所說的迴光返照,害怕這是我聽到的他的最後的聲音,害怕只要我眨一下眼他便回永遠離我而去。這些於我都是惡果,於他便不知是好是壞。也許他真的想他父母,真的想回另一個家,即便我們如何阻攔也都是無益的。終於,那樹上僅存的幾片枯葉也落了,只剩下光禿禿的枝幹。終於,爺爺還是選擇了離去,選擇了另一個家。

其實回哪一個家都是一樣的,因爲有家人,有愛您等您的人。他們無時無刻都守護在您的身旁,與您共同進退。

四季依舊變化着,再過一年樹枝上便又會重新長出鮮嫩的綠葉,年年如是,永無止息。

高三週記 篇2

時間過得飛快,一眨眼之間開學的第一次月考已經結束了。然而,留給我得卻是無法挽回的時間;面對這一張張優而不尖和“絆腳石”似的的分數令我不禁陷入沉思;看看一道道不該錯的題目被打上大大的叉時,心底裏感到無限地自責……

當我靜下來時,再仔細地瀏覽多一次試卷時,才發現原來自己是多麼地粗心、急躁。當一拿到題目是便馬上動筆寫,如果一遇到不懂得題目是便開始慌了,不知從何入手,因此導致了數學一道9分的題目完全失分,令我現在沉痛萬分。

還有,雖然口中老說:“這些題目老師根本就沒有講到……”其實,到現在一回想起來,才覺得自己是多麼的可笑、多麼的無知!“沒講到”原以爲這理由就竟能把一切錯誤掩蓋住,現在一想,不如該自己沒有做到平時按時定量的複習、預習罷了。如果說,自己平時有做到複習、預習的話,那麼即使老師講到沒講到又有什麼巨大關係呢?現在的責任只能推回自己身上,預習歷來是學生學習的一個重要要求,如果咱們不做到課前預習,那麼就會令自己的學習大打折扣了。

知識是靠日積月累的.,人不可能在極短的時間內,把大量的學習內容灌輸入到大腦裏去。“飢一頓飽一頓”的,“三天打魚兩天曬網”這樣只會事半功倍的。因此,咱們一定要做到定時定量學習。

咱們還要做到老師要求背得一定要去背熟,要用理解性的方法去背,不能死記硬背,如果死記硬背的話,當題目靈活、變通一點的話,就會導致一系列的錯誤。

從這次月考我總結出許多學習道理和學習方式,當咱們考試差時,如果只會一味地去找理由的話,或把錯的責任推到別人身上的話,那麼便會永遠掩蓋着錯誤,一直錯下去。

如果該每天完成的學習任務沒有完成,喜歡集中複習,臨考突擊,每天該學、該記的欠賬的話,便會更難取得好成績。要做到必須每天的知識積累,每天覆習,而且要做到專心致志學習才行。學習靠積累,學習靠努力;機會僅有一次,不能放過任何一次考試!

高三週記 篇3

那一個夏天,雨像天上的星星一樣多,你的愛是把大大的傘給我最美麗的晴空。

一個人的天空很藍,藍得有點憂鬱;一個人的時候很自由,自由得有點孤單。相信你的時候很幸福,幸福得有點難過。

一個人靜靜的坐在門外那棵大樹下,尋找關於你的點點滴滴。曾經的那些幸福瞬間,現在卻深深的刺痛我的心靈,我想忘記你,卻把你記得更深。你的微笑像夏天般的溫暖,融化了我的冰雪世界;你的.手指間流淌着無限悲涼,天空因你而灰暗。

在討價還價的市場裏再也聽不到你的聲音,在放學回家的路上再也聽不到你爲我唱的那首《天黑黑》,記得你曾經揹着我走很遠很遠的路,爲得只是那開得漫山遍野卻又叫不出名字的野花,你說我就像那些含苞待放的花骨朵,安定緩慢的在成長着。記得你曾陪我看你並不感興趣的電影,爲了我,你始終保持着較高的熱情,陪我一起討論劇情。又曾幾何時,你爲了給我買愛吃的冰淇淋,跑遍整條街,雖然,到我手裏時冰淇淋已經融化了,但我依然吃得很幸福,因爲它盛滿了你的愛,我要將它的味道牢牢記住,那時的天空很藍很藍,那時的我們很幸福很幸福。

那天的天空出奇的灰,灰得那麼傷感,彷彿世界都要崩潰,你靜靜的躺在那裏,任我怎麼叫怎麼喊你也沒有睜開眼睛看我。你丟下了我,丟下了對我的承諾,丟下了說好要實驗的永遠,爲了讓你醒過來,我不再偷偷的採院裏的玉米鬚當假髮,不再在你的牀上悄悄的放上一條玩具蛇、不再在你熟睡的時候把你畫成烏龜臉,我每天都在等、都在等……最終你還是先擇了大山的懷抱,但我在春天的時候會爲你種一株“忽忘我”,在夏天的炎炎烈日下會爲你買冰淇淋,在秋天我會爲你收集那些憂傷的落葉,在冬天我會爲你堆一個小雪人讓它陪我一起等你回來。

那些曾經似如甘露的小幸福,如今變成了苦澀的淚珠。關於你的一切永遠被風乾、定格。習慣了有你的世界,現在變得很不習慣,那些我所擁有的幸福、快樂、關懷彷彿一夜間被掠奪走,我感到深深的不安和害怕。

又是一年的夏天,手裏拿着不知名的野花,一個人靜靜的走在山間,唱着那首你教了無數遍的《天黑黑》。我的小時候,吵鬧任性的時候,我的外婆經常唱歌哄我睡,夏天的午後,外婆的歌安慰我,那首歌好像是這樣子唱的“天黑黑、天黑黑……”瞬間悲傷逆流成河,只因我想你了……

高三週記 篇4

光陰荏苒,現在已經進入了緊張的複習階段,在這學期裏,我學到了許多知識,在各方面都有很大收穫。

語文方面,我知道了讀書的重要性;學會了怎樣描寫故鄉的景色;明白了許多人生道理;體會到了父母的愛,還知道了《竊讀記》課文的作者——林海音對看書時的如醉如癡和對學習的一絲不苟,我要學習她的.精神,雖然我對學習也很認真,但有時也會偷偷懶;學她喜歡看閒書,因爲,我雖然喜歡看書,但卻喜歡挑書看,我愛看探案類、童話類、知識漫畫類、優秀文章類的書,但對《三國演義》《水滸傳》就不感興趣了,所以我要學習林海音對知識的渴望……

學了這本書的課文,我的課外小練筆有所進步,因爲我會運用課文裏的好詞,模仿課文裏的好句,使文章更精彩、生動。我還明白了“做人要誠實”,“助人爲樂”等許多做人的道理。

數學方面,我學會了簡易方程、統計、重量知識、估算等。使我的計算能力、思維能力都增強了。

英語方面,我學會了少量的語法知識;也會寫很多單詞和背誦課文。美術課上,我學會了剪紙、做手功、畫畫、漸變色等,生動的美術課上,我的小手越來越靈巧了。

這個學期我有一個最大的收穫,就是考試時要仔細檢查,多檢查,那就一定會受益無窮

高三週記 篇5

過年即將來臨,吃餃子可是必做之事。

以前也看到過媽媽包餃子,又要擀麪皮,又要拌餡兒,還得細心地爲它們“縫上花邊”,是件麻煩事,所以更多是吃速凍餃子。這回可不一樣啦,過年當然要嚐嚐自己親手“DIY”做的餃子啦!這不,我向大廚媽媽討教了一番。

爲了節約時間,準備了擀好的餃皮、餡兒。媽媽現在桌子上鋪了層一次性桌布,又在上面撒了麪粉。疑惑不解的我問媽媽:“爲是麼要鋪桌布?”“這是爲了乾淨啊。”媽媽答道。有着執着精神的我打算打破砂鍋問到底,追問道:“那幹嘛撒麪粉?”媽媽解釋說:“這是爲了不黏手呀。”

一切準備就緒,我一副摩拳擦掌、躍躍欲試的樣子,迫不及待的拿了一張餃皮,誰料卻被一隻突如其來的大手擋住了,我定睛一看,原來是媽媽。我些許不滿:幹嘛呀,“我要包餃子。”“哼哼”媽媽冷笑道:“別急,你還不會包呢,我給你示範一下。”媽媽拿起一張餃皮,平攤在手上,又在餃皮周圍灑了點水,然後舀了一勺餡兒,放在餃皮中間,接着對着,捏盡兩端,最後用手指輕輕按壓餃皮,使其粘合起來。一個餃子包好了,雪白的皮,飽滿的餡兒,不多也不少,活像一個元寶。

“這麼簡單呀,手到擒來,小菜一碟。”我很自信,卻又有點兒誇下海口的感覺。我學着媽媽的樣子,依樣畫葫蘆,可惜並不如意。我捏着頭,另一頭便“飛流直下三千尺”,捏中間,它乾脆兩頭都噴射而出,像跟我作對似的。我急中生智,又拿了兩張餃皮裹在漏的`地方。餃子被我套了兩件外衣,成了大胖子。我瞧了瞧媽媽,媽媽不僅動作嫺熟、迅速,而且包出的餃子個個飽滿小巧,像只只“白天鵝”,而我的卻像“醜小鴨”不堪入目,簡直是天壤之別,可我也只能“望餃興嘆”了。我分明是按圖索驥照樣子做的,爲什麼做不好呢?我找出了原因:餡兒不能放太多。這一次,餡兒是沒露出來,也沒變成大胖子,倒是營養不良,“瘦得只剩跟皮包骨了”。

既不能放多也不能放少,吃一塹,長一智,我終於包出了一個像樣的餃子。

高三週記 篇6

照老廣州人的習俗,過年從農曆臘月二十三就開始了。這天,人們會出門散步,品嚐老廣州的美味小吃;除此之外,老廣州人還得“謝竈”。老廣州人認爲:玉皇大帝派到各家各戶的竈神,會在每年的臘月二十三這天迴天宮向玉皇大帝彙報這家人一年中發生的事,爲了讓竈神多報喜事,人們會將兩磚糖塊、一碗清水和一盤燒豬肉放在供桌上讓竈神“享用”。

臘月二十四、二十五蒸糕,象徵着步步高昇。二十六,掃屋,將屋子的裏裏外外都清掃一遍,養牲畜的也要將牲畜住的`屋子打掃乾淨。二十七,人們將傢俱全部擦洗一遍,把垃圾倒掉,也把家裏破舊的東西扔掉,換上新的。二十八,包糉子、買年貨,通常是買爆竹和大年三十做團圓飯用的食材。臘月二十九,貼春聯,去年的舊春聯要撕掉貼上新的,代表除舊迎新。

年三十這天,家家吃團圓飯,飯桌上鋪滿老廣州的經典美食:雞,是每次團圓飯都要吃的,象徵着吉祥如意;還有紅燒肉,象徵着紅紅火火;魚,象徵着年年有餘;粉絲,象徵着好運連綿不斷;還有腐竹和甜竹,象徵着富中和甜足

吃罷團圓飯,一家老少逛花市。花市是廣州獨有的過年特色,因爲廣州地處南國,四季溫暖如春,鮮花不斷。花市上最多的是金桔、富貴竹、發財樹等盆栽和桃花、蘭花、百合等花卉花卉,全都寓意着吉祥、祝福。還有一些攤子出售年畫、風車、彩色燈籠等各種各樣的小玩意兒,是小孩子們的最愛。每一個攤子都擠滿了人,人們開開心心地逛着,買回一盆盆的花木美化自己的家,妝點新的一年美好生活。奼紫嫣紅的花朵、五彩繽紛的花燈和興高彩烈的人們,將整條花街變成了一片節日歡樂的海洋。

隨着新年的鐘聲敲響,爆竹聲震耳欲聾,天空中開滿了燦爛的禮花,人們互相恭賀新年。

新年第一天開始,人們穿着鮮紅的衣裳走親訪友,互相拜年,還有看花燈、花車巡遊等活動,濃濃的節日氣氛一直延續到正月十五。

多麼美麗的廣州,多麼快樂的節日啊!

高三週記 篇7

(1)人在高三

現在,已經正式成爲高三人了。

記得去年也是差不多的時候,寫過一篇《人在高二》,記敘自己剛入高二時的一種落差感於一種極大的報負。是啊,自己躊躇滿志進的高中,沒想到晃了一年,前景依舊不容樂觀。

如今在高三,一樣是那種似有似無的迷惘,一樣是一種對未來的滿腔熱血,可是自己卻反而平靜了,也許時間已經消磨了我的.一些尖銳。

不知道是怎麼的,忽然想起英國那位叫簡.奧斯丁的作家,他曾說:是時光飛逝嗎?不,我們飛逝!

其實就應該有這樣的心態,光滑流轉,韶光易逝,何必空悲傷呢?

是的,平靜的向前走,不回頭!

(2)懷念低調

我們的新語文老師xx老師有句“民言”:沒有語文,就沒有人類文明史!其實,挺贊同他的看法,可是我覺得如此表述,未免太張揚了。因爲我覺得:語文是低調的,文人士低調的,文明更是低調的。人類長途,遙遙漫漫億萬年,所以世事仁人不都轉瞬即逝了嗎?而在這轉瞬即逝中,我們要感謝語文,感謝她記錄了世事變遷。但即便如此,語文中的文字亦是如此平靜,他只需要記錄下興盛於衰亡,歷史終究在前進,語文只是個記錄者,而記錄的一切只需留予後人說。

所以,愛上文字,無悔!愛上語文,亦無悔!

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